有關《數(shù)星星的孩子》的教學設計

1、.精品文檔.有關數(shù)星星的孩子的教學設計1、學會“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解詞語。2、讀懂課文1、2、3自然段，能正確、流利、有感情 地朗讀這三個自然段。3、感受星空的美。（出示星空圖）你看見了什么？有什么感受?（ 一個 問題）學習課文一、學習第一自然段1、這星空真美??！請小朋友讀讀課文，找找描寫美麗星 空的句子，用“”劃下來。2、請一生反饋，（出示“晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。”）一起來讀讀這句話指名讀 （同時及時糾錯）3、誰能把這句話美美地讀一讀，自己先試試看。4、逐個請學生站起來讀一讀。師評價，你讀得真美， 你是怎么想的？視情況隨機指導：感悟星星很多，星星很美，星星很亮。

2、（星星很美或很亮）是的，這里的星星就象一一珍珠 一樣美/亮。珍珠是什么樣兒的 ?（珍珠是一顆顆的，很有光 澤）所以這里是把星星比作一一珍珠。.精品文檔.還有嗎？你覺得這句話美在哪里 ？（星星很多）從哪幾個詞語中可以看出來 ?（滿天，無 數(shù)）請你來讀讀這句話。還能從哪里感受到星空的美 ？（星空很美）不僅是星星很美，夜晚的天空也很美， 就象碧玉盤一樣。星星在碧玉盤一樣的夜空的襯托下顯 得更美了。讓我們大家一起美美地讀讀這句話。5、那么美的星空，那么美的句子，老師也忍不住想來 讀一讀，可以嗎？師讀“晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠掉在 碧玉盤里?！弊x掉不行嗎？為什么？6、 讓我們一起來看看星星“撒”滿天空

3、的樣子。（出示 撒的課件）。7、全班齊讀這句話。&今天我們就要來認識一位喜愛一一數(shù)星星的孩子（出示課題）他就是一一張衡。9、他是怎么數(shù)星星的？（指名說）（出示2、3兩句話）打 開書本，自己讀讀這兩句話，圈出表示動作的詞語。10、反饋，找到了嗎？請你根據(jù)這幾個詞擺好姿勢。生 擺動作，師讀句子。（邊讀邊點紅三個動詞）11、看來你們已經(jīng)能夠理解這幾個詞語了，好，保持這 個姿勢，讓我們也學著張衡來數(shù)一數(shù)星星，一顆，兩顆，三.精品文檔.顆（約20多顆）12、覺得怎樣?（累）可是張衡卻一直數(shù)到了一一幾百顆。讓我們連起來把這一自然段讀一讀。（出示第一自然段）二、學習2、3自然段1、那么多的星星，你覺得能數(shù)清

4、嗎?（不能，能）追問“為 什么” ？2、張衡的想法跟你一樣，他還是挺有信心的，從書上哪里可以看出來?（出示“能看得見，就能數(shù)得清 ）請生讀一 讀（指名火車齊讀）3、 （出示2、3自然段）把這兩段連起來讀一讀，（男女 生分角色讀一讀）4、 那么，天上的星星究竟能不能數(shù)清呢？我們下節(jié)課再 去仔細探討吧！接下來我們繼續(xù)去數(shù)星星，好不好 ？學習五個生字1、 瞧!黑板上也閃耀著亮晶晶的星星。（逐個出示生字）, 誰能來數(shù)一數(shù)?（ “逐個”指名讀一一 “五個”開火車讀 ）2、都念對了，下面我們來摘星星，誰要是也能把字寫得很漂亮，那么你就摘到這顆星星了。你想先摘哪一顆？3、重點指導：傻一傻字在寫的時候要注意什么 ？師范寫， 生仿寫。傻：注意右半部分的筆順，比較難寫，一起來書空右半部分.精品文檔.注意結構，寫的時候傻的右上部分要寫得緊湊一些。靠：因為筆畫比較多，所以