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文檔簡介
1、 自讀要求:自讀要求: 1、標(biāo)出自然段。、標(biāo)出自然段。 2、大聲自由地朗讀課文,借助拼音、大聲自由地朗讀課文,借助拼音 讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。 3、思考:、思考: 1 1、課文是寫誰自、課文是寫誰自 己選自己呢?己選自己呢? 2、 王寧為王寧為 什么要選自什么要選自 呢?呢? 一起一起 來闖來闖 關(guān)吧關(guān)吧 第一關(guān):第一關(guān): wi b sh zhng 委委 補(bǔ)補(bǔ) 室室 掌掌 nng lng qi j 寧寧 愣愣 切切 集集 繼續(xù)努 力! 委委 補(bǔ)補(bǔ) 室室 寧寧 愣愣切切集集掌掌 第二關(guān):第二關(guān): 要加油要加油 哦!哦! 第三關(guān):第三關(guān): 考考你考考你 委委 員員 補(bǔ)補(bǔ) 選選 教教 室室 寧寧 靜靜
2、 安安 寧寧 愣愣 住住 親親 切切 集集 體體 掌掌 聲聲 學(xué)學(xué) 校校 班班 級(jí)級(jí) 響響 聲聲 一一 樣樣 青青 色色 摘摘 星星 星星 掌聲掌聲 教室教室 親切親切 愣住愣住 集體集體 委員委員 寧靜寧靜 班級(jí)班級(jí) 靜悄悄靜悄悄 補(bǔ)選補(bǔ)選 委員委員 補(bǔ)選補(bǔ)選 教室教室 寧靜寧靜 愣住愣住 親切親切 集體集體 掌聲掌聲 學(xué)校學(xué)校 班級(jí)班級(jí) 響聲響聲 一樣一樣 青色青色 切qi 切西瓜 切菜 qi 親切 教jio 教室 jio 教書 寧nng 安寧 nng 寧愿 yun 員員 隊(duì)員隊(duì)員 委員委員 元元 qng 青青 青色青色 青蛙青蛙 nng 寧寧 安寧安寧 寧靜寧靜 sh 室室 教室教室 室
3、內(nèi)室內(nèi) yng 樣樣 花樣花樣 一樣一樣 xio 校校 學(xué)校學(xué)校 校園校園校長校長 qi 切切 一切一切 親切親切 急切急切 jio 教教 教師教師 教室教室 xing 響響 響聲響聲 響亮響亮 響起響起 bn 班班班長班長 上班上班 班級(jí)班級(jí) 闖闖 關(guān)關(guān) 成成 功功 咯!咯! 小組合作:小組合作: 1、課文共幾個(gè)自然段?請標(biāo)出、課文共幾個(gè)自然段?請標(biāo)出 自然段。自然段。 李小青是我們班的李小青是我們班的 勞動(dòng)委員。前幾天,他勞動(dòng)委員。前幾天,他 轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。 今天開班會(huì),林老師讓大家今天開班會(huì),林老師讓大家 補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰呢?教補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰呢?教
4、 室里靜悄悄的,大家都在想。突室里靜悄悄的,大家都在想。突 然,王寧站起來說:然,王寧站起來說:我選我。我選我。 大家都愣住了。林老師親切大家都愣住了。林老師親切 地說:地說:王寧,說說吧,你為什王寧,說說吧,你為什 么選自己?么選自己?王寧說:王寧說:我和李小我和李小 青是好朋友。他愛勞動(dòng),愛集體。青是好朋友。他愛勞動(dòng),愛集體。 我要像他一樣熱愛勞動(dòng),關(guān)心集我要像他一樣熱愛勞動(dòng),關(guān)心集 體。體。 王寧的話剛說完,教室里響王寧的話剛說完,教室里響 起一片掌聲。起一片掌聲。 思考:思考: 1、課文主要寫了一件什么事?、課文主要寫了一件什么事? 出示:出示: 擔(dān)任勞動(dòng)委員的擔(dān)任勞動(dòng)委員的 轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到
5、 別的學(xué)校上學(xué)去了,林老師別的學(xué)校上學(xué)去了,林老師 讓大家讓大家 一名勞動(dòng)委員,大一名勞動(dòng)委員,大 家 都 在 思 考 選 誰 當(dāng) , 只 有家 都 在 思 考 選 誰 當(dāng) , 只 有 站起來說站起來說 。 李小青是我們班的李小青是我們班的 勞動(dòng)委員。前幾天,勞動(dòng)委員。前幾天, 他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上 學(xué)了。學(xué)了。 林老師為什么林老師為什么 讓大家補(bǔ)選一讓大家補(bǔ)選一 名勞動(dòng)委員名勞動(dòng)委員? 選誰呢?教室里選誰呢?教室里靜悄悄靜悄悄的,的, 大家都在想。大家都在想。突然突然,王寧,王寧 站起來,說:站起來,說:“我選我我選我”。 靜悄悄-鬧哄哄 綠油油 紅彤彤 亮晶晶 黃燦燦 突然-忽
6、然 當(dāng)林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)當(dāng)林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng) 委員時(shí),為什么教室靜悄悄的?委員時(shí),為什么教室靜悄悄的? “靜悄悄靜悄悄”代表什么呢?代表什么呢? 就是一點(diǎn)聲音都沒有。 說明大家對補(bǔ)選勞動(dòng)委員這件事很認(rèn) 真,都在想該選誰勞動(dòng)委員。 大家都愣住了。林老師大家都愣住了。林老師親切親切地說:地說:王王 寧,說說吧,你為什么選自己?寧,說說吧,你為什么選自己?王寧說:王寧說: 我和李小青是好我和李小青是好朋友朋友。他愛勞動(dòng),愛。他愛勞動(dòng),愛 集體。我要像他一樣(集體。我要像他一樣(熱愛)熱愛)勞動(dòng),勞動(dòng), (關(guān)心)關(guān)心)集體。集體。 親切-冷淡 親切-溫和 朋友-敵人 熱愛-討厭 關(guān)心-關(guān)懷
7、 當(dāng)王寧說:當(dāng)王寧說:“我選我我選我”時(shí),為時(shí),為 什么大家都愣住了。什么大家都愣住了。 “愣住”的意思是什么呢? “愣住”的意思是遇到?jīng)]有想到的 情況時(shí)呆住了。 大家愣住的原因是王寧的發(fā)言大家都 沒有想到。因?yàn)橐话氵x舉總是選別人, 難得有人選自己。 我和李小青是好朋友。他我和李小青是好朋友。他 愛勞動(dòng),愛集體。我要像他一愛勞動(dòng),愛集體。我要像他一 樣熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。樣熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。 王寧的話剛說完,教室王寧的話剛說完,教室 里響起一片掌聲。里響起一片掌聲。 大家為什么鼓掌?大家為什么鼓掌? 王寧為什么要選自己當(dāng)勞動(dòng)委王寧為什么要選自己當(dāng)勞動(dòng)委 員。員。 王寧和李小青是好朋友, 非常想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)李小青愛勞動(dòng), 愛集體的優(yōu)點(diǎn);王寧有信 心,有決心,能做得像李小 青那樣熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集 體。) 李小青是我們班的勞動(dòng)委員。李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
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