《項(xiàng)脊軒志》試題練習(xí)及答案

1、-作者xxxx-日期xxxx項(xiàng)脊軒志試題練習(xí)及答案【精品文檔】自讀文本項(xiàng)脊軒志(時(shí)間：45分鐘滿分：60分)積累與運(yùn)用1下列各句中，加點(diǎn)字的注音不全正確的一項(xiàng)是()(3分)A塵泥滲漉(shn)呱呱而泣()B余稍為修葺(q) 以手闔門(h)C偃仰嘯歌(yn) 垣墻周庭(yun)D舊時(shí)欄楯(dn) 扃牖而居(jin yu)解析“楯”應(yīng)讀shn。答案D2下列句子中，加點(diǎn)詞語的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A借書滿架，偃仰嘯歌偃仰：俯仰，這里指休閑。B冥然兀坐，萬籟有聲 兀坐：坐在高高的凳子上。C令人長號(hào)不自禁 長號(hào)：大哭。D后五年，吾妻來歸 來歸：女子嫁到男方家來。解析兀坐：獨(dú)自坐著。答案B3下列句

2、中加點(diǎn)的詞語，與“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一項(xiàng)是()(3分)A東犬西吠，客逾庖而宴B垣墻周庭，以當(dāng)南日C塵泥滲漉，雨澤下注 D余稍為修葺，使不上漏解析例句中“手”是名詞用作狀語，B項(xiàng)中“垣墻”為名詞用作動(dòng)詞。答案B4下列句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是()(3分)A.B.C.D.解析B均為介詞，表處所，相當(dāng)于“在”；A.每逢，常常；C.設(shè)置，安置、放置；D.然后，已經(jīng)。答案B5默寫。(6分)(1)又雜植蘭桂竹木于庭，_，_。(2)瞻顧遺跡，_，_。(3)然余居于此，_，_。答案(1)舊時(shí)欄楯亦遂增勝(2)如在昨日令人長號(hào)不自禁(3)多可喜亦多可悲閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀

3、閱讀下文，完成69題。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩蛇啥?；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨

4、日，令人長號(hào)不自禁。6下列句中，加點(diǎn)詞與“比去，以手闔門”中的“比”詞義相同的一項(xiàng)是()(3分)A其兩膝相比者B每自比于管仲、樂毅C今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣D比至南郡，而琮已降解析與例句中的“比”同為“等到”之意。答案D7比較下列兩組加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是()(3分)能以足音辨人此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝吾從板外相為應(yīng)答兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來A與相同，與不同B與不同，與相同C與相同，與相同D與不同，與不同解析介詞，憑；連詞，表承接；表示動(dòng)作行為只偏指一方，但意義不同，指“她”，指“我”。答案D8下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A這段文字借項(xiàng)脊軒來

5、寫事，這些瑣事、瑣談，雖是一鱗半爪，但它們是從生活之樹上采擷的最有光彩的枝葉，是生命長流中最動(dòng)人的浪花，因此使人在情感上易于與之產(chǎn)生共鳴。B這段文字主要寫了三件事：一是大家庭的分崩離析和破落，二是母親對(duì)子女的無微不至的關(guān)懷，三是寫祖母對(duì)作者的牽掛、贊許和期盼。C這段文字，將大家庭分崩離析、破落之感慨，對(duì)祖母、母親的深深懷念與眷戀，及懷才不遇、功名未就之喟嘆與對(duì)亡妻的真摯感情巧妙地結(jié)合在一起，產(chǎn)生了動(dòng)人的魅力。D和五人墓碑記選擇重大題材、闡明生死重大意義不同，這段文字寫的都是極其平常的生活細(xì)節(jié)，題材盡管小，卻很能打動(dòng)人心?！笆率露樯睢睒?gòu)成了這篇散文的一大特色。解析無“懷才不遇”之感嘆。答案C9

6、翻譯下列句子。(7分)(1)庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。(2分)譯文：_(2)某所，而母立于茲。(2分)譯文：_(3)此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！(3分)譯文：_答案(1)庭院中開始是用籬笆隔開，然后又砌了墻，一共變更了兩次。(2)這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站在這兒。(3)這是我祖父太常公宣德年間拿著上朝見皇帝用的，以后你會(huì)用到它！二、課外拓展閱讀下面的文言文，完成1014題。趙良淳字景程，居饒之余干，太宗子恭憲王之后，丞相汝愚曾孫也。累世以學(xué)行名，號(hào)賢宗子。良淳少學(xué)于其鄉(xiāng)先生饒魯，知立身大節(jié)。及仕，所至以干治稱，而未嘗干人薦舉。初以蔭為泰寧主簿，三遷至淮西運(yùn)轄，浮湛冗官二十余年。馬

7、光祖、李伯玉、范丁孫交薦辟之，卒不振拔?？寂e及格，改知分寧縣。分寧，江西劇邑，俗尚嘩訐，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身親尊禮之，至甚杰驁者，乃繩以法，俗為少革。咸淳末，廷臣議眾建宗室于內(nèi)郡，以為屏翰，遂除良淳知安吉州。先是，知州李庚遁，百事隳廢，良淳至，日與僚吏論所以守御之備，悉舉行之。時(shí)歲饑，民相聚為盜，所在蜂起?；蛘?qǐng)以兵擊之，良淳曰：“民豈樂為盜哉？時(shí)艱歲旱，故相率剽掠茍活耳?！泵艑僖粤x諭之，眾皆投兵散歸，其不歸者眾縛以獻(xiàn)。有掠人貨財(cái)詣其主謝過而還之者。良淳勸富人出粟振之，嘗語人曰：“使太守身可以濟(jì)民，亦所不惜也?！逼溲詰?，足以動(dòng)人，人皆倒囷以應(yīng)之。朝議尋以徐道隆為浙西

8、提刑，以輔良淳，加良淳直秘閣。文天祥去平江，潰兵四出剽掠，良淳捕斬?cái)?shù)人，梟首市中，兵稍戢。已而范文虎遣使持書招降，良淳焚書斬其使。大兵迫獨(dú)松關(guān)，有旨趣道隆入衛(wèi)。道隆既去，大兵至，軍其東西門。良淳率眾城守，夜就茇舍陴上，不歸。先是，朝廷遣將吳國定援宜興，宜興已危，不敢往，乃如安吉見良淳，愿留以為輔。良淳見國定慷慨大言，意其可用也，請(qǐng)于朝，留戍安吉。已而國定開南門納外兵，兵入城呼曰：“眾散，元帥不殺汝?！庇谑潜娞?hào)泣散去。良淳命車歸府，兵士止之曰：“事至此，侍郎當(dāng)為自全計(jì)?！绷即具橙ブＣ胰顺霰?，乃閉自經(jīng)。有兵士解救之，復(fù)蘇，眾羅拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之猶可求生?！绷即具吃唬骸拔邑M逃生者邪？”眾

9、猶環(huán)守不去，良淳大呼曰：“爾輩欲為亂邪？”眾涕泣出，復(fù)投繯而死。(選自宋史列傳第二百一十，有刪改)10對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(4分)A身親尊禮之身：親自。B命僚屬以義諭之 諭：使知道。C有旨趣道隆入衛(wèi) 趣：興趣。D乃如安吉見良淳 如：到。解析趣：催促。答案C11下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()(4分)A. B.C. D.解析A介詞，憑借/連詞，表目的，來；B.代詞，那些/代詞，他；C.介詞，被/動(dòng)詞，成為；D.都是副詞，就。答案D12下列句子中，都能表現(xiàn)趙良淳“忠義”的一組是()(4分)良淳治之，不用刑戮，不任吏胥日與僚吏論所以守御之備范文虎遣使持書招

10、降，良淳焚書斬其使意其可用也，請(qǐng)于朝，留戍安吉良淳命車歸府復(fù)投繯而死A B C D解析說的是他寬厚治理；寫的是他是如何治理的；寫的是他留用吳國定。答案B13下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()(4分)A趙良淳從小跟從老師學(xué)習(xí)，懂得立身的大節(jié)，他從來沒有求別人舉薦他，雖然也得到過馬光祖等人的大力舉薦，但是沒有得到提拔。B無論是治理分寧縣，還是治理安吉縣，趙良淳都曾將一些特別桀驁不馴的人繩之以法，壞的習(xí)俗被革除了一些。C面對(duì)荒年與百業(yè)凋敝，趙良淳力勸富人拿出糧食來賑濟(jì)安吉的老百姓，由于他態(tài)度誠懇，人們紛紛拿出谷倉中的糧食來響應(yīng)他。D由于輕信吳國定，安吉失守，在元兵已經(jīng)進(jìn)城的情形下，趙

11、良淳還堅(jiān)持驅(qū)車回府，安排家人出去躲避后，自己自殺身亡，以身殉國。解析B項(xiàng)文中沒有說他在治理安吉的時(shí)候?qū)⒁恍┨貏e桀驁不馴的人繩之以法，是說在治理分寧的時(shí)候。答案B14把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)民豈樂為盜哉？時(shí)艱歲旱，故相率剽掠茍活耳。(3分)譯文：_(2)良淳勸富人出粟振之，嘗語人曰：“使太守身可以濟(jì)民，亦所不惜也?！?4分)譯文：_(3)良淳捕斬?cái)?shù)人，梟首市中，兵稍戢。(3分)譯文：_答案(1)百姓難道愿意做盜賊嗎？時(shí)勢(shì)艱難又逢大旱，所以一起剽劫搶掠茍且活下去罷了。(2)趙良淳勸富人拿出糧食來賑濟(jì)他們，(他還)曾經(jīng)對(duì)人說：“假如太守的身體可以賑濟(jì)百姓，也在所

12、不惜?！?3)趙良淳捕殺了幾個(gè)人，在街市上懸頭示眾，士兵逐漸安定下來?！緟⒖甲g文】趙良淳字景程，住在饒州的余干縣，是太宗的兒子恭憲王的后代，丞相趙汝愚的曾孫。世代以學(xué)問品行著稱，號(hào)稱賢宗子。趙良淳從小跟從他的先生饒魯求學(xué)，懂得立身的大節(jié)。等到做了官，他在所到之處以干練而有治才著稱，卻不曾求人舉薦。起初因先輩有功擔(dān)任泰寧主簿，多次升遷至淮西運(yùn)轄，在散官中沉浮二十多年。馬光祖、李伯玉、范丁孫交相舉薦征召他，終究沒有被提拔?？寂e人及格，改知分寧縣。分寧，是江西的大縣，這個(gè)地方的人喜歡喧嘩和攻訐別人，趙良淳治理該縣，不用刑罰，沒有任用吏胥，而是選取忠厚孝順的人，親自尊重禮遇他們，至于那些特別桀驁不馴的

13、人，就繩之以法，壞的習(xí)俗被革除了一些。度宗咸淳末年，朝廷大臣商議將內(nèi)郡多封給宗室，作為朝廷的屏障和支柱，于是讓趙良淳管理安吉州。在此之前，知州李庚逃跑了，百業(yè)凋敝，趙良淳到任后，每天和屬吏討論如何做守御的準(zhǔn)備，(這些方法)都加以實(shí)行。當(dāng)時(shí)饑荒，百姓聚在一起成為盜賊，所在地方的人們蜂擁而起。有人請(qǐng)求出兵打擊他們，趙良淳說：“百姓難道愿意做盜賊嗎？時(shí)勢(shì)艱難又逢大旱，所以一起剽劫搶掠茍且活下去罷了?！泵盍艑賹?duì)他們曉以大義，賊眾都扔下武器分散而回，那些沒走的人眾人把他捆住獻(xiàn)來。有搶了人家的財(cái)貨到主人那里去謝罪并且歸還給人家的人。趙良淳勸富人拿出糧食來賑濟(jì)他們，(他還)曾經(jīng)對(duì)人說：“假如太守的身體可以

14、賑濟(jì)百姓，也在所不惜。”他的話非常誠懇，足以打動(dòng)人們，人們都拿出谷倉中的糧食來響應(yīng)他。不久朝廷商議讓徐道隆任浙西提刑，來輔助趙良淳，加封趙良淳為直秘閣。文天祥離開平江，潰敗的士兵四出搶掠，趙良淳捕殺了幾個(gè)人，在街市上懸頭示眾，士兵逐漸安定下來。不久范文虎派使者拿著書信來招降，趙良淳燒掉書信斬殺了使者。元兵逼近獨(dú)松關(guān)，有旨催促徐道隆來護(hù)衛(wèi)朝廷。徐道隆離開以后，元兵來到，在他們的東西門駐軍。趙良淳率領(lǐng)眾人守城，晚上就露宿在城墻上，不回家。在此之前，朝廷派大將吳國定增援宜興，宜興已經(jīng)告急，他不敢去，就到安吉見趙良淳，(表示)愿意留下來作為輔助力量。趙良淳看到吳國定慷慨陳詞，認(rèn)為可以任用，向朝廷請(qǐng)求，把他留下來戍守安吉。不久吳國定打開南門迎接外面的元兵，