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文檔簡介
1、教師個人工作總結(jié)例文精選這一學(xué)年,在系領(lǐng)導(dǎo)及教研室其他老師的幫助下,本人 在學(xué)習(xí)和工作上有了顯著的進(jìn)步。在這一年中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,能夠努力做到為人師表、教書育人,較 好的完成教育教學(xué)任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)?,F(xiàn)將一 年以來的工作情況做如下總結(jié):一、思想方面我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,加強自我修養(yǎng)。能夠做到熱愛教育事業(yè)、熱愛本職工作。在工作中時刻以學(xué)生為主體, 熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。我熱愛教育事業(yè),有高度的事業(yè) 心和責(zé)任感。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、 關(guān)心、尊重、理解學(xué)生,形成師生互相信賴、互相尊重的良 好氛圍。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n:這一學(xué)年,我教
2、授的課程有法律基礎(chǔ)、*法律與法規(guī)和*法規(guī)知識,尤其是*法律法規(guī)與*法規(guī)知識,作為 法律的邊緣學(xué)科,這些課程不僅需要掌握大量的法律知識, 還要求熟練掌握與之相關(guān)的專業(yè)知識,比如*管理、*管 理知識,這就需要我更加全面的備課。我利用假期時間,以 教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,并虛心向教 研室的其他老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難 點。在教學(xué)期間,堅持做到周前備課和課前備課,使自己對 所要講授知識熟記于心。此外,為了上好每一節(jié)課,我看書 或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,力求使自己的授課內(nèi)容更加完整、詳 盡。此外,為了讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我 積極學(xué)習(xí)電腦知識,制作精美課件,充
3、分發(fā)揮多媒體的作用。2、精心上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課 時認(rèn)真講課,在教學(xué)內(nèi)容上,力求抓住重點,突破難點,課堂上做到精講精 練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 在教學(xué)方法上,一方面,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際 出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有 舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,通過各種實際案 例調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且可以通過對案例的分析幫助 學(xué)生鞏固所學(xué)理論知識。 另一方面,有技巧的利用課堂提問, 有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是 找學(xué)困生回答,這樣既可以使全體學(xué)生參與到課堂討論中, 而且可以增加
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,讓學(xué)生們在輕松的環(huán)境下高 效率學(xué)習(xí)。我非常注重課堂教學(xué)效果,不是一味的灌輸理論 知識,注重學(xué)生課堂上的反應(yīng),通過認(rèn)真觀察,根據(jù)學(xué)生的 反應(yīng)及時調(diào)整講授速度等。3、全面總結(jié)在每節(jié)課結(jié)束后,我都會認(rèn)真反思,總結(jié)本節(jié)課的優(yōu)點 與不足,考慮教學(xué)方式、方法是否達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生 對知識的理解與掌握程度是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),總結(jié)好的方 面加以完善,對于不足之處,虛心向教研室的其他老師請教, 認(rèn)真改正。在教學(xué)生活中,我始終履行 在講臺上是學(xué)生的老師, 在課堂下是學(xué)生的朋友的從師信條,堅信每個學(xué)生都是可愛的,每個學(xué)生 心中都有一根琴弦,只要你用心去撥動它,那么就一定會奏 出世界上最美妙的樂章
5、!三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面1、積極參加學(xué)院組織的各類教學(xué)活動,并在第三屆教 師技能大賽中獲得第四名。2、積極參加聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí),在多 次聽課中,博采中長,豐富自己的教學(xué)方法,彌補自己的教學(xué)不足,提高教學(xué) 水平。3、培養(yǎng)多種興趣愛好,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),不斷擴寬自己的知識儲備,增加自己的知識積累,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。4、重視教學(xué)反思,提高教研水平。反思是教師對教學(xué) 行為及由此產(chǎn)生的結(jié)果驚醒審視和分析的過程, 我能做到在教學(xué)前、教學(xué)中、 教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思,通過反思及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中 存在的不足并及時改正,在這種不斷改進(jìn)中讓自己變得更加 熟練、更加得心應(yīng)手。四、努力方向
6、1、今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整 的知識結(jié)構(gòu)。2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完善。3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他 們在各方面有更大進(jìn)步。在認(rèn)真完成教學(xué)的本職任務(wù)基礎(chǔ)上,充分與學(xué)生交 流溝通,使學(xué)生們在做人、做事上都有所進(jìn)步?;仡欉^去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取在新的一年里有 個好的開端,為學(xué)院的建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一份力量。本年度我以滿腔的熱情,全部的精力投入到教學(xué)工作 中,我擔(dān)任初三(1)、(2)、四個班的化學(xué)教學(xué)工作及化學(xué) 備課組組長工作,能認(rèn)真領(lǐng)會新課改的精神,在教學(xué)中堅持 抓綱務(wù)本,夯實基礎(chǔ),注重科內(nèi)綜合,使教學(xué)科學(xué)、實
7、效。 現(xiàn)將這半學(xué)期工作做如下總結(jié):一、主要工作:1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生興趣。認(rèn)真鉆研教科書,深刻領(lǐng)會其教育理念及目標(biāo)要求。認(rèn) 真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法。由于這是本屆 學(xué)生剛接觸的一門新的學(xué)科。為此,我們仔細(xì)研究教育心理, 準(zhǔn)確把握初三學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于 激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。堅持不懈 地備好每一節(jié)課,寫好每一個教案,寫好教學(xué)心得,堅持準(zhǔn)備好每一套教學(xué)演示儀器、學(xué)生實驗儀器等,并非常注重培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。堅持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為教學(xué)環(huán)節(jié)中的主 體,、能利用本學(xué)科實驗的優(yōu)勢 ,
8、有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 鼓勵學(xué)生回答問題,及時表揚學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能注意與 學(xué)生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得進(jìn)步的同學(xué), 能及時表揚和鼓勵他們,使得學(xué)生自愿自覺地學(xué)習(xí)化學(xué),由 原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。?我還堅持實施“因材 施教”的方法,針對不同素質(zhì)的學(xué)生提出不同的目標(biāo)與要求, 使他們都有不同程度的進(jìn)步。根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題, 組織課堂教學(xué),力求在40鐘的課堂教學(xué)任務(wù)中,充分調(diào)動 學(xué)生的積極性,幫助他們理解科學(xué)概念和規(guī)律,收到了良好 的效果。3、做好演示實驗和學(xué)生實驗。本學(xué)期化學(xué)科的演示實驗和學(xué)生實驗開出率均為100%, ?充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特點,培養(yǎng)了學(xué)生“動手、動 口
9、、?動腦”的良好習(xí)慣,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又提高了 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使教學(xué)效果產(chǎn)生了 “事半功倍”的作用。?注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)解題的方法和思考 問題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理 布置課內(nèi)外作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 ?4、有效反饋與矯正,幫助學(xué)生總結(jié)提高審題不慎,急于求成,考慮不周,是部分學(xué)生解題時出現(xiàn) 的通病,幫助學(xué)生徹底糾正習(xí)慣性錯誤,我讓學(xué)生在自己的 筆記本上開設(shè)“糾錯欄”,記錄每次作業(yè)及試卷中的錯誤,出 錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會、一做就錯 的學(xué)生,要求規(guī)范地做適量的練習(xí),逐步實現(xiàn)由“懂”至“ “會”, 由“會”到“對”,提高解題的
10、準(zhǔn)確性和表達(dá)的嚴(yán)密性,通 過半學(xué)期的努力已取得了良好的效果。5、注重學(xué)習(xí)交流,不斷充實自我我積極參與有關(guān)教學(xué)教研的學(xué)習(xí)和探討,并積極撰寫教 育教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計。除此之外,我還勇于承擔(dān)組內(nèi)各種 公開課等教學(xué)任務(wù),并能針對此類課進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和研討, 為共同搞好教學(xué)質(zhì)量而出謀獻(xiàn)策,我從中得到了極大的提 高。認(rèn)真聽取有經(jīng)驗教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,本學(xué)期聽課達(dá) 三十多節(jié),聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,以求達(dá)到 更好的課堂效果。從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),努力 提高。通過自己不斷地充電,我感覺到對自身的教育教學(xué)工作 幫助很大,并且對教育教學(xué)這門藝術(shù)有了新的認(rèn)識。6、研析近三年年各地中考化學(xué)試題研析各地中考化學(xué)試題,把握試題導(dǎo)向和試題種類。研 究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學(xué)教學(xué)提出針對性的 指導(dǎo)。命制符合新課標(biāo)及中考導(dǎo)向的單元檢測題。二、存在問題1、由于是新課程,對某些知識點的提法沒有一個確切
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