[種植觀察三年級(jí)日記]三年級(jí)觀察日記

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水種植觀察三年級(jí)日記三年級(jí)觀察日記相關(guān)熱詞搜索：種植觀察三年級(jí)日記 三年級(jí)作文觀察日記 小學(xué)三年級(jí)觀察日記 有人喜歡荷花的潔身自愛，有人喜歡牡丹的高貴，各有所愛，那么關(guān)于花的日記該怎么寫呢?下面就隨我看看種植觀察三年級(jí)日記，大家一起來看看吧! 種植觀察三年級(jí)日記篇1 201x年x月x日 晴天 在我們后院的百草園中，有一種生命在悄悄地生長(zhǎng)，那就是有名的中草藥-蒲公英。它長(zhǎng)著毛茸茸的白色腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身體。它在百草園中快速生長(zhǎng)，好像要和別的植物比誰長(zhǎng)的高呢!春風(fēng)一吹，蒲公英纖長(zhǎng)的身體在風(fēng)中一搖一擺的，我真怕它那弱小的身軀在風(fēng)中被折斷。 可別小瞧蒲公英，它可是中草

2、藥中赫赫有名的解毒高手，具有清熱解毒，消腫散結(jié)，利尿等功用呢。前幾天，我看見一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了，我很好奇，就上去問個(gè)究竟。叔叔說，蒲公英的嫩葉，沒有開花的花蕾都可以吃呢，只要用開水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。 我們并沒有在百草園中刻意種蒲公英，那么它是怎么長(zhǎng)出來的呢?帶著這個(gè)疑問，我查了些資料。原來，蒲公英的種子是靠風(fēng)來傳播的。風(fēng)兒一吹，它毛茸茸的種子就會(huì)隨著風(fēng)向走，風(fēng)兒吹向哪，它就飄到哪，在空中漫天飛舞，好像是一個(gè)個(gè)職業(yè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，從飛機(jī)上跳下來。它們隨著風(fēng)兒來到田間，來到草地，來到山坡上，在那里安家落戶，生根發(fā)芽，第二年春天，生長(zhǎng)出新的蒲公英。 種植觀察三年級(jí)日記篇

3、2 201x年x月x日 晴天 深秋時(shí)節(jié)，桂花正是開得最盛的時(shí)候，天氣雖然不冷，但是人們已經(jīng)把手收進(jìn)了衣袖里，而這弱小的桂花卻在迎寒綻放。 回到我熟悉的小區(qū)，向我走來的人們都縮手縮腳，把腦袋縮在棉襖衣領(lǐng)里，路邊的老樹上的樹葉開始枯黃，掉落路邊的小草彎下了腰，臉色蠟黃，沒有春天那樣的神氣，這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來陣陣迷人的香味，頓時(shí)使我陶醉了，就像是漫步在仙子住的地方，哪兒都有那迷人的香味。我聞著迷人的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，深褐色粗大的樹桿，支撐著那些小巧的桂花瓣，相得益彰。在深褐色的桂花樹上，開滿了金燦燦的小花，枝繁葉茂。 走進(jìn)看看挨在一起，仿佛在向人們報(bào)告：八月到啦!八月到啦!一朵桂花就像是一只酒杯，正在釀

4、造香味呢!撥開花細(xì)細(xì)的樹枝上連著一朵朵金色的小花，可愛極了。一股濃烈的芳香竄入我的鼻子里，使我回味無窮。抬頭仰望著，那些小花瓣金色帶著透明，不知冬爺爺怎樣培育出這么美麗的顏色。樹下的小花，顯得十分軟弱，但仍在散發(fā)出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來迷人的香氣隨風(fēng)飄蕩，頓時(shí)迷人的香氣蔓延了整個(gè)小區(qū)。 種植觀察三年級(jí)日記篇3 201x年x月x日 晴天 我家有一個(gè)大花壇，花壇里有一棵牡丹花。 牡丹花在沒有長(zhǎng)葉子的時(shí)候，它的枝干就像是枯死的樹干，死氣沉沉，那時(shí)我還真以為它死了，它的皮皺巴巴，有的地方還裂開了，不過它依然佇立著。 后來，我才知道牡丹沒有死。突然有一天，它冒出了一點(diǎn)新葉和花苞，我欣喜若狂，大叫：牡丹花沒有死。時(shí)間一天天過去了，葉子也隨之多了起來，一開始的幾片新葉，早就變成了老葉子，一開始的那個(gè)花苞也變大了。 隨著時(shí)間的流逝，牡丹茂盛起來了，葉子一天比一天多，花苞一天比一天大，它早已不是以前那棵死氣沉沉的牡丹，它早已煥然一新，它變得生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥。 終于有一天，花苞變得有一塊小石頭那么大了，在花尖上也冒出了一點(diǎn)紅色。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花苞已經(jīng)稍微綻放了一點(diǎn)，這是一個(gè)驚喜，花苞一大半呈現(xiàn)出了紅色，在花苞尖上有許