鳥的生殖和發(fā)育教學設(shè)計

1、第三節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育一、教材分析： 本節(jié)課是在學習了昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育特點的基礎(chǔ)上， 讓學生進一步了解鳥類的生殖發(fā)育是如何擺脫水的限制， 與陸地及飛 行生活相適應(yīng)的。本節(jié)內(nèi)容主要有兩大部分：鳥類的生殖和發(fā)育。整 節(jié)課的安排是以鳥類繁殖的“筑巢 -求偶-交配-產(chǎn)卵 -孵卵 -育雛”過程為 主線的。本課時先通過了解鳥的繁殖行為，歸納鳥的生殖特點，再通 過“觀察雞蛋結(jié)構(gòu)”的實驗，結(jié)合課本插圖，認識鳥卵各部分的結(jié)構(gòu)名 稱，并明確鳥卵各部分結(jié)構(gòu)在胚胎發(fā)育過程中的作用。一、 教學目標：1、描述鳥的生殖特點。2、通過實驗觀察，識別鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的功能。3、通過實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力和實際

2、動手能力。4、培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感。二、教學重點：說出鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。三、教學難點：觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗。四、教學方法：小組實驗法、討論法、歸納法、啟發(fā)式教學法等相結(jié)合。五、教學準備：1、實驗材料：新鮮雞蛋 、 鑷子、 解剖剪、培養(yǎng)皿等。2、多媒體課件六、教學過程:學習內(nèi)容教師活動學生活動教學目的情境導(dǎo)入課題： 鳥的生殖和發(fā)育展示各種鳥的圖片。講述筑 巢是一種繁殖行為。引出課 題。欣賞鳥的圖片和白 嘗試說出除筑巢外 鳥的其它繁殖行 為。利用學生已知的生活經(jīng)驗激發(fā)學生的學習興趣。一、鳥的生殖特點播放鳥的生殖過程視頻。提 出冋題：鳥的生殖有什么特 點？出示交配、產(chǎn)卵圖片。 引導(dǎo)學生總結(jié)鳥的生殖特

3、 點。欣賞鳥的生殖過程 視頻，思考回答鳥 的生殖特點。培養(yǎng)學生的觀察 能力和語言表達 能力。二、鳥卵的結(jié)構(gòu)探 究一：雞蛋的外部 形態(tài)提出實驗課題：觀察雞蛋的 結(jié)構(gòu)指示學生清點實驗器材。出示方法步驟。提問反饋雞蛋的外部形態(tài)：1、雞蛋形狀。2、滾動路線。3、蛋殼特點。提出問題：怎樣用實驗的方 法驗證蛋殼上的氣孔？氣孔 有什么作用？歸納：氣孔是氣體進出雞蛋 內(nèi)部的通道。清點實驗器材。根 據(jù)方法步驟，動手 操作-探究雞蛋的 外部形態(tài)。描述雞 蛋的外部形態(tài)：雞 蛋呈卵圓形，滾動 距離近，使鳥卵不 至于從鳥巢里滾出 來。蛋殼堅硬，有 保護作用。小組討 論驗證蛋殼上氣孔 的實驗方法，并動 手操作驗證蛋殼上

4、氣孔的實驗。小結(jié)：充分調(diào)動學生學 習的積極性，培養(yǎng) 學生勤于思考、勤于動手的習慣及 觀察能力和語言 表達能力。氣孔是氣體進出雞 蛋內(nèi)部的通道。探究二：雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)出示實驗的方法步驟，強調(diào) 注意事項。巡回指導(dǎo)學生實驗。指導(dǎo)學生實物投影展示觀察 成果。指出不同的鳥卵大小 不同，但基本結(jié)構(gòu)是相同的。 出示鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，讓學 生識圖，再次認識鳥卵的各 結(jié)構(gòu)。學習實驗的方法步 驟。參照實驗步驟 進行實驗操作，按 照從外到內(nèi)的順序 觀察雞蛋的各結(jié) 構(gòu)。實物投影展示觀察 成果。觀察鳥卵結(jié)構(gòu)示意 圖說出鳥卵的各結(jié) 構(gòu)名稱。通過實驗觀察，培 養(yǎng)學生良好的觀 察習慣-由表及 里，由外部形態(tài)到 內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使認知

5、 過程有層次性，從 特殊到一般，由雞 蛋的結(jié)構(gòu)推及到 鳥卵的共同結(jié)構(gòu)， 符合學生的認知 規(guī)律，易于學生接 受。探究三：鳥卵的各結(jié)構(gòu)功能出示問題：1、鳥卵結(jié)構(gòu)中最 重要的結(jié)構(gòu)是什么？為什 么？2、起保護作用的結(jié)構(gòu)有哪些？3、為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) 的結(jié)構(gòu)是什么？哪個結(jié)構(gòu)含 的營養(yǎng)物質(zhì)較多？4、為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié) 構(gòu)是什么？5、你認為系帶有何作用？ 先讓學生小組討論，然后總 結(jié)鳥卵各結(jié)構(gòu)的功能。明確 鳥的卵細胞構(gòu)成和雛鳥是由 胚盤發(fā)育來的，播放雞的胚 胎發(fā)育過程視頻，讓學生了小組討論探究鳥卵 各結(jié)構(gòu)的功能。小結(jié)鳥卵各結(jié)構(gòu)的 功能。理解鳥的卵細胞構(gòu) 成和雛鳥是由胚盤 發(fā)育來的。觀看雞 的胚胎發(fā)育

6、過程視 頻，了解鳥的胚胎 發(fā)育過程。體會鳥 卵的結(jié)構(gòu)與功能相 適應(yīng)的生物學觀 點。通過小組討論，培 養(yǎng)學生合作交流 能力及分析問題 和解決問題的能 力。通過播放雞的 胚胎發(fā)育過程視 頻，激發(fā)了學生的 學習興趣，調(diào)動了 學生積極參與課 堂學習的積極性， 優(yōu)化了課堂教學， 提咼了教學效率。解鳥的胚胎發(fā)育過程。生物 學觀點。課堂小結(jié)指示學生交流實驗收獲和不足。反思交流自己實驗 中的成功和不足之 處。引起學生對實驗課的重視。鞏固練習課件出示題目根據(jù)四類動物的每 年產(chǎn)卵量，比較后 代的成活率，認識 鳥的后代的成活率 最咼，并按成活率 高低對四類動物排 序。拓展了學生的思維。結(jié)束語出示資料和圖片，讓學生認 識到鳥是人類的朋友，破壞 鳥類資源的行為可恥，意識 到保護鳥類資源，刻不容緩。 讓我們攜起手來共同保護鳥 類資源。觀看相關(guān)資料和圖 片，認識鳥是人類 的朋友，見證破壞 鳥類資源的行為圖 片，意識到保護鳥 類資源，刻不容緩。培養(yǎng)愛鳥