《 社戲 》第一課時(shí)作業(yè)

1、高品質(zhì)文檔 社戲 第一課時(shí)作業(yè)語文考試確實(shí)是復(fù)雜多變的，五年級(jí)的學(xué)生除了要掌握好課本的知識(shí)，還要多熟悉各種類型的語文試題，將常見的題型以及答題方法技巧歸納好。以下是課件我為您推薦 社戲 第一課時(shí)作業(yè)。第一課時(shí)作業(yè) 閱讀理解社戲我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐”要小心的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛

2、一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1、給加粗的字

3、注音。拔前篙( ) 磕( )朦朧( ) 屹立( )2、解釋。彌散：_宛轉(zhuǎn)：_3、用簡(jiǎn)要的語言概括上文大意。_4、文中有哪幾句寫航船速度之快?請(qǐng)寫在下面橫線上。_5、”但我卻還以為船慢一句在表達(dá)上的作用是_。6、這幾段文字重點(diǎn)描繪了一幅美妙的畫面，請(qǐng)給這幅畫起個(gè)名稱_。7、第一段畫橫線的句子”夾著潺潺的船頭激水的聲音應(yīng)怎樣改才更符合現(xiàn)代漢語的語言習(xí)慣?_8、這幾段從多個(gè)感覺角度來進(jìn)行描繪，請(qǐng)各用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來概括，如：嗅覺清香。視覺_，聽覺_，觸覺_。9、請(qǐng)談?wù)勀阕x了這幾段文字的體會(huì)。_社戲第一課時(shí)(一)1.b k mng lng y 2.彌散：擴(kuò)散、布滿。宛轉(zhuǎn)：同”婉轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)動(dòng)聽。 3.去趙莊看社戲時(shí)”我的所聞所見所感。 4.飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。 5.表現(xiàn)了”我想看