新教科版四年級上冊第一單元科學試卷

1、丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（第一單元）班級 姓名 分數(shù)一、我知道：（每空1分，共20分）1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。2、我們要從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 這五個方面來觀察天氣。3、我會畫卷云的天氣符號：（ ）。4、云的種類有：（ ）、（ ）、（ ）三類。5、（ ）是測量降水量多少的裝置，24小時降水量（ ）毫米屬于大雨。6、風的速度是以（ ）來計算的。7、下雨的等級分為：（ ）。8、風向可以用（ ）測量，測量風速的儀器叫（ ），我們也可以用（ ）測量風速。二、辨一辨：（每小題2分，共30分）（ ）1、今天云層很

2、厚，會下雨，出門要帶上雨傘。（ ）2、通常情況下，午后的氣溫最高。 （ ）3、測量氣溫應選擇在大樹下。（ ）4、一天中，氣溫最高的時間一定是中午。（ ）5、風向標的箭頭指向的是風吹來的方向。（ ）6、旗子微動時的風稱為微風。（ ）7、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（ ）8、天氣是指我們居住的地區(qū)在一個月中的大氣狀況。 （ ）9、降水的形式有雨、雪、冰雹、霧等。 （ ）10、靠近地球表面形成的扁平層狀云就是積云。 （ ）11、氣象學家常把風速分成12個等級。 （ ）12、天氣是在不斷變化的，它影響著地球上的一切生物。（ ）13、同一時間，任何地方的溫度是一樣的。 （ ）14、利用對天氣日歷

3、的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律。（ ）15、當天空被云覆蓋四分之一左右的時候，這時的天氣為多云。三、對號入座：（每小題2分，共20分）1、哪個溫度可以反映當?shù)氐臍鉁?？?）A、室內溫度 B、室外溫度2、下列描述不正確的是（ ）A、東南風是由東南向東北吹來的。B、風向可以用風向標來測量。3、大樹搖擺，難以打傘，是（ ）風。A、5級 B、6級 C、7級4、大雨24小時的降水量是（ ）A、1025毫米 B、2530毫米 C、50100毫米。5、下面描述正確的是：（ ）A、層云通常是黑色的。B、積云通常與雨天相聯(lián)系。C、卷云由微小的冰晶組成的。6、在記錄風速的時候，數(shù)字“1”表示（ ）。、無風

4、、微風、大風7、當風向標的箭頭指向北時，風向是（ ）。、東風、北風、南風8、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之間。、50100、1025、25509、看上去像棉花堆一樣的云叫做（ ）。、卷云、積云、層云10、風每秒行進的距離稱為（）。、風速、風向、風量四、寫一寫，畫一畫（12分）天氣現(xiàn)象微風雷雨天氣符號五、分析題：（18分）根據(jù)小明提供的一天的天氣信息，認真分析，在下面表格中相應的欄目打上“ ”早上上學時-汽車亮著燈，緩慢的行駛；人們都穿著棉衣；許多人帶著雨傘。中午時-大樹直搖晃；打開窗戶，雨水打了進來。傍晚放學時-天空布滿了灰色的云層；炊煙向西南飄去。天氣情況（ ）晴天 （ ）多云 （

5、 ）陰天轉雨早上天氣特點（ ）有霧 （ ）有霜凍 （ ）有露氣溫特點（ ）溫暖（ ）涼爽（ ）寒冷云的類型（）積云（ ）層云（）卷云風向（ ）東南風（ ）西北風（ ）東北風風速（ ）無風（ ）微風（ ）大風丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（第二單元）班級 姓名 分數(shù)一、填空：（27分）1、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有 、 、 等。2、 、 、 等物體能溶解在水中。 、 、 等物體不能溶解在水中。3、水中的動物呼吸的是溶解在水中的 。4、把海水引進鹽田，利用 使海水中的水分蒸發(fā)，海水中的水分越來越少，開始析出鹽的結晶。5、某些固體物質溶解在水里

6、，能夠形成 、 、 的溶液。6、在生產生活中，常常需要 或 某種物質的溶解。7、不同的物質在水中的溶解能力是的 。8、面粉在水中 ，我們可以用 的方法分離出來。二、判斷：（18分）（ ）1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ）2、因為砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。（ ）3、水中不能溶解空氣。（ ）4、水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。（ ）5、粗鹽在水中熔接的快，細鹽在水中溶解的慢。（ ）6、空氣能溶解在水里，油也能溶解在水里。三、選擇：（15分）1、下面哪一種物體可能不會溶解于水？（ ）A 巧克力 B 奶糖 C 薯片2、在油里滴幾滴水，水會（ ）。A 浮在油上，不能在油

7、中溶解 B 沉在油底，不能在油中溶解。C 在油中溶解。3、我們可以用（ ）方法把食鹽從水中分離出來。A 過濾 B 沉淀 C 蒸發(fā)4、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實驗時，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（ ）A 用電扇吹 B 馬上跑 C 不要驚慌，可用濕抹布或用沙土撲滅。5、在做蒸發(fā)食鹽水的實驗中（ ）。A 水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈。B 水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈。四、實驗（40分）1、設計一個“加快食鹽在水中溶解”的實驗（設計一種方案即可）。（15分）（1）實驗名稱： （2）實驗器材： （3）實驗過程：2、填空（在括號內填出酒精燈各部分名稱）。（10分）3、 怎樣把鹽水中的鹽和水分

8、離開來？（寫出兩種辦法，并選擇一種方法寫出操作過程）。（15分）我想到的兩種方法是： 和 操作過程（1種）：丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（期中試題）班級 姓名 分數(shù)一、填空（17分，每空1分）1、要在一杯水中很快的溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有 、 等方法。2、 、 、 等物體能溶解在水中。 、 、 等物體不能溶解在水中。3、水中的動物呼吸的是溶解在水中的 。4、把海水引進鹽田，利用 使海水中的水分蒸發(fā)，海水中的水分越來越少，開始析出鹽的結晶。5、膠水、洗發(fā)液、醋和酒精倒入水中，它們在水中是 的。而油在水是 。6、風向標的方向是指向西方向，那么風向是吹風。

9、用飄動的旗子來判斷風向，發(fā)現(xiàn)旗子向東南方向飄動，那么這天的風向是風。7、測量雨量的儀器叫。氣象學家根據(jù)的多少，來區(qū)分下雨的等級。二、判斷（20分,每小題2分）。1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ）2、因為砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。（ ）3、水中不能溶解空氣。（ ）4、水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。（ ）5、粗鹽在水中熔接的快，細鹽在水中溶解的慢。（ ）6、空氣能溶解在水里，油也能溶解在水里。（ ）7、氣象學家通常把云分成積云、層云結合卷云三類。 （ ）8、氣象學家通常把風速記為13個等級。 （ ）9、把海水圍在一個地方，然后在太陽下暴曬是不能提取食鹽的。 （

10、）10、風向通常采用東、南、西、北四個方位來紀錄。 （ ）三、選擇（每小題3分，3 0分，）1、下面哪一種物體可能不會溶解于水？（ ）A 巧克力 B 奶糖 C 薯片2、在油里滴幾滴水，水會（ ）。A 浮在油上，不能在油中溶解 B 沉在油底，不能在油中溶解。C 在油中溶解。3、我們可以用（ ）方法把食鹽從水中分離出來。A 過濾 B 沉淀 C 蒸發(fā)4、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實驗時，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（ ）A 用電扇吹 B 馬上跑 C 不要驚慌，可用濕抹布或用沙土撲滅。5、在做蒸發(fā)食鹽水的實驗中（ ）。A 水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈。 B 水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈。6

11、、100毫升水大約能溶解（ ）的食鹽。A、20克 B、36克 C、100克7、把形狀、大小相同的兩塊方糖放入裝有同樣多常溫水的杯中，（ ）溶解得最快。A、攪拌，不加熱 B、加熱，不攪拌 C、攪拌，加熱8、我們通常利用酒精燈的（ ）給物體加熱。A、焰心 B、內焰 C、外焰9、24小時降雨量為1025毫米的屬于（ ）。A、小雨 B、 中雨 C、大雨10、紅旗展開是（ ）A、無風 B、 微風 C、大風四、畫一畫（共10分）。天氣現(xiàn)象陰多 云晴中 雨微 風天氣符號五、實驗（18分）。1、設計一個“加快食鹽在水中溶解”的實驗（設計一種方案即可）（9分）。（1）實驗名稱：（2）實驗器材：（3）實驗過程：2

12、、怎樣把鹽水中的鹽和水分離開來？（9分）（寫出兩種辦法，并選擇一種方法寫出操作過程）。六、問答題（5分）酒精和食鹽都能溶解于水，請根據(jù)你做過的實驗結果判斷：它們都能無限地溶解在水中嗎？ 丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（第三單元）班級 姓名 分數(shù)一、填空（17分，每小題1分）。1、聲音是由（ ）產生的。2、音高的單位是（ ）,它表示（ ）。3、聲音是以（ ）的形式傳播的，當聲波遇到物體時，會使物體（ ）。4、耳朵由（ ）、（ ）、（ ）三部分組成。5、音量是由（ ）決定的，（ ）越大，聲音就越強，（ ）越小，聲音就越小;音高是由（ ）決定的，（ ）越快，聲音就越

13、高，（ ）越慢，聲音就（ ）。6、耳廓的作用是（ ），鼓膜有（ ）作用。二、判斷（6分，每小題1分）。（ ）1、輕輕打擊大音叉與重一點打擊大音叉時發(fā)出的聲音完全一樣。（ ）2、我們不要長時間戴著耳塞聽音樂。（ ）3、聲音有高有低，有強有弱。（ ）4、音量的單位是分貝。（ ）5、我們不能制造聲音。（ ）6、人發(fā)出的聲音不是振動產生的。三、選擇（把正確的答案序號填在括號里，8分，每小題2分）。1、下面物體傳聲效果最好的是（ ）。A 鋁箔 B 木尺 C 棉線 D 尼龍線2、用打擊過的音叉輕輕接觸水面（ ）。A 水面沒有任何變化 B 水面產生水波 C 無法判斷3、人體能感受振動的器官是（ ）。A 眼

14、B 鼻 C 耳 D 口4、下課了，我們在教室里（ ）A可以大聲講話 B 控制自己講話聲音 C無所謂四、填圖（7分）。( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )五、實驗（6分）。1號、2號、3號、4號四個相同的玻璃杯，分別裝上自來水水（如下圖），用小棒敲擊杯口。請你判斷：玻璃杯發(fā)出的聲音有什么不同？六、簡答（6分，每小題3分）。1、為什么人們在月球上互相通話必須借助無線電?2、我們是怎樣聽到聲音的？丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（第四單元）班級 姓名 分數(shù)一、我會填（每空1分，共15分）1、我知道我的身體內部有心臟、 、 等器官。2、骨骼不能獨立運動，還必

15、須有 和 的協(xié)調，才能使我們進行各種運動。3、把人體吸進去的氣體和呼出的氣體比較，會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中 增多了， 減少了。4、我們跳動起來后，我們的 和 都會增加。5、食物主要在人體內的 和 內消化和吸收。6、人的牙齒可以分為 種，其中的 齒主要是嚼爛食物。7、人體運動的過程中，需要消耗大量的 ，所以呼吸的次數(shù)要比平時 ，呼出和吸入的氣體量也比平時 。二、辨一辨（每空3分，共21分）1、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。（ ）2、人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。（ ）3、經常刷牙可以預防齲齒。（ ）4、心臟在不停地跳動，沒有時間休息。（ ）5、人體的各個器官是互不相關的。（ ）

16、 6、愛運動的同學和不愛運動的同學運動后恢復正常心跳的時間是一樣的。（ ）7、經常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達、關節(jié)更加靈活。（ ）三、對號入座（每空3分，共 24分）1、支撐我們的身體，保護我們的內臟，使我們能進行各種活動的器官是（ ） A 關節(jié) B 骨骼 C 肌肉2、運動三分鐘后，呼吸和心跳會（ ）A 加快 B減慢 C不變3、人體活動需要能量來自于（ ）器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。 A 呼吸 B 消化 C循環(huán)4、人體運動量越大，消耗的氧氣（ ），肺的呼吸就會（ ） A 越多 B 越少 C 加快 D 減慢5、從外形看，人的身體可分為（ ）部分。 A 三 B 四 C 五6、食物是

17、通過（ ）運輸?shù)轿咐锏摹?A 口腔 B 食管 C 小腸7、食物開始消化的地方是（ ） A 口腔 B 胃 C 小腸8、人的心臟一分鐘大約跳動（ ）次 A 3050 B 60100 C 120150四、我的觀察（24分）1、選擇一個活動，想一想有哪些部位參與了這個活動，試著用氣泡圖來記錄我們的想法。（6分）2、我咀嚼饅頭時對饅頭的觀察（6分）短時間咀嚼較長時間咀嚼長時間咀嚼食物的原有形狀我的感受五、我的思考（每小題8分，共16分） 1、姐姐在吃飯時總要我吃快點，她這么做對嗎？你怎么說服她？ 2、請你用簡單的文字和圖示描述人體各器官的協(xié)同關系。丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四

18、年級科學（期末一）班級 姓名 分數(shù)一、我會填空（每空1分共16分）1. 聲音是由物體 產生的。敲鼓時發(fā)出的聲音是由 振動產生的。2. 食物的營養(yǎng)是在消化器官的 里被吸收的。3. 口腔里 、 、 共同參與了食物的消化，它們的功能各不相同。4. 測量降水多少的裝置叫 ，測量風向的儀器叫 。5. 水能溶解一些物質，比如_、_、_。水里溶解了高錳酸鉀，就叫做 溶液。6. 分離食鹽與水的方法可以用 _，做分離食鹽與水實驗時用到的工具有 、 、 等。二、我會判斷：（每題2分，共20分。）( ) 1.在讀溫度時，我們的視線可以斜著看溫度計液柱的液面。( ) 2.水里的動物和植物呼吸的就是溶解在水里的空氣。(

19、 ) 3.天氣帶來的變化，我們可以每天都感覺到。( ) 4.酒精能在水中溶解，但食用油不能在水中溶解( ) 5.聲音的強弱與物體振動的幅度無關。( ) 6.風向通常采用八個方位來記錄。( ) 7.人從喉嚨里發(fā)出聲音，說明喉嚨在發(fā)生振動。( ) 8.我們的骨骼(g)支撐(chng)著我們的身體，保護著我們的內臟器官。( ) 9.學校的每個角落都能聽到鈴聲，說明聲音可以向四面八方傳播。( ) 10.身體工作時總是有多個部位同時參與共同完成。三、我會選擇：(每題2分，共20分) 1. 在水中不易溶解的物質是( )。A、食鹽B、面粉C、高錳酸鉀 2. 在人體呼吸器官中( )是進行氣體交換的場所。A、鼻

20、腔B、氣管C、肺 3. 小東在觀察風向時，發(fā)現(xiàn)國旗飄向東南方，這時吹的是( )風。A、東南B、西北C、西南4. 下列物質傳播聲音速度最快的是( )。A、空氣B、水C、鋼鐵 5. 在耳朵的各部分中，能將聲波轉化為振動的是( )。A、耳道B、鼓膜C、聽覺神經6. 一天中的降水量是指( )小時的降水總量。A、6 B、 12 C、247.下列方法中，能使食鹽最快溶解的是( )。A、攪拌B、加熱水 C、既加熱又攪拌8. 用力彎曲鋼尺，鋼尺不會發(fā)聲，這是因為鋼尺沒有( )。A、受到力 B、斷裂 C、振動9. 我們通常用酒精燈火焰的( )給物體加熱。A、外焰 B、內 焰 C、焰心10.白糖在水里溶解了，下列

21、說法錯誤的是( )。A、白糖能被過濾出來 B、白糖不會沉淀C、白糖在水中是均勻分布的四、我會連線. （22分）1.把耳朵的結構和它的功能用線連接起 2.把消化器官與它們的功能用線連接撥動拉的較緊的橡皮筋 聽到的聲音高 撥動拉的較松的橡皮筋 口腔 吸收食物殘渣中水分用力敲擊鑼 聽到的聲音低 大腸 儲存食物，初步消化蛋白質輕輕敲擊鑼 食管 消化食物和吸收養(yǎng)分鼓皮振動的快 聽到的聲音弱 胃 把食物破碎并消化少量淀粉鼓皮振動的慢 聽到的聲音強 小腸 把食物送到胃里 五、我會解決（22分）1、在空格內寫出下列實驗裝置名稱和儀器各部分名稱。（10分）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）裝置儀器名稱：2、我們把天

22、空當作一個圓，分別畫出晴天、多云、陰天的云量：（6分）ABC晴天 多云 陰天3、看右面這張圖，同學C在寫字，同學A和同學B都能聽到同學C寫字的聲音。請問：(1)同學A和同學B誰聽到的聲音會更清楚些。_(2)理由: _丹江口市2012 -2013學年度上學期學業(yè)素質自測題四年級科學（期末二）班級 姓名 分數(shù)一、我會填空。（19分）1、聲音的強弱可以用 來描述。振動幅度越大，聲音越 ，振動幅度越小，聲音越 。2、聲音是由物體_產生的，以_的形式傳播。3、人的身體分為_、_、_和_四個部分。4、根據(jù)云量的多少，天氣可以分為_ 、_ 和 _ 。5、水里的動植物呼吸的是溶解在水中的 。6、人們說話時的聲

23、音是由_振動產生的，蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由_振動產生的。7、物質在水中化成肉眼看不見的微粒，均勻的分布在水中，不能用沉淀或過濾的方法分離，這種現(xiàn)象叫 。8、人的呼吸實際上是在進行_ ，使_進入血液，同時排出_。二、我會判斷。（20分）（ ）1.一邊吃飯一邊看電視不會影響消化，而且能節(jié)約時間。 （ ）2. 食鹽能溶解于水，也能用蒸發(fā)的方法把食鹽從水中析出。 （ ）3.心臟每收縮和舒張一次就是一次心跳。 （ ）4. 用不同力氣敲擊同一支音叉，輕輕敲時發(fā)出的聲音低。 （ ）5.用攪拌加快食鹽溶解的實驗中，其中一個杯子的食鹽要多一些。 （ ）6.我們觀察到在濾紙上留下了面粉，說明面粉不能在水里溶解。 （ ）7.在過濾時，漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣。 （ ）8.要等到溫度計里的液面不再上升或下降后，才能讀數(shù)。 （ ）9.肺活量大，每次吸入的氧氣和排出的廢氣就更多。 （ ）10.做雨量器的杯子，必須是直筒、透明，并在外壁貼上刻度。 三、我會選擇（20分）1. 下列使用酒精燈的方法，正確的是（ ）。A用燃著的酒精燈點火 B用嘴吹滅酒精燈C用燈帽蓋滅酒精燈2. 用（ ）方法是不能