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文檔簡(jiǎn)介
1、少兒初級(jí)英語(yǔ)教案Primary English Of Children自我介紹篇Self-introduction講師:姚老師Teacher:一、課程目標(biāo)3二、課程準(zhǔn)備3三、課程過(guò)程4開(kāi)頭(引入)4步入正題5四、小結(jié)11附:英語(yǔ)小練習(xí)12課程目標(biāo)本次課程將教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)并掌握如何與他人打招呼,未來(lái)課程將學(xué)習(xí)關(guān)于介紹自己的各種內(nèi)容。(包括問(wèn)好、問(wèn)年齡、問(wèn)外貌、問(wèn)家庭關(guān)系、問(wèn)興趣愛(ài)好、問(wèn)夢(mèng)想的地方等)本次課程學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:( 1) 問(wèn)好: Hello! 你好! Hi! 你好! Good morning!afternoon!TeacherMiss XX 早上 下午好,某某?。?2)問(wèn)名字:What
2、s your name? 你的名字是什么呢?回答: I m xx.My name is xx. 我叫xx。( 3)問(wèn)年齡:How old are you? 你今年幾歲了?回答: I m 10 years old. 我今年十歲了。( 4)問(wèn)愛(ài)好:What do you like? 你喜歡什么呢?回答:I like我喜歡二、課程準(zhǔn)備準(zhǔn)備一首英文字母歌( 開(kāi)頭 ) 、一首英文歌(結(jié)尾)制作一張簡(jiǎn)單的自我信息表格(作用:給小朋友們用中文填好自己的相關(guān)信息:姓名、年齡、愛(ài)好)分好組別( 后續(xù)課程將以小組相互競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)激發(fā)小朋友學(xué)英語(yǔ)的熱情。)印章獎(jiǎng)勵(lì)。3、 課 程過(guò)程開(kāi)頭(引入) :播放一首英文字母歌
3、。師:待播放完畢,向小朋友們問(wèn)好: 小朋友們,剛剛的音樂(lè)好聽(tīng)嗎?生:好聽(tīng)用英文做一遍自我介紹:Good morning , boys and girls!i mllyour new English teacher,my name is the later days,Ilearn English with believe that we will have a good timein the to meet you !孩子們?cè)缟虾门逗芨吲d見(jiàn)到各位可愛(ài)的寶貝們,我是你們的英語(yǔ)老師,我姓姚,你們要叫我哦。跟我念,Mr未來(lái)的日子我將用有趣的方式和寶貝們一起度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假哦,寶貝們,你們準(zhǔn)備好一起有
4、趣地學(xué)英語(yǔ)了嗎?生:準(zhǔn)備好了師:好的寶貝們,接下來(lái)的教學(xué)都會(huì)先用英文說(shuō)一遍,你們有聽(tīng)不懂的話,會(huì)給你們解釋的哦 ok,now,boys and girls,I willmake you fill out a form about yourself.好的寶貝們,現(xiàn)在呢,給你們填一張簡(jiǎn)單的關(guān)于自己信息的表格,等下會(huì)給第一個(gè)填好并站起來(lái)做自我介紹的寶貝獎(jiǎng)勵(lì)哦情景一:XX生填好并站起來(lái)了,師: OK baby,now please tell something about you to us. 好的寶貝,請(qǐng)你來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下自己吧 其他寶貝先放下手中的筆和一起聽(tīng)聽(tīng)他是誰(shuí) (介紹完畢,給他加一分)OK,
5、 now other babies continue to finish your forms.好的現(xiàn)在其他寶貝繼續(xù)寫(xiě)你們的表格哦。(填寫(xiě)完畢,收齊)Fine , everyone did a good job!好了,大家都填的很不錯(cuò)哦。已經(jīng)認(rèn)識(shí)你們了哦情景二: (大家填好的時(shí)間差不多)Fine,everybody is very Iknow you a can talk more about us later.好了大家都很棒棒哦。每組加一分。步入正題:Ok,boys and we will learn how to greet to will learn“ HelloHow are you
6、” Ofcourse “ What s your name?” and“M y nameis sb. ” And“ How old are you ?” “ I m 10 years old. ” “ What do you like? ”“I like ”好的,嘿嘿今天將會(huì)教大家怎么用英文和別人“問(wèn)好”,以及怎么“問(wèn)別人的名字”和怎么回答別人“自己的名字,當(dāng)然還有怎么說(shuō)“你的年齡” “你的愛(ài)好”你們想不想學(xué)呢 生:想 師: f ine,now I ll divide you into two groups to play thenext games,just have funand I wi
7、ll award the winner andgirls ,接下來(lái)會(huì)對(duì)你們進(jìn)行分組游戲,獲勝的組可以贏得的獎(jiǎng)勵(lì)哦 (指定好相應(yīng)小朋友分好A、 B 兩組進(jìn)行接下來(lái)的游戲,并在黑板上畫(huà)一個(gè)“加分”表格)師:Are you ready ?你們準(zhǔn)備好了嗎?生:yes師: Now I suppose A group and B group are the first timeto see each will you say when you see a stranger at thefirst time ?寶貝們,現(xiàn)在假設(shè)你們是初次見(jiàn)面,你們第一次見(jiàn)面相互之間會(huì)說(shuō)些什么呢?(學(xué)生中文回答:你好、早上好、
8、下午好)Great!and who can use English to say it ? anyone wants to have a try ? Just rise up your small hands!情景一: (有小朋友舉手)Ok,great,the boygirl is verygoodNow please say something in English. 哇這個(gè)小朋友不錯(cuò)哦,現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下怎么用英語(yǔ)說(shuō)你好。(不管有沒(méi)有答出來(lái))ok,good will award a candy to willbonus point to the AB 很棒, 很滿(mǎn)意,然后會(huì)給他們組加一分哦,
9、其他小朋友們積極表現(xiàn),為你和你們組獲得獎(jiǎng)勵(lì)哦情景二: (沒(méi)人舉手)Ok, it should no one wants to the candyin my handI will play a game with you. ( Everyone,now,stand up,and turn aroud ,face to face,shake hisher hands.) (完畢)Nice!everyone is good will bonus point to your two groups. 大家都很棒,決定給你們兩組都加一分哦,但是還是沒(méi)有領(lǐng)先的組哦,寶貝們積極表現(xiàn),為你和你們組獲得獎(jiǎng)勵(lì)哦生
10、:好 Ok,everybody look at I will teach you how to greet toothers in is “ hello how are you ”寶貝們,今天呢,會(huì)教大家怎么用英語(yǔ)說(shuō)“你好和早上好、下午好”。 read after me跟我念“ Hello 你好” “你好 Hello ”“ Hi 你好” “你好 Hi”“ How are you ?你好嗎” “你好嗎? How are you ”“ Good morning 早上好” “早上好 Good morning ”“ Good afternoon 下午好” “下午好Good afternoon(做好板書(shū)
11、)Good!Then A and B groups,everyone stands up,turn aroud andher hands and say “ Hello or Hi toher or Good morning ”寶貝們,和你對(duì)面的寶貝握握手,說(shuō)“ Hellohi 或者是 Good morning ”吧 Good次家都很棒棒哦那么說(shuō)完“你好”,初次見(jiàn)面是不是得問(wèn)別人叫什么名字了呢?Ok,smile and ask sb. “what s your name? read after me(大家還是站著的)“ what s your name? ” (重復(fù)三遍,做好板書(shū))Fine,a
12、nd how to answer it? 那咱們聽(tīng)見(jiàn)別人問(wèn)名字,該怎么用英語(yǔ)回答呢? It is I m xx or “My name is xx” (做板 書(shū))ok, read after me. (帶讀三遍)Now ask sb. “ what s your name ” and answer it “ I mxx. ”好現(xiàn)在大家用英文問(wèn)一下你對(duì)面的寶貝“你叫什么名字”然后對(duì)面的寶貝回答“我叫什么” (完畢)Everyone is very very good . is very happy now and will award a candy to bonus point to很開(kāi)心哦,
13、給你們每組加一分。and everyone sit down please.那有人知道問(wèn)年齡的英文怎么表達(dá)嗎?(hand up)“ OK,nobody knows it. ”“問(wèn)年齡呢,就是“how old are you? ”, ok,read after me( 帶讀三遍 ) ”Iyear(s) old.+板Then when the class over,I will say “ Class over,Goodbye ,boys and girls ”當(dāng)我們課上完了,我會(huì)說(shuō)“寶 貝們?cè)僖?jiàn)”你們知道怎么回答我嗎? “老師再見(jiàn)”Yeahhow about its English ?(對(duì),那英
14、文怎么講呢?)It is“ Goodbye ” or“ Good bye,teacher. ” OK , in the next classes,when we class over ,you should say“ Goodbye,”to me after me “ Goodbye,”“ Goodbye,”“ Goodbye,” “姚老師再見(jiàn)”(做好板書(shū))Great!GOO,D then will choose two babies of your two groups here to have a conversation about wants to try?hand up!好的,會(huì)從你
15、們兩組挑兩個(gè)寶貝上來(lái)進(jìn)行對(duì)話,讓看看哪組更棒哦,舉起你們的小手吧(挑選完畢)Everyone concentrates on here大家集中精力看這里哦。Ok, baby don t be nervous. 寶貝你們初次見(jiàn)面會(huì)說(shuō)什么呢?A: hi!B: Good morningGOOD有嗎(暗示一下,指著黑板“你叫什么名字”AB: what s your name?BA: “ I m xx. ”寶貝很棒哦,(面向B)那如果A幫了你的忙,你該說(shuō)什么呢? AndA helps do you shoud say?B: “ Thank you. ”A: “ Not at all. ”(面向A如果你不
16、小心對(duì)B做錯(cuò)了事,你用英語(yǔ)該怎么說(shuō)呢?A: sorry 。( 面向B) 怎么回答呢?how to answer it?B: It s ok.Great!you two is very clever. Everyone claps to them很棒,大家給他們鼓掌is bonus time of your two groups.兩組表現(xiàn)的都很棒,給你們每組加一分。Ok , babies,go back to your seats. 寶貝回座位去吧。4、 小結(jié)Now boys and girls,look at the sum,today it is “AB”winning time, will send two candies to the others willreceive a s be class just be more active to on.好的孩子們, 看黑板吧,今天的獲勝隊(duì)伍是“ AB”, 下節(jié)課積極表現(xiàn),為自己組爭(zhēng)光吧,哈哈And then will play a beautiful music to you. 接下來(lái)Mr.yao會(huì)給你們放一首好聽(tīng)的英文歌作為結(jié)束。結(jié)束。Class over,goodby
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