相約春天擁抱綠色主題班會總結.doc

1、相約春天擁抱綠色主題班會總結相約春天擁抱綠色主題班會總結春天的意志和暖流已然驅走了冬日的寒冷。在這春暖花開萬物復蘇的季節(jié)與大自然再次相聚的美好時刻。這里給大家分享一些關于相約春天擁抱綠色班會希望對大家有所幫助。一、課題背景：今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛給人們的日常帶來了諸多不便影響了人們的影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保保護地球母親保持生態(tài)發(fā)展。縣上要求教育一個學生帶動一個家庭學校要求綠色校園從我做起。通過本課的學習充分調動學生的積極性引發(fā)學生對環(huán)境問題的思考同時提高學生的環(huán)保意識和社會責任感。

2、二、教學目標知識與技能：認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢理解低碳生活的相關知識學會節(jié)能減排的基本方法。過程與方法(1)能夠對收集的信息進行初步分析和處理學會利用處理的信息進行交流。(2)學會合作、討論、分析科學決策形成共識。情感態(tài)度和價值觀了解溫室氣體排放對氣候變化的影響形成關注人類生活環(huán)境的情懷養(yǎng)成低碳生活的習慣并將這一現(xiàn)代理念進行大眾傳播。讓學生從我做起喚起學生對日益遭受破壞地球的認識從小樹立環(huán)保意識。三、教具準備：課件、題板四、教學設計：(一)課前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣這種天氣給人們生活帶來的不便。(二)教師引導：同學們我們已經了解了環(huán)境污染與生態(tài)

3、破壞影響到了人們的正常生活保護環(huán)境已經成為我們的首要任務。(過渡)全球都關注所謂“低碳”“環(huán)保”下面請看幾組圖片?；顒右唬?.我們面臨的環(huán)境問題有哪些?(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙塵污染(4)工業(yè)污水污染(5)小區(qū)周邊環(huán)境污染(6)河流污染2.小結：(學生)以上圖片看了讓人_我們的.生活我們的健康已經受到環(huán)境污染的威脅。看來保護環(huán)境、保護自己已經_必須行動起來了。今天就讓我們一起學習(孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費”)為主的環(huán)保教育看看我們究竟應該怎樣做才能讓我們的環(huán)境變得更好。(過渡接下來)活動二：小組討論：什么是低碳生活?1、孩子們對“低碳”的解讀“低碳”其實是一

4、種低能量低消耗低開支的生活方式是一種節(jié)約身邊各種資源的習慣減少二氧化碳排放的習慣。對于世界第一人口大國來說每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數(shù)量看似微小一旦以13億人口基數(shù)計算就是天文數(shù)字?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個訓誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實低碳很簡單就是從身邊的點滴小事做起。(播放投影)(1)焉支山山清水秀(2)祁連山人家享受低碳生活2、孩子們對“低碳”的發(fā)現(xiàn)倡導低碳生活其實很簡單只需要我們每一個人、從生活的每一天做起從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起事情并不難關鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習慣?！暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠只要善發(fā)現(xiàn)會思考其實就在大

5、家身邊。(播放投影)(1)我們要呵護周邊的環(huán)境(2)讓我們行動起來吧!3、孩子們對“低碳”的行動通過本次活動孩子們了解了低碳的的知識;還增強了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實踐活動增強孩子們環(huán)保意識并以此帶動整個家庭環(huán)保再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保從而影響整個社會共同環(huán)保共同關愛地球。(播放投影)4、小結：(環(huán)保小衛(wèi)士總結)要把握自己從每一天做起過低碳生活做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手低碳在身邊”為題號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細節(jié)入手一起倡導健康的低碳生活方式參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時候都隨身帶個環(huán)保袋吃不完的就打包帶回家;使用手帕少用紙巾

6、;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶;人走關燈關電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導“低碳生活”來減少碳排放延緩氣候變暖保護人類賴以生存的環(huán)境?；顒尤?、小組討論：如何做到低碳生活?交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能在日常生活中從哪些小事做起可以改變高耗能的生活方式倡導綠色節(jié)能的低碳生活。生1：多走樓梯強身體少用電梯多鍛煉方便筷子浪費大少使紙巾用手帕生2：不使用一次性用品電器待機時間長浪費電洗澡少用盆浴,甚至不購買遠程運輸而來的食品生3：出門關燈關水;合理使用空調;騎自行車坐公交車;做好家人的_形成合力。一、活動目標春天是個

7、多彩的季節(jié)。百花齊放百鳥爭鳴有粉嫩的桃花、潔白的梨花還有一片片金燦燦的油菜花。孩子們盡情暢游在春姑娘編織的美麗世界里欣賞著春天的美景感悟著大自然的神奇和美麗在幼小的心靈播撒下美的希望、愛的種子鼓勵孩子們用手中的筆畫出心中最美的春天引導孩子們用優(yōu)美的語言贊頌心底最動人的春天。二、活動形式主題班會各節(jié)目展示三、活動過程1、春天在哪里歌曲大聯(lián)歡全班同學分成三個聲部（小組）每個小組選10名同學歌舞表演這首歌其他同學用手打節(jié)奏為他們伴奏。2、兒歌接龍配樂朗誦5名同學接龍配樂朗誦柳樹醒了孩子們在熟能成誦的兒歌中感受春天的氣息。3、課本劇表演春雨的色彩小燕子、麻雀、小黃鶯分別由三組同學表演配上動作和表情。4

8、、找一找：最美的春天在哪里？(1）圖片欣賞評比孩子們筆下畫出的“最美的春天”評選出“最佳春使者”；(2）句子賞析展示并評評孩子們口中說出的“最美的春天”評選出“最佳春使者”。5、全班齊唱春天在哪里四、活動準備1、主持人兩名：一男一女主題班會串聯(lián)詞一份。2、教師座位設置因人數(shù)多全班按列分成三個組。3、配樂及歌曲。4、小獎勵。五、主題班會串聯(lián)詞男：早晨睜開迷蒙的雙眼收到了春姑娘捎來的信件告訴我們可愛的小燕子飛回來了。女：夜晚和著暖暖的棉被躺下聽到了春姑娘的低吟告訴我們調皮的青蛙也回來了。男：春姑娘邁著輕輕的腳步踩綠了一塊塊草地淌清了一條條的小河微笑著向我們走來她想要告訴我們什么呢？哦她是要告訴我們

9、春天來了小朋友們趕快一起出來找春天吧！女：“最美的春天”主題班會現(xiàn)在開始請大家欣賞三重奏歌曲大聯(lián)歡春天在哪里（掌聲）男：春天在哪里？春天在青翠的山林里在湖水的倒影里在同學們歡快的歌聲里。我們迫不及待地想要跟春天交朋友聽聽春天的故事看看春天的美景呢！請欣賞配樂朗誦柳樹醒了。女：春姑娘帶來了她的好朋友：春雷、春雨、春風、春燕把柳樹叫醒了也把冷凍了一個冬天的我們叫醒了我們多想圍著春姑娘唱啊跳啊多想去看看春天這個五彩繽紛的季節(jié)多想去認識春天里的朋友們啊！看是誰向我們走來？哦是小燕子、小麻雀、小黃鶯來了他們要為我們帶來什么有趣的故事呢？我們一起來欣賞課本劇春雨的色彩男：春天是美美的香香的甜甜的多彩的。用

10、我們的小手為春天畫下一副最美的畫用我們的小嘴為春天譜寫一首最美的詩歌那該是一件多么愜意而自豪的事情啊！這不很多能干的小伙伴已經迫不及待地要跟我們分享他們眼里心里最美的春天了我們一起來找一找最美的春天。女：春天里還有好多有趣的故事等著我們去發(fā)現(xiàn)呢！我們帶上畫筆、捎上老師剛教給我們的詞句撲入春姑娘的懷抱吧哪怕用最美的圖畫最美的詩句也表達不盡我們對春天的喜愛。活動目的：1、通過班會使學生陶冶心靈享受春光的無限美好。2、通過接觸古詩文激發(fā)學生對祖國燦爛文化和悠久_熱愛之情積累更多的詩句形成文化積淀?；顒訙蕚洌簩W生頭飾、歌舞表演所需器樂、書法表演、書畫作品、學生古詩文等活動過程：一、詩意春天主題班會現(xiàn)在

11、開始1、出示音樂、圖片轉瞬間嚴冬已逝春天已悄悄來到人間。春天是美好的季節(jié)是充滿詩情的季節(jié)；春天又意味著一個生機勃勃的開始自古以來詩人喜愛春天贊美春天是因為春天景色宜人處處皆可入詩。漫步古詩百花園只見詠春詩姹紫嫣紅爭奇斗艷令人目不暇接隨意采擷幾朵慢慢品讀不知不覺已陶醉其中。你們看我們的小詩人來了！（幾個同學吟誦古詩）春夜喜雨、詠柳、絕句、春日、賦得古原草送別、憶江南2、春天是一切色彩的總匯一切美的融合她充滿勃勃生機讓我們拿起手中的.筆用絢麗的色彩描繪春天吧！江南春、暮春、錢塘江春行真是畫中有詩詩中有畫春天就在她們心中。3、春天是一幅畫春天是一首詩春天是一首歌一首歡快的歌它回蕩在田園回蕩在青山綠水

12、間你聽：全體女生上臺演唱：春曉4、春天在哪里春天就在小朋友的眼睛里。小提琴演奏：嘀哩嘀哩電子琴演奏：春之歌二胡演奏：田園春色5、詩人們說：“春天是詩春天是畫春天是生命我們喜愛春天贊美春天我們班的同學把他們對春天的贊美之情融入到了他們的書法作品中你們看我們的小書法家來了。書法作品展示：詠柳、小池6、春天不僅是充滿詩情畫意的更是充滿快樂的讓我們走出教室走進大自然盡情地在春風中快樂地游戲吧！(女生邊跳皮筋邊唱詠春詩）。(男生也投入到這美好的春光中了他們做起了拍手游戲唱起詠春詩。）7、男女生詠春詩句擂臺賽看誰說出的詠春詩多！8、男生朗誦滿江紅二、吟誦少年中國說春天是播種的季節(jié)是一個萌動著無限生命的季節(jié)她能給勤勞的人們帶來收獲的希望我們在欣賞春天贊美春天的同時不要忘了努力地學習以便在秋天收獲更多的果實以便為祖國創(chuàng)造更美好的春天！讓我們一在春風中鄭重地立下誓言一起吟誦少年中國說。三、班主任老師總結同學們我真為你們擁有如此豐