2021年有關(guān)考試作文7篇

1、one never lose anything by politeness.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）2021年有關(guān)考試作文7篇 考試作文 篇1關(guān)于“考試”這個沉重的話題，相信我們學(xué)生是無法避開的，雖然我們才是十幾歲的少年，但少說也經(jīng)歷了上百次的考試，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)就是為了某一次的考試，考試對我們來說是顯得有些“沉重”。說它沉重，其實也很輕松，考試就像一首歌，曲子都一樣，只不過是不同的人唱出不同的調(diào)子罷了，其中有的人能唱出d調(diào)的華麗，有些人卻唱出了g大調(diào)的悲傷，這就看你怎么樣對待它了。臨近考試的時候，總會有數(shù)不勝數(shù)的小測驗接踵而來，雖然考試時，大家都在奮筆疾書，竭力把自己知道的知識都統(tǒng)統(tǒng)寫上

2、去，但是，結(jié)果卻是有喜有憂，有笑有淚，有成有敗，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。 在諸多的測試中會有滿分的喜悅，也會有失敗的沮喪，每個人不可能永遠(yuǎn)是第一，但卻需要保持一個良好的心態(tài)，要學(xué)會勝不驕、敗不餒，在挫折中成長。對于真正的期末考試來說，這些小測試的成績，都是不重要的，但它們卻是成功的基礎(chǔ)?！罢l笑到最后，誰笑的最美”。期末考試是基礎(chǔ)知識的考場，也是心理素質(zhì)的考場，我們不但要學(xué)會知識，還要平衡自己的心理，面對大考不慌不亂，做到沉著冷靜，考出水平，只有這樣，我們才能發(fā)揮應(yīng)有的能力，取得良好的成績。 我們還是小學(xué)生，未來的路還很長，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們帶著自己的夢想，朝著成功

3、的方向，鼓起勇氣向前闖，把考試這首歌唱得更加完美，更加華麗，更加充滿力量！考試作文 篇2考試這個讓學(xué)生加緊復(fù)習(xí)并且非常努力的日子?？荚囀菣z測一個人一個階段的最直接也是最好用的辦法，但有些人喜歡也有些人厭惡。我最討厭的則是體育，因為我的體質(zhì)一點都不好。雖然，腿是長了一點，但還是要“辜負(fù)”了它?？偸桥懿狡饋?，跑得很慢。沒到體育考試的前幾天，心中總是心慌意亂，在這個時候，總是在心里默默的提醒自己：你能行，好好跑！加油！但這句話總是不起作用，并且又總是勾起心亂。到上跑道的時候，心又變得異常的堅定，但是一跑開大家你擠我擠，總是把我擠到后面，心又開始脆弱起來，心又開始想：怎么辦？怎么辦？終于跑完了，心中的

4、大石頭終于落地了，雖然很不理想，但是我還是從心底感到高興。因為我為我的堅持而感到欣慰-說明我能行。而我最喜歡、最迫不及待想考的則是語文和地理。因為我覺得這兩科非常簡單，我最拿手。我覺得只要好好背過要背的內(nèi)容和知識，好好背地理的圖，就可以得到一個理想的分?jǐn)?shù)。發(fā)下試卷的時候，我總是會先掃一眼大體，之后再從頭開始做，但是語文的課外閱讀總是會難住我，因為我不習(xí)慣在做提前讀那些_，除非那篇_非常吸引我，否則，我是不會讀那些_的；只有在做題時，不會了才去看一下_。而地理就簡單多了，只要好好被那些圖和一些簡單題的答案就不用愁地理考不好了。其實，只要你把所有學(xué)科的基礎(chǔ)打好后，能堅持不懈的做題，每天也不用很多，

5、四五個就可以，這樣就可以大體知道這一塊都有哪些題型了，考試的時候就不用愁了。突然明白：學(xué)好了，考試那就是小意思！功夫在平時，好成績需努力。唉，考試那點事！考試作文 篇3“哈哈，你看看他。”“丑死了?！贝蠹以谶@里邊看邊說笑。唉，可惜我沒去參加子昂藝術(shù)培訓(xùn)中心班的研學(xué)、采風(fēng)活動，因為上周日上午我要去參加二中的升學(xué)考試。我找到班級，坐到對應(yīng)的.座位上。四處環(huán)視了一下，沒有想到這次考試這么簡單兩個人一張大桌子。哈，太好了，有不會的問同桌，這樣挺好的“你好呀！”一個聲音打斷了我的思路，尋著聲音看過去，原來是同桌呀。“你好呀，我們倆在一起考試！”“是呀，你在哪里上學(xué)？”“我在實驗二小上學(xué)，你呢？”“城關(guān)一

6、小?？忌狭四銇磉@兒上學(xué)嗎？”“我媽媽說考上加強班就在這兒上，考不上就上回四中”我們倆就這樣聊起來，也就是這樣認(rèn)識了。開始考試了，兩個半小時寫完兩張試卷，語文數(shù)學(xué)一起考。語文考完了，先不寫，開始做數(shù)學(xué)。我們一起寫，寫著對著，竊竊私語竟都沒有被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。我向老師看去，沒想到老師正在玩手機，唉，這老師行嗎？寫啦，并不難寫，把以前寫事的寫進(jìn)去就可以了終于結(jié)束了，我長嘆一口氣，走出了考場?！耙膼??！蔽铱吹搅耸烊耍呱锨埃澳憧嫉脑趺礃?？”“還好了，不太難，還有同桌，爽！”“我也是，老師都不管?！蔽液退懒藙e，開心地走在回家的路上?，F(xiàn)在，看到他們出游的照片，我還是挺遺憾的。但可以在考試時交到朋友，也

7、真的很開心。考試作文 篇4又到了學(xué)校每一年的體檢時間。今天輪到我們班，我很開心，因為可以了解自己身體的狀況。先是稱體重和量身高。我的身高是139厘米，體重29千克。我的朋友黃夏晴和我一樣高，卻比我重了8千克。另一個朋友趙然然體重和黃夏晴差不多，卻比她高了8厘米。而班長陳子瑤最高，竟有151厘米。大家有高有低，有胖有瘦，老師說這跟飲食、運動、睡眠和遺傳有關(guān)。遺傳沒法改變，我要在前三項上努力，做到健康飲食，早睡早起，多運動，我相信我一定會長高的。接著是量胸圍。我的胸圍有64厘米，我好奇地問黃夏晴是多少，她連忙把體檢單藏在了身后，對我說“無可奉告”，這讓我既尷尬又疑惑。仔細(xì)一想，這也是個人隱私吧，就

8、不再去問其他同學(xué)了?？墒勤w然然卻主動告訴我，她的胸圍比我少了一厘米。我覺得不可能，因為她比我高大呀，肯定是醫(yī)生量的時候，把軟尺拉得緊了。不管怎么樣，我倒有些得意，雖然我長得不高也不重，但胸圍的這個數(shù)字似乎表明我的肺活量還不錯。書上說，肺活量和運動鍛煉有關(guān)系。我平時除了學(xué)習(xí)和做作業(yè)，很少待在家里，經(jīng)常和陳子瑤、楊禮諾他們一起到戶外玩，特別喜歡騎車。而且，我還在學(xué)校運動會上獲得過三塊銀牌呢！第三項是測心跳和檢查牙齒。我的心跳很正常，但我的牙齒壞了三顆。趙然然又偷偷地告訴我，她的牙齒比我壞得更多。唉，這都是我倆吃了很多糖的緣故，以后不能再這樣貪吃了。最后一項是測視力。我在測的時候，把一排符號看成兩排

9、，原來我也近視了。黃夏晴和趙然然的視力跟我差不多，要么4.5，要么4.6，我們仨同病相憐，都是在家里長時間看電視和手機的緣故。再不改掉這個不良習(xí)慣，我和趙然然不用多久也要像黃夏晴一樣戴上眼鏡了。體檢，真像一次考試，可以考出來我們身體有沒有毛病。在今年，我還從中體會到了：比體檢更重要的，是平時的運動與保健。考試作文 篇5今天，我經(jīng)歷了一次驚心動魄的歷險。下課了，我正在整理下節(jié)課要用的書本。突然，從門口走來了兩位陌生的老師，我感到非常奇怪，心想：咦？這兩位老師是來上英語公開課嗎？這時，門口走來音樂老師，我這才回過神來，原來是要音樂抽測呀！音樂抽測！一想到這個字，我全身都起了雞皮疙瘩。在點到姓名的同

10、學(xué)中，一直也沒有我的名字，我的心情既緊張又興奮，既希望又渴望，我緊張興奮的是：希望別讀到我的名字；渴望的是：讀到我的名字。我的心中出現(xiàn)了兩個小人在爭吵，我也沒有辦法了，只能順其自然了！沒想到讀到我的名字，我既開心又傷心，我們留在了教室里考試。我只能憑我自己的感覺走了，一陣清脆悅耳的聲音出來了，我欣賞著這一首首音樂，很快的答完了每一道題。接著當(dāng)然是唱歌了，我覺得自己唱的還不錯，當(dāng)然，這不是我自己決定的。吳欣紅，吳嘉豪，劉文希。一位位同學(xué)走了進(jìn)去，但這仍然不能影響我愉快的心情，我再練習(xí)著每一首歌曲，試圖把每一首歌曲唱得更好，我希望我能成功，不要失敗，在我的耐心等待下，終于到我了，我清了清嗓子，抽到

11、了a的卡片唱我和提琴。在音樂老師鋼琴的伴奏下，我成功的唱完了，還得到了音樂老師的獎勵。這次歷險既驚心動魄，又開心愉快，讓我永生都無法忘記?？荚囎魑?篇6假如有一天，你的班主任突然進(jìn)入教室，在講臺上宣布：“考試取消了！從此以后我們沒有考試了！”你是否會在與同學(xué)一陣歡呼過后，迷惘和疑惑：“既然沒有了考試，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？我們學(xué)習(xí)的目的是什么？”這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問題：沒有了考試的壓力，他們失去了目標(biāo)。如此來說，考試壓力對于學(xué)生十分必要的。但是，我們要說：如果沒有考試壓力，學(xué)生們可能會更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時就對很多事物頗感興趣，但這無比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢

12、慢地消磨，在現(xiàn)在這種情況下，我們學(xué)習(xí)就是為了好成績，老師為了不讓我們的成績退步，就不管我們是否喜歡也要死死地把知識灌輸進(jìn)我們的大腦里，所以漸漸地，我們的學(xué)習(xí)變的機械化。自從筆者在初一進(jìn)入了這個全新的體系，由于沒有考試的壓力，我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來；求知欲變成我們前進(jìn)的動力。 我們一直習(xí)慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服，做一樣的早操，寫著一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案。各種培訓(xùn)班天天猜題，年年猜題，老師常說：“這道題十分經(jīng)典，同學(xué)們把它背下來！”我們一直在想著別人要什么樣的答案，而并沒有思考過：這道題如果我來做還會有不同的思路嗎？在筆者的歷史課上，因為不用顧及到考試的問題，所以老師不會按課本上原封不動的講，而是

13、在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣，適合我們聽的知識，上課就像聽評書；這樣課堂就不會顯得枯燥無聊。而相對于普通學(xué)校來說，上課就沒有這么靈活，老師要分?jǐn)?shù)，學(xué)校要分?jǐn)?shù)，家長也要分?jǐn)?shù)，所以老師就不能偏離課本，必須按部就班地走，這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習(xí)的樂趣，也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識的廣度。其實很多老師也意識到了這個缺陷，但是迫于工作的壓力，自己也無能為力。所以，實踐證明：如果沒有考試壓力，我們會重新找回那個好奇的自己。 在這里，上課不是為了考試的分?jǐn)?shù)，是為了培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣。請你想象一下，化學(xué)老師像一個巫師一樣一手拿個裝滿藥水的試管，有時拿著裝另一種材料的試管，往杯里一倒，出來了一個新的東西，這不是很好

14、玩嗎？在這種環(huán)境中學(xué)生們會慢慢理解學(xué)習(xí)過程的重要并懂得去欣賞它。相反，如果上化學(xué)課就聽到一堆一堆的方程式，一堆一堆的定理，我們會對過程本身漸漸麻木，最后我們僅僅懂得重視最后的結(jié)果。中學(xué)六年的教學(xué)只是我們生活的開端，在我們18歲的時候我們就畢業(yè)了。在這個期間我們不可能，也不應(yīng)該學(xué)盡人生中需要掌握的所有的知識。以后工作了，老板看重的是他員工的工作能力及接受新知識的能力。真正被重視的是有創(chuàng)新的人，誰會在乎你是否可以背誦一些已經(jīng)死掉的人的觀點以及隨便在電腦上一搜索就能查到的數(shù)據(jù)？學(xué)習(xí)是一項終身的任務(wù)，一所學(xué)校的真正使命應(yīng)該是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力，讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而如果學(xué)校和學(xué)生都沒有了考試的壓力，在

15、這一方面我們都會做得更出色。 失去了考試，我們不會真正失去什么，而失去了學(xué)習(xí)的樂趣，就是失去了有利終身的財富。學(xué)習(xí)的最終目的到底是什么？目前誰都不能給出一個準(zhǔn)確的答案，當(dāng)這個問題真正能被回答的時候，學(xué)習(xí)才真正有了意義?？荚囎魑?篇7一如既往，考試的日子又要來臨了。在這之前，老師的叮囑，父母的囑咐，像一股泉流般地涌來，我也洗耳恭聽，將他們對我的殷殷期望化為動力，發(fā)揮在考場上，拿出自己的所有實力挑戰(zhàn)自我。還是同往日一樣，第一場考的科目是語文。在發(fā)卷之前，我祈求上天，多么懇切真誠，希望考的題不要太難，都是我之前復(fù)習(xí)過的，可以趁機鉆個空子。陽光透過窗戶灑在教室里，微風(fēng)撫摸著我的臉，我心頭一震，難道是上天感應(yīng)到了，特意給我的暗示嗎？我心里默默地偷笑了一會，覺得這份卷子是逃不過我的手掌心的。卷子發(fā)下來了，我瞬間傻眼了，這道題不是學(xué)友上的嗎？怎么辦，我似乎沒有記住答案，真懊惱。我心里瞬間像滅了一盞燈，迷失在黑夜的迷霧中，不知道該何去何從。心中的白衣天使此時悄然而降，用溫柔卻又堅定的語氣對我說：“別擔(dān)心，任何難題都應(yīng)沉著冷靜。只要你把握住時機，相信吧，快樂的日子將會來臨?！蔽业拇竽X被白衣天使說的話所侵蝕，我也百分百相信這是正確的。于是我按照她說的話去做，每道題都沉著對待。凡事都怕“認(rèn)真”二字，但依然有那么一兩