Unit 2 London is bigger than Cambridge教學(xué)設(shè)計及意圖說明

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第14頁 共14頁unit 2 london is bigger than cambridge教學(xué)設(shè)計及意圖說明一、課型: vocabulary and reading二、 教材分析本模塊圍繞“places” 這一話題和單音節(jié)形容詞比較級這一語法為兩條主線，展開了聽說讀寫方面的活動。通過本模塊的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更多地了解中國的上海和香港的兩座城市的地理和歷史文化特點(diǎn)以及英格蘭地區(qū)的人文地理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生更多地了解國內(nèi)外主要城市的特點(diǎn)，為將來跨文化交流做好準(zhǔn)備。本課進(jìn)行的第二單元是詞匯和閱讀課型。以課文為載體，閱讀含有形容詞比較級的語篇材料，理解含形容詞

2、比較級的語篇材料，提高學(xué)生的閱讀能力;通過本文的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更多地了解英格蘭地區(qū)的地理、歷史、人口、名勝等信息，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的能力，同時掌握描寫一個地區(qū)的地理、歷史等詞匯和功能句，為語言交際做好準(zhǔn)備。三、學(xué)習(xí)者分析本課為本模塊的第二課時。前節(jié)課已經(jīng)完成了形容詞比較級的語法學(xué)習(xí)和相關(guān)語法和對話的聽說訓(xùn)練，學(xué)生對該語法已經(jīng)有了較為深入的了解而和掌握。本課以語篇的形式全面承載本模塊的語法和話題，在學(xué)生對本課詞匯進(jìn)行提前預(yù)習(xí)后，相信對課文的理解不會有太大的難題。但關(guān)于英格蘭地區(qū)的一些名勝的發(fā)音對學(xué)生來說應(yīng)該是一個不小的障礙。四、 教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):詞匯：圍繞本單元話題，學(xué)會準(zhǔn)確地發(fā)音

3、和使用in the east/north/south/ west of, be famous for , on, a region of, kilometers long/ high, never or, 等詞匯.語音：掌握形容詞比較級形式及讀音。語法功能：熟練理解和掌握london is bigger and busier than cambridge. 等結(jié)構(gòu)，并運(yùn)用此結(jié)構(gòu)談?wù)揷ambridge 和 london兩大城市的區(qū)別。2、語言技能目標(biāo)：1)、能理解含形容詞比較級的語篇。2)、培養(yǎng)學(xué)生提取主旨大意、理解文章細(xì)節(jié)等閱讀策略。3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合運(yùn)用語言的能力3、情感態(tài)度目標(biāo)：通過一系

4、列聽讀練習(xí)，加深對英格蘭地區(qū)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。4、學(xué)習(xí)策略：通過課前預(yù)習(xí)、對子活動和小組合作學(xué)習(xí)的方式，使不同層次的學(xué)生更好地完成對本文的理解和詞匯的掌握五、教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握重點(diǎn)詞匯：in the east/north/south/ west of, be famous for , on, a region of, kilometers long/ high, never or, 等詞匯.2、理解課文。3、運(yùn)用本課詞匯來描寫家鄉(xiāng)。六、教學(xué)難點(diǎn)1、英格蘭地區(qū)各名勝的讀音2、運(yùn)用本課詞匯來描寫家鄉(xiāng)。七、教學(xué)過程step 1 presentationpresent the new wo

5、rds and check words reading.【設(shè)計意圖】單詞的音形義是下一步的聽說讀寫練習(xí)的基礎(chǔ)，因此，必須在全面進(jìn)行新課前掃除此障礙。單詞的音形義的掌握是課前的預(yù)習(xí)作業(yè)此環(huán)節(jié)旨在檢查學(xué)生的單詞認(rèn)讀水平。step 2 warming up and lead in1. present a picture of directions and a map of china, drilling the phrases :in the north/east/west/ south of.2.present a picture of england and talk about the pos

6、itions of the cities.【設(shè)計意圖】首先呈現(xiàn)東、西、南、北四個方向的詞，然后呈現(xiàn)中國地圖，學(xué)生在地圖的幫助下，通過對子活動，順利說出中國各省市的地理位置，為下一步描述英格蘭地區(qū)各城市的地理位置奠定了詞匯的基礎(chǔ)。繼而呈現(xiàn)的英格蘭地區(qū)的地圖，以舊引新，層層深入，自然過渡到本課的新授內(nèi)容my hometown and my countrystep 3 presentation and listening1. present some pictures and ask the students to say out the names of the famous places in

7、england.2. listen and tell true or false.【設(shè)計意圖】上述五個地名對學(xué)生們來說多少有所了解，但對其發(fā)音卻是很生疏，因此，掌握其讀音對后面即將進(jìn)行的聽和讀至關(guān)重要。聽對話判斷正誤，讓學(xué)生帶著任務(wù)有目的地聽，有利于學(xué)生聽力的培養(yǎng)，同時引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文。step4 reading1. read and answer the questions given.2. read , fill and retell.city cambridge londonlocation(位置) in the east of england in the south of eng

8、landriver the river cam the river thamespopulation 100,000 7,000,000famous for cambridge university big ben, buckingham palace and tower bridge.【設(shè)計意圖】朗讀回答問題，引導(dǎo)學(xué)生對文章梗概的把握和對部分細(xì)節(jié)的理解。通過表格信息的填寫，引導(dǎo)學(xué)生對文章最重要的兩段的細(xì)節(jié)的進(jìn)一步掌握和理解。復(fù)述的形式又更好地引導(dǎo)學(xué)生把其中內(nèi)容和重要的語言表達(dá)方式的有機(jī)結(jié)合并加以強(qiáng)化訓(xùn)練。step 5 presentationpresent and drill the key

9、 words and expressions1. oncity shanghai nanjing london parisriver huangpu river changjiang river the river thames the river seine2, be famous forn cambridge is famous for cambridge university.n london is famous for big ben, buckingham palace and tower bridge.n dalian is famous for _.n china is famo

10、us for _.n _ is famous for _.3. with4. million/ millions of六百萬人口三百萬臺衛(wèi)星電視數(shù)百萬本書數(shù)百萬棵樹5. long/ wide/ high/ tall.n 我爸爸身高1.80米。n 大連有100多年的歷史。n 上海的外灘(the bund)長1.5千米。n 香港的太平山 (the victoria peak)有554米高。n 長安街寬120米。6. a region ofn england is a region of britain.n taiwan is a region of china.n _ is a region of

11、 china.n _ is a region of _.7. never orn britain is never very hot in summer or very cold in winter.n dalian is never _ or _.n 昆明冬天不冷夏天不熱。(翻譯)8. high , tall【設(shè)計意圖】對“on ”, “with”的訓(xùn)練方式，主要采用圖表式真實(shí)的信息情境進(jìn)行替換和仿寫，實(shí)現(xiàn)語言的實(shí)用性;對 be famous for , a region of , never or三個詞的訓(xùn)練方式主要采用可控制性的開放式替換造句，也體現(xiàn)語言交際的實(shí)用性，也為后期寫作提供有價

12、值的功能句。對million / millions of, long/ wide/ high/ tall.的訓(xùn)練，主要采用翻譯法，幫助學(xué)生注意英漢表達(dá)的差異性。對high/ tall 的訓(xùn)練，采用先觀察后歸納其區(qū)別用法，最后再填空，突出強(qiáng)調(diào)對這兩個詞使用上的準(zhǔn)確性。step 6 consolidation:選詞填空be famous for, a region of, in the east of, neveror, the capital of, busier, with, on the coast, on,cambridge is a small city _ england. its _

13、 the river cam, and it has about 100,000 people. it _ cambridge university. london is _ the uk, _ seven million people, so its bigger and _ than cambridge. in the west of england, there are lots of small villages _. england is _ britain. its _ very hot in summer, _ very cold in winter.【設(shè)計意圖】采用短文填空的方

14、式幫助學(xué)生在語篇中理解本課重點(diǎn)詞組，運(yùn)用本課重點(diǎn)詞組。step 7 writing:n write about a passage about our hometown dalian.n here are some questions about it. ask and answer in pairs, and then write it down.where is it?whats its population?what is it famous for?is it the capital of china?how old is it?whats the weather like?n 提示：population of dalian : 6 million，history: over 100 years old.【設(shè)計意圖】創(chuàng)設(shè)語境，通過寫作，進(jìn)一步強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生寫作能力，把語言知識轉(zhuǎn)化成語用能力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力的目的。寫作通常是學(xué)生的難點(diǎn)，但本次寫作是在對子問答交流后進(jìn)行的，因此，對其中的難點(diǎn)部分應(yīng)