高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備年度效益評(píng)價(jià)表_第1頁
高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備年度效益評(píng)價(jià)表_第2頁
高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備年度效益評(píng)價(jià)表_第3頁
高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備年度效益評(píng)價(jià)表_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備年度效益評(píng)估表( )學(xué)年度(G4分)儀器所在單位: 購置日期: 儀器名稱及規(guī)格型號(hào): 儀器編號(hào): 單價(jià)(人民幣萬元): 評(píng)估日期:儀器負(fù)責(zé)人簽字: 電 話:序號(hào)項(xiàng)目權(quán)重內(nèi)容數(shù)量滿分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)得分小計(jì)加權(quán)得分1機(jī)時(shí)利用30%有效機(jī)時(shí)100有效機(jī)時(shí)100%定額機(jī)時(shí) 定額機(jī)時(shí)2人才培養(yǎng)20%獲得獨(dú)立操作資格人員數(shù) 10010分/人在指導(dǎo)下能獨(dú)立完成部分測試的人員數(shù) 3分/人進(jìn)行教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)人員數(shù) 1分/30人3科研成果25%國家、國際獎(jiǎng)不能反映當(dāng)年成果的, 不填此項(xiàng),另填附表三“科研課題、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)” 100 80分/項(xiàng)省、部級(jí)獎(jiǎng)60分/項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)20分/項(xiàng)核心刊物5分/項(xiàng)

2、4服務(wù)收入20%校外服務(wù)收入 1005分/千元校內(nèi)服務(wù)收入5功能利用與功能開發(fā)5%原有功能利用數(shù) 100原有功能數(shù)功能利用數(shù)100%100 60分80 48分60 36分40 24分20 12分20 0分原有功能數(shù)本年度新增加功能數(shù)10分/項(xiàng)合 計(jì) 中層單位考核結(jié)果(簽字蓋章):學(xué)校審核意見(簽字蓋章):高等學(xué)校貴重儀器年使用情況信息表 ( )學(xué)年度儀器名稱: 儀器編號(hào): 單價(jià)(人民幣萬元) 所在單位:儀器負(fù)責(zé)人簽字:使用機(jī)時(shí)教學(xué)科研社會(huì)服務(wù)其中開放數(shù)培訓(xùn)人員數(shù)學(xué)生教師其他人測樣數(shù)項(xiàng)目數(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)科研社會(huì)服務(wù)獲獎(jiǎng)情況國家級(jí)省部級(jí)發(fā)明專利教師學(xué)生三大檢索數(shù)核心期刊數(shù)儀器負(fù)責(zé)人儀器維護(hù)人員數(shù)年維修費(fèi)

3、儀器評(píng)價(jià)分年創(chuàng)收金額中層單位考核意見(簽字蓋章)學(xué)校審核意見大型貴重儀器設(shè)備設(shè)備填表說明(按教育部文件執(zhí)行)一、范圍此評(píng)估體系適用于03、04類單價(jià)在人民幣40萬元以上(含40萬元)通用和專用儀器設(shè)備,對(duì)具特殊用途的貴重儀器設(shè)備可進(jìn)行單項(xiàng)或選項(xiàng)考核評(píng)估。二、規(guī)定此評(píng)估體系可評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類檔次的儀器設(shè)備效益標(biāo)準(zhǔn)。共分五大項(xiàng)、14個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)。儀器設(shè)備負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)填寫14個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)(空項(xiàng)填零),交中層單位考核小組核對(duì)數(shù)據(jù)。核對(duì)無誤后,計(jì)算得分。根據(jù)得分確定:優(yōu)秀設(shè)備: 總分90分以上;良好設(shè)備: 75分總分90分;合格設(shè)備: 60分總分75分;不合格設(shè)備: 總分60分。三、數(shù)據(jù)填寫(

4、一) 機(jī)時(shí)利用1、定額機(jī)時(shí)(具體由國有資產(chǎn)管理處依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定確定) 03類儀器儀表: 通用設(shè)備:1400小時(shí)/年 公式=7小時(shí)5天40周=1400小時(shí) 專用設(shè)備:800小時(shí)/年 公式=4小時(shí)5天40周=800小時(shí) 04類機(jī)械類:800小時(shí)/年 公式=4小時(shí)5天40周=800小時(shí)2、有效機(jī)時(shí):必要的開機(jī)準(zhǔn)備時(shí)間+測試時(shí)間+必須的后處理時(shí)間(二)人才培養(yǎng)1、獲得獨(dú)立操作資格人員數(shù)系指通過各種培訓(xùn)取得獨(dú)立操作證書并經(jīng)主管部門承認(rèn)具有獨(dú)立操作資格的人員數(shù)。2、在指導(dǎo)下能完成部分測試的人員數(shù)系指在儀器設(shè)備工作人員指導(dǎo)下能獨(dú)立完成部分測試實(shí)驗(yàn)的人員數(shù)。 (三)科研成果各類獎(jiǎng)中包括同級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)、同級(jí)別的發(fā)

5、明及已授予的專利。該項(xiàng)也可填寫附表三。(四)服務(wù)收入服務(wù)收入系指對(duì)校內(nèi)、外服務(wù)的測試費(fèi),不包括本機(jī)組的科研費(fèi)收入。(五)功能利用與功能開發(fā)1、原功能數(shù)系指儀器設(shè)備本身原有的功能數(shù)。2、新增加功能系指自行研制開發(fā),包括檔次升級(jí)、技術(shù)改造及引進(jìn)先進(jìn)的軟件功能等。3、功能利用數(shù)包括新增加功能利用數(shù)。即:功能利用數(shù)=原功能利用數(shù)+新增加功能利用數(shù)四、得分計(jì)算1、評(píng)估表中各項(xiàng)小計(jì)得分最高不得超過100分。分項(xiàng)得分中凡超過100分的,小計(jì)均按100分填寫,未達(dá)到100分的按實(shí)際計(jì)算分?jǐn)?shù)填寫。2、加權(quán)后得分:機(jī)時(shí)分最高: 30分 人才培養(yǎng)分最高: 20分 科研成果分最高: 25分 服務(wù)收入分最高: 20分 功能利用開發(fā)分最高: 5分各項(xiàng)未能達(dá)到滿分的按照實(shí)際加權(quán)計(jì)算得分(小計(jì)分乘以權(quán)重系數(shù))填寫。五、數(shù)據(jù)審核辦法 數(shù)據(jù)項(xiàng)審核材料有效機(jī)時(shí)數(shù)使用記錄定額機(jī)時(shí)數(shù)本說明的三(一)1獲得獨(dú)立操作資格人員數(shù)有關(guān)證件或考核審批記錄在指導(dǎo)下能獨(dú)立完成部分測試人員數(shù)使用記錄操作人員名單教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)人員數(shù)演示實(shí)驗(yàn)記錄國家、國際獎(jiǎng)本年度獲獎(jiǎng)證書省、部級(jí)獎(jiǎng)本年度獲獎(jiǎng)證書校級(jí)獎(jiǎng)本年度獲獎(jiǎng)證書核心刊物本年度出版的刊物校外服務(wù)收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論