高等學校貴重儀器設備年度效益評價表

1、高等學校貴重儀器設備年度效益評估表（ ）學年度（G4分）儀器所在單位： 購置日期： 儀器名稱及規(guī)格型號： 儀器編號： 單價（人民幣萬元）： 評估日期：儀器負責人簽字： 電 話：序號項目權重內(nèi)容數(shù)量滿分評分標準分項得分小計加權得分1機時利用30%有效機時100有效機時100%定額機時 定額機時2人才培養(yǎng)20%獲得獨立操作資格人員數(shù) 10010分/人在指導下能獨立完成部分測試的人員數(shù) 3分/人進行教學演示實驗人員數(shù) 1分/30人3科研成果25%國家、國際獎不能反映當年成果的， 不填此項，另填附表三“科研課題、社會服務項目統(tǒng)計” 100 80分/項省、部級獎60分/項校級獎20分/項核心刊物5分/項

2、4服務收入20%校外服務收入 1005分/千元校內(nèi)服務收入5功能利用與功能開發(fā)5%原有功能利用數(shù) 100原有功能數(shù)功能利用數(shù)100%100 60分80 48分60 36分40 24分20 12分20 0分原有功能數(shù)本年度新增加功能數(shù)10分/項合 計 中層單位考核結果（簽字蓋章）：學校審核意見（簽字蓋章）：高等學校貴重儀器年使用情況信息表 （ ）學年度儀器名稱： 儀器編號： 單價（人民幣萬元） 所在單位：儀器負責人簽字：使用機時教學科研社會服務其中開放數(shù)培訓人員數(shù)學生教師其他人測樣數(shù)項目數(shù)教學實驗科研社會服務獲獎情況國家級省部級發(fā)明專利教師學生三大檢索數(shù)核心期刊數(shù)儀器負責人儀器維護人員數(shù)年維修費

3、儀器評價分年創(chuàng)收金額中層單位考核意見（簽字蓋章）學校審核意見大型貴重儀器設備設備填表說明（按教育部文件執(zhí)行）一、范圍此評估體系適用于03、04類單價在人民幣40萬元以上（含40萬元）通用和專用儀器設備，對具特殊用途的貴重儀器設備可進行單項或選項考核評估。二、規(guī)定此評估體系可評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類檔次的儀器設備效益標準。共分五大項、14個數(shù)據(jù)項。儀器設備負責人負責填寫14個準確的數(shù)據(jù)（空項填零），交中層單位考核小組核對數(shù)據(jù)。核對無誤后，計算得分。根據(jù)得分確定：優(yōu)秀設備： 總分90分以上；良好設備： 75分總分90分；合格設備： 60分總分75分；不合格設備： 總分60分。三、數(shù)據(jù)填寫（

4、一） 機時利用1、定額機時（具體由國有資產(chǎn)管理處依據(jù)國家有關規(guī)定確定） 03類儀器儀表： 通用設備：1400小時/年 公式=7小時5天40周=1400小時 專用設備：800小時/年 公式=4小時5天40周=800小時 04類機械類：800小時/年 公式=4小時5天40周=800小時2、有效機時：必要的開機準備時間+測試時間+必須的后處理時間（二）人才培養(yǎng)1、獲得獨立操作資格人員數(shù)系指通過各種培訓取得獨立操作證書并經(jīng)主管部門承認具有獨立操作資格的人員數(shù)。2、在指導下能完成部分測試的人員數(shù)系指在儀器設備工作人員指導下能獨立完成部分測試實驗的人員數(shù)。 （三）科研成果各類獎中包括同級的獎項、同級別的發(fā)

5、明及已授予的專利。該項也可填寫附表三。（四）服務收入服務收入系指對校內(nèi)、外服務的測試費，不包括本機組的科研費收入。（五）功能利用與功能開發(fā)1、原功能數(shù)系指儀器設備本身原有的功能數(shù)。2、新增加功能系指自行研制開發(fā)，包括檔次升級、技術改造及引進先進的軟件功能等。3、功能利用數(shù)包括新增加功能利用數(shù)。即：功能利用數(shù)=原功能利用數(shù)+新增加功能利用數(shù)四、得分計算1、評估表中各項小計得分最高不得超過100分。分項得分中凡超過100分的，小計均按100分填寫，未達到100分的按實際計算分數(shù)填寫。2、加權后得分：機時分最高： 30分 人才培養(yǎng)分最高： 20分 科研成果分最高： 25分 服務收入分最高： 20分 功能利用開發(fā)分最高： 5分各項未能達到滿分的按照實際加權計算得分（小計分乘以權重系數(shù)）填寫。五、數(shù)據(jù)審核辦法 數(shù)據(jù)項審核材料有效機時數(shù)使用記錄定額機時數(shù)本說明的三（一）1獲得獨立操作資格人員數(shù)有關證件或考核審批記錄在指導下能獨立完成部分測試人員數(shù)使用記錄操作人員名單教學演示實驗人員數(shù)演示實驗記錄國家、國際獎本年度獲獎證書省、部級獎本年度獲獎證書校級獎本年度獲獎證書核心刊物本年度出版的刊物校外服務收