九年級物理 家庭電路中電流過大的原因教案 蘇科版

1、家庭電路中電流過大的原因教學目標知識目標1通過演示實驗和電路分析，使學生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的增大而增大2通過推導把實驗結論從理論上加以驗證3通過演示保險絲被燒斷的實驗，加深學生對保險絲作用的理解能力目標 通過本節(jié)教學，培養(yǎng)學生運用物理知識解決實際問題的能力情感目標建立安全用電的良好習慣. 教學建議教材分析本節(jié)“家庭電路中電流過大的原因”，具有承上啟下的作用，使學生搞清電路中有時電流為什么會過大，既能對上一節(jié)中保險絲的作用有進一步的了解，同時，使學生懂得避免短路和超負荷用電的道理，也是保證家庭用電安全的一個重要常識.家庭電路中電流過大的原因是本節(jié)乃至本章教學中的一個重點.教材從實

2、驗觀察與理論分析兩個方面進行了說明、講解，同時著重引導學生在觀察實驗現(xiàn)象的基礎上，綜合運用學過的知識，分析電路中的電流變化情況，理解原因.使學生掌握運用知識分析實際問題的方法.本節(jié)的重點是分析家庭電路電流過大的原因難點是理論推導驗證實驗結論教法建議本節(jié)教學應把理論和實際相聯(lián)系放在首要位置，易采用實驗、觀察、分析、討論等方法進行教學.組織學生討論在家庭電路中那些情況容易造成短路，并舉出實例.然后討論如何可以避免短路.1家庭電路中電流過大的第一個原因講解：短路的演示實驗按課本裝置進行，可選用較細的保險絲.如手頭只有粗保險絲，可用小刀將保險絲削細些使用.為安全起見可以用低壓電源來做.在實驗的基礎上，

3、畫出電路進行分析.提醒學生并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個并聯(lián)支路的電阻.絕大部分電流直接經(jīng)過導線，可以認為電流沒有經(jīng)過用電器”.這一問題運用并聯(lián)電路的電流分配與電阻成反比的原理分析，學生不難理解.最后應讓學生討論家庭用電時，在哪些情形下可能發(fā)生短路現(xiàn)象？如由于燈座、插座的兩個接線柱接線不好，而使得火線與零線相碰；將已損壞的家用電器插在插座上等等.建議用掛圖或幻燈投影的方式，向學生介紹日常用電時，應怎樣做才能避免發(fā)生短路，對學生進行安全用電的教育.2家庭電路引起電流過大的第二個原因，仍可以用講述第一個原因時的裝置做演示實驗.建議用低壓電源演示，這時可以使用直流電流表.此時如果在燈泡兩端再并接一個大

4、功率的電熱器（如電爐、電吹風等），學生將看到保險絲立即熔斷，說明電路中的電流由于用電器的功率過大而過大.這一現(xiàn)象的理論分析，可按課本中的例題分析進行，使學生認識到為什么家庭電路中不應同時使用幾個大功率用電器，從而對學生進行節(jié)電和安全用電的教育.教學設計示例 家庭電路電流過大的原因（一）復習提問1三盞燈在圖9甲、乙兩電路中，連接方法是否相同？2乙圖中的保險絲和閘刀開關如何在甲圖的相應位置上表示出來？（二）新課教學演示實驗一1 展現(xiàn)示教板（與（甲）電路圖相對應） 2在干路上串入大電流表 3先后閉合 、 、 開關，分別讀出電流表的示數(shù)提問：從這個實驗可得出什么結論？（學生討論回答） 教師小結：1家庭電路中電流過大的原因之一：家庭電路中用電器總功率過大提問：為什么電路中并聯(lián)用電器越多，總功率越大電流就越大呢？分析：在電路總功率過大情況下：據(jù)并聯(lián)電路： 演示實驗二（甲）電路干路上加保險絲在燈 兩端并聯(lián)一段導線閉合干路開關，觀察電流表指針示數(shù)很大，保險絲燒斷，三燈熄滅提問：這個實驗又說明什么問題？（學生討論回答）教師小結：家庭電路中出現(xiàn)短路也引起電流過大提問：為什么出現(xiàn)短路，電路中電流就很大呢？在短路情況下，據(jù) 因為 一定， 很?。凰?就很大 探究活動【課題】調(diào)查家里的用電器【組織形式】個人、學習小組【活動方式】1. 制定子課題.自己家里有哪些家用電