堯山初級(jí)中學(xué)素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告

1、藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)堯山初級(jí)中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告我們藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)堯山初級(jí)中學(xué)地處藍(lán)田縣城東南6公里處的藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)胡家巷村，是一所鎮(zhèn)辦三年制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。普九以后，學(xué)校主要教學(xué)設(shè)施到位，辦學(xué)條件良好，基本能滿足學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的正常開展。近年來，在各級(jí)政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，我校堅(jiān)持“以人為本，自主創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，確立了以德育工作為先導(dǎo)，以教學(xué)工作為重心，以安全教育為首位，追求科學(xué)管理，細(xì)化過程操作，強(qiáng)化師德師能，優(yōu)化學(xué)風(fēng)教風(fēng)的工作思路，以辦讓人民滿意的教育為宗旨，以引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)研究型教師隊(duì)伍；指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)四有型學(xué)生為基本目標(biāo)；以爭(zhēng)創(chuàng)藍(lán)田城邊亮麗的窗口學(xué)校為宏偉愿景，全面貫徹教育方

2、針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，積極構(gòu)建人文校園，和諧校園，活力校園，促進(jìn)了我校向藍(lán)田名校邁進(jìn)的步伐。一、學(xué)校管理1、班子建設(shè)：（1）學(xué)校有校級(jí)干部4人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；都有任職資格培訓(xùn)合格證書，其中1人有提高培訓(xùn)合格證書，年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。中層干部3人，素質(zhì)條件符合所承擔(dān)工作的要求。各干部熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感；能自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，有正確的教育思想，能積極領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育。（2）學(xué)校堅(jiān)持每周一次的行政會(huì)制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，要求以科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效為工作準(zhǔn)則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，率先垂范。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員能廉潔自律，無違法

3、違紀(jì)行為。（3）學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)包組制，制定了隨機(jī)聽課制度，要求領(lǐng)導(dǎo)深入工作前線，任課、聽課，參與并指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)的行家里手。校長(zhǎng)堅(jiān)持帶課，其他領(lǐng)導(dǎo)按專業(yè)帶課，并堅(jiān)持每周至少聽一節(jié)課，下組參與教研活動(dòng)。（4）學(xué)校班子形成了民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，重大事項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體商定。（5）重視青年干部的選拔培養(yǎng)和使用。為素質(zhì)高、能力強(qiáng)的青年教師適時(shí)搭建施展才華的平臺(tái)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)全部由中、青年教師擔(dān)任，近年提拔推薦學(xué)校中層干部2名。2、師資培訓(xùn)：（1）我?，F(xiàn)有教職工75人，其中專任教師53人，學(xué)歷合格率91%。本科學(xué)歷教師達(dá)43%。有高級(jí)教師1名，中級(jí)以上職稱

4、的教師占42%，縣以上先進(jìn)教師、教學(xué)能手等骨干教師有9人，占17%。教師都具有任職資格，年齡結(jié)構(gòu)較為合理，老、中、青形成梯隊(duì)。能承擔(dān)與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)恼n程計(jì)劃規(guī)定的各類課程教學(xué)任務(wù)，群體素質(zhì)好。（2）教師都能以普通話為教學(xué)用語，語文教師都達(dá)二級(jí)甲等，其他教師達(dá)二級(jí)乙等。全體教師具有計(jì)算機(jī)初級(jí)或以上水平。中青年教師能熟練用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并能制作多媒體課件。（3）重視教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、公民道德實(shí)施綱要校園安全法規(guī)選編等，同時(shí)通過聘請(qǐng)司法部門作法制報(bào)告、舉辦學(xué)習(xí)心得專欄、開展“師德案例研討會(huì)”、進(jìn)行教育法規(guī)測(cè)試等方式，督促教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，逐步提高了教師

5、道德認(rèn)識(shí)。學(xué)校還依據(jù)法規(guī)準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了我校師德基本要求，設(shè)立了家長(zhǎng)、學(xué)生信箱，家校聯(lián)系熱線，建立了多層面的師德監(jiān)督機(jī)制，督導(dǎo)教師工作、學(xué)習(xí)、生活行為的規(guī)范化。學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程中適應(yīng)、發(fā)展、研究三個(gè)階段將全校專任教師分為適應(yīng)型、發(fā)展型、研究型三個(gè)層次，制定不同的目標(biāo)要求，推行三型五步校本培訓(xùn)模式，分期分批對(duì)教師進(jìn)行了系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資源的利用、遠(yuǎn)程教育資源的整合和多媒體使用技能培訓(xùn)，要求每位教師由易到難逐級(jí)過關(guān)。制定了堯山初中目標(biāo)考評(píng)細(xì)則。注重了過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，采取了學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、教師自評(píng)等多元評(píng)價(jià)手段，建構(gòu)了德、能、績(jī)?nèi)?lián)考評(píng)與年度考核和職務(wù)考核緊密結(jié)合的教育教學(xué)

6、全程評(píng)價(jià)體系。形成了多層激勵(lì)機(jī)制。除設(shè)有校園名師獎(jiǎng)、先進(jìn)教師獎(jiǎng)、先進(jìn)班主任獎(jiǎng)、教學(xué)標(biāo)兵獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵獎(jiǎng)外，又有校園十佳教師獎(jiǎng)，包括最佳培優(yōu)獎(jiǎng)、最佳轉(zhuǎn)困獎(jiǎng)、最佳治薄獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳課堂組織獎(jiǎng)、最佳學(xué)習(xí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳教研創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳第二課堂組織獎(jiǎng)、最佳安全教育獎(jiǎng)、最佳育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)等十項(xiàng)。所有獎(jiǎng)項(xiàng)涵蓋了教育教學(xué)全過程各項(xiàng)工作，全方位調(diào)動(dòng)了各個(gè)層面教師的工作積極性。（4）學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)溝通干群思想、參與政務(wù)的職能。重大決策都交教代會(huì)討論商定，提高了教師政治地位，增強(qiáng)了教師主人翁意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立了教工生活理事會(huì)，專門負(fù)責(zé)教職工生活事宜，給教師更多的人文關(guān)懷。無侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象。（5）教師的

7、培養(yǎng)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)合理到位。近年學(xué)校舉薦了43名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”，英特爾等省市縣級(jí)培訓(xùn)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供廣闊的平臺(tái)，有效的實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。3、建立長(zhǎng)效機(jī)制：（1）學(xué)校建立了以教導(dǎo)處導(dǎo)航，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)領(lǐng)頭，任課教師實(shí)施的四級(jí)教學(xué)研究機(jī)制；以政教處指導(dǎo)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任組織，團(tuán)隊(duì)部協(xié)作的四級(jí)德育工作機(jī)制；以總務(wù)處督促，后勤組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校教工會(huì)牽頭，學(xué)生會(huì)配合的四級(jí)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生工作機(jī)制；以黨委會(huì)掛帥，校委會(huì)負(fù)責(zé)，教代會(huì)監(jiān)督，家長(zhǎng)會(huì)參與的四級(jí)學(xué)校工作監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校各項(xiàng)工作得到有章有序、和諧高效的發(fā)展。4、健全管理制度：我校依據(jù)教育法規(guī)政策，結(jié)合我校工作實(shí)際，在教

8、師工作、學(xué)習(xí)、生活行為方面制定了系統(tǒng)的規(guī)章制度。（1）綱要、方案明確：包括教師隊(duì)伍建設(shè)綱要學(xué)風(fēng)教育綱要校本教研工作方案安全穩(wěn)定工作預(yù)案教職工優(yōu)化組合聘任制實(shí)施方案等。（2）崗位職責(zé)分明：包括校長(zhǎng)工作職責(zé)副校長(zhǎng)工作職責(zé)教導(dǎo)主任工作職責(zé)政教主任工作職責(zé)總務(wù)主任工作職責(zé)團(tuán)支部書記工作職責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)班主任工作職責(zé)備課組長(zhǎng)工作職責(zé)任課教師工作職責(zé)教輔人員工作職責(zé)及工勤人員工作職責(zé)等。（3）工作要求具體：教師職業(yè)道德基本要求教學(xué)常規(guī)基本要求班主任工作基本要來等。（4）制度律條嚴(yán)明：校本教研工作制度集體備課制度校本培訓(xùn)制度常規(guī)工作檢查制度部室管理制度教代會(huì)制度安全檢查制度安全事故責(zé)任追

9、究制度校務(wù)公開制度等。5、教務(wù)管理：（1）學(xué)校課程表、課程分擔(dān)表、作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，無隨意增減課時(shí)、節(jié)假日上（補(bǔ)）課、違規(guī)招生考試現(xiàn)象。（2）學(xué)籍管理制度健全，學(xué)籍檔案規(guī)范齊備。班額控制好。防流控輟工作落實(shí)到位。無讓學(xué)習(xí)較差學(xué)生提前離校和強(qiáng)迫轉(zhuǎn)學(xué)，無違法拒收或開除學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生輟學(xué)率1.8%。（3）建立了常規(guī)教學(xué)督查機(jī)制。常規(guī)工作檢查，采用領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)包科抽查月評(píng)的辦法，注重了教學(xué)過程的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。特別是集體備課周查制度、教學(xué)設(shè)計(jì)周審制度、每日隨機(jī)抽課聽課制度、每月學(xué)生問卷制度等操作性強(qiáng)，取得了實(shí)效。（4）學(xué)校探索了學(xué)生成長(zhǎng)多元評(píng)價(jià)體系。建立了“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”，探索以教育為目

10、的，以評(píng)價(jià)為激勵(lì)手段，把行為習(xí)慣與學(xué)業(yè)成績(jī)相結(jié)合的學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)制度。創(chuàng)設(shè)了自評(píng)、師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)和學(xué)習(xí)伙伴評(píng)等“四卡”評(píng)價(jià)與學(xué)業(yè)成績(jī)百分位目標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。在獎(jiǎng)勵(lì)方面，除設(shè)有三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)勝獎(jiǎng)、希望獎(jiǎng)外，又有創(chuàng)新之星、探究之星、禮貌之星、團(tuán)結(jié)之星、助人之星、勤奮之星、認(rèn)真之星、紀(jì)律之星、文藝之星、體育之星等，擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)面，引導(dǎo)不同層面學(xué)生都得到發(fā)展。6、德育工作：（1）、學(xué)校在德育上堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，重視心理健康和公民道德教育。各年級(jí)有德育重點(diǎn)，能與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充教育內(nèi)容。（2）學(xué)校把學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為重要課題，常抓

11、不懈。在學(xué)習(xí)生活上指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)“六個(gè)一”工程，即確立一個(gè)發(fā)展目標(biāo)，制定一份學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，樹立一位學(xué)習(xí)生活榜樣，結(jié)成一名學(xué)習(xí)生活伙伴，確定一個(gè)學(xué)習(xí)生活督察，開辟一個(gè)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓每一個(gè)學(xué)生都處于一個(gè)學(xué)習(xí)生活引幫帶鏈之中。全學(xué)期，以確立目標(biāo)為起跑點(diǎn)，以落實(shí)計(jì)劃為流程線，以階段小結(jié)為加油站，以期末考評(píng)為沖刺點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，人人自勵(lì)自強(qiáng)。（3）學(xué)校開辟了豐富多彩的第二課堂，使所任學(xué)科與生活實(shí)際、祖國(guó)建設(shè)、科技發(fā)展緊密結(jié)合起來，與物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來。有學(xué)科興趣組、學(xué)習(xí)社、活動(dòng)隊(duì)、研討會(huì)等，舉辦園地、報(bào)刊、賽展，進(jìn)行調(diào)查、參觀、訪尋，組織會(huì)演、論壇、游藝，設(shè)立活動(dòng)日、交

12、流站、宣示臺(tái)。以活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使校園充滿了青春活力，成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。（4）積極開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)，有健全的德育工作制度和運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮班主任、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用。其中“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”“我文明、校園文明”等活動(dòng)取得了顯著效果。（5）建立了學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。適時(shí)的通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)誼、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑，加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的法制、安全教育，積極預(yù)防犯罪。7、教學(xué)工作：（1）我校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程，開足了課時(shí)，有效的實(shí)施了體育、音樂、美術(shù)、及勞技在內(nèi)的必修課程，制定了相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，將這些科目的教

13、學(xué)落到了實(shí)處。（2）為了提高教學(xué)效益，發(fā)揮教學(xué)研究的重要作用，學(xué)校成立了校本教研組織機(jī)構(gòu)，由主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，統(tǒng)一年級(jí)組，教研組和備課組的活動(dòng)，開展聽課評(píng)課進(jìn)行教學(xué)反思，集體備課，案例研究，課題探討，校本培訓(xùn)等活動(dòng)。通過探討，實(shí)踐，提高，促使教師教育教學(xué)水平不斷提高。（3）在教學(xué)質(zhì)量方面，我們要始終堅(jiān)持“聚焦課堂，提高教學(xué)效率，精致管理，打造品牌學(xué)?！钡乃悸泛汀俺Ｒ?guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的理念，把重點(diǎn)放在課堂，把細(xì)節(jié)落到實(shí)處，追求精致管理，做到向管理要質(zhì)量。聚焦課堂就是要做到“備課，上課，作業(yè)，輔導(dǎo)，檢測(cè)、課外活動(dòng)”六認(rèn)真，備課堅(jiān)持定時(shí)間，地點(diǎn)，人員，內(nèi)容，方案的五定環(huán)節(jié)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣

14、益，發(fā)揮集體智慧力量。為提高課堂效益，要求青年教師上匯報(bào)課，聽觀摩課，要求有心得有記錄；年級(jí)組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，學(xué)科骨干上示范課，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師推門聽課制；布置作業(yè)分層次進(jìn)行，及時(shí)批閱并反饋；考試時(shí)，考前抓試題精選；考中抓考紀(jì)考風(fēng)；考后抓質(zhì)量分析；輔導(dǎo)時(shí)，采取強(qiáng)化訓(xùn)練的方法，培養(yǎng)優(yōu)等生，用師生1+1，生生1+1抓學(xué)困生，政教處團(tuán)委組織訓(xùn)練行為不規(guī)范學(xué)生；課外活動(dòng)主要是將有書畫，文藝，體育，科技制作天賦的學(xué)生，讓專業(yè)老師抽時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)他們素質(zhì)的不斷提高。（4）貫徹新課改精神，不斷改變教學(xué)方式。我們要求全體教師在課堂教學(xué)中，把發(fā)揮學(xué)生的主體作用放在重要位置，積極組織學(xué)生開展自主

15、，合作，探究學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容活動(dòng)化，生活化，使學(xué)生樂學(xué)，會(huì)學(xué)，學(xué)會(huì)，在新教法方面進(jìn)行了有效的探索。（5）學(xué)校積極承擔(dān)縣級(jí)教育科研課題，數(shù)、語、英三科教研課題連續(xù)三年在結(jié)題驗(yàn)收中獲縣級(jí)教研成果一等獎(jiǎng)，有2名教師獲縣級(jí)教科研創(chuàng)新獎(jiǎng)，2名教師論文在陜西教育教師報(bào)等刊物上發(fā)表，8名教師獲市級(jí)優(yōu)秀論文一二三等獎(jiǎng)。8、體衛(wèi)藝等工作：（1）學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開好體育與健康課的同時(shí)，積極貫徹國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，有效落實(shí)了“兩操兩活動(dòng)”。 廣泛開展各種陽(yáng)光體育活動(dòng)，和經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽，曾被評(píng)為西安市實(shí)施國(guó)家體育

16、鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)學(xué)校。（2）認(rèn)真貫徹了學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案，定期按要求組織體檢和健康教育，加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督。有效防治傳染病、流行病和食物中毒事件發(fā)生。（3）認(rèn)真貫徹學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，在按課程標(biāo)準(zhǔn)開好音樂、美術(shù)課的同時(shí)，在其它學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透美育。注重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造美的環(huán)境，規(guī)范美的行為。同時(shí)開展了書法、美術(shù)、文學(xué)社等興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中得到美的熏陶，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。9、總務(wù)與安全工作：（1）學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作有機(jī)構(gòu)和人員；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、各類人員崗位安全責(zé)任制，安全事故責(zé)任追究制、安全

17、事故通報(bào)制、以及安全事故報(bào)告制度等；各項(xiàng)安全制度健全，安全工作定人定責(zé)，定時(shí)檢查，及時(shí)維修，保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。無重大責(zé)任事故。（2）預(yù)算、財(cái)務(wù)、公用經(jīng)費(fèi)支出三項(xiàng)管理符合規(guī)定，賬目準(zhǔn)確無誤。藝術(shù)、體衛(wèi)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障，財(cái)務(wù)公開，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。（3）新改建的師生食堂，清潔衛(wèi)生，成本核算合理，滿意率高。（4）學(xué)校校舍建筑、設(shè)施、食堂無安全隱患，制定有學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防火、防汛、防震等各種重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。10、信息管理：（1）有合格的兼職檔案、信息管理人員。檔案資料管理規(guī)范，符合國(guó)家檔案管理的規(guī)定要求。（2）初步建立了計(jì)算機(jī)智能管理系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)教務(wù)、總務(wù)、校務(wù)

18、等管理的信息化。二、辦學(xué)條件1、校園校舍：（1）占地面積23560平方米，與辦學(xué)規(guī)?；具m應(yīng)；校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，符合教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)需要。有適合教育教學(xué)的文明、安全的周邊環(huán)境，無不健康活動(dòng)場(chǎng)所。（2）教學(xué)及教學(xué)輔助用房（包括直接或間接為教學(xué)服務(wù)的各種用房）、辦公用房、生活用房等校舍建筑面積5608.5平方米，基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。有獨(dú)立的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓，建筑質(zhì)量及裝修標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。2、設(shè)施與裝備：（1）有與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)母鲗W(xué)科實(shí)驗(yàn)室，基礎(chǔ)設(shè)施成套配備，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，適應(yīng)教育教學(xué)的需要。各學(xué)科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，有適應(yīng)教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電化教學(xué)設(shè)備。（2）建成

19、了由計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備和軟件等構(gòu)成的校園網(wǎng)，建有教育軟件資源庫(kù)，將校園網(wǎng)與計(jì)算機(jī)教室局域網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范校園信息網(wǎng)絡(luò)的整體建設(shè)，為教育教學(xué)和智能化管理服務(wù)，并寬帶接入因特網(wǎng)。（3）有能滿足學(xué)生活動(dòng)需要的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。有滿足教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)需要的籃球、排球、足球、乒乓球等場(chǎng)地。（4）有符合規(guī)定的教學(xué)、生活設(shè)施及衛(wèi)生的飲用水源。三、辦學(xué)效果1、義務(wù)教育普及：（1）學(xué)區(qū)適齡人口入學(xué)率100%。殘少入學(xué)率98%.輟學(xué)率1.8%以內(nèi)。17周歲人口中初級(jí)中等義務(wù)教育完成率100%。（2）三年來，學(xué)生操行評(píng)定合格率在99%以上，學(xué)校沒有發(fā)生一件重大不安全事故，學(xué)生犯罪率為零。2、學(xué)生素質(zhì)水平

20、：（1）全學(xué)科合格率：七年級(jí)81%，八年級(jí)83%，九年級(jí)79.5%。學(xué)科優(yōu)秀率均在42%以上。學(xué)生初步形成了一種勤學(xué)習(xí)，善發(fā)問，講方法，肯鉆研的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)生進(jìn)入教室，就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，就進(jìn)入了知識(shí)天地，厭學(xué)的學(xué)生少了，一心向?qū)W的學(xué)生多了，不思進(jìn)取的學(xué)生少了，積極努力的學(xué)生多了。（2）學(xué)生體育基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機(jī)能主要指標(biāo)在入學(xué)的基礎(chǔ)上逐年提高，體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)到92%,學(xué)生近視率新發(fā)病率低于3%，傳染病發(fā)病率逐年下降。85%以上學(xué)生積極參加文學(xué)、藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng)，能運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。在市、縣級(jí)科普知識(shí)竟賽、學(xué)科競(jìng)賽中，有52名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。有12名學(xué)生在愛我家園書信征文、知榮辱樹新風(fēng)征文、珍愛生命講演、少年制作大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。（3）學(xué)生