
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文檔簡(jiǎn)介
1、準(zhǔn)考證號(hào)姓名(在此卷上答題無(wú)效)2015年會(huì)昌縣選拔考試化學(xué)試卷說(shuō)明:1.本卷共有五大題,24小題,全卷滿分100分,考試時(shí)間為70分鐘。2. 本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 0-16Mg-24 S-32 AI-27Zn-65、Fe-56Ba-137、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上)1 下列變化過(guò)程屬于化學(xué)變化而且吸收熱量的是A .木炭在氧氣中燃燒B .高溫木炭與二氧化碳反應(yīng)C .硝酸銨溶于水D .氫氧化鈉溶于水2. 類比氧化物概念,可知下列物質(zhì)屬于氫化物的
2、是A、H2SO4 B、H2C、Ca(HCO3)2D、NaH3. 固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.碘分子質(zhì)量變大B.碘分子體積變大C .碘分子間的間隔變大D .碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變4. 下面是某同學(xué)對(duì) CO2知識(shí)整理的筆記,其中不正確的是A .組成:二氧化碳由碳和氧氣組成B .性質(zhì):一般情況下不能燃燒也不支持燃燒C .用途:滅火等D .危害:易造成溫室效應(yīng)5. 邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是A 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子。B酸中含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸。C 單質(zhì)中只有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。D堿溶液能使無(wú)
3、色酚酞溶液變紅,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液。6. 在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。制作摩擦劑的方法是:將石灰石煅燒得生石灰,再將氧化鈣加水制得石灰乳,然后將凈化后的石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得碳酸鈣粉末。上述不涉及的反應(yīng)類型是 化合反應(yīng) 分解反應(yīng)置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng)A、 B、7、化學(xué)上用符號(hào)q、 d、zX”表示原子的組成,其中X代表兀素符號(hào),Z表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),A表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知bxn 亠 d y m-和的電子層排布完全相同,則下列關(guān)系正確的是A. a-n=c+mB. b-n=d+mC. b-a=d-cD. a+n=c-m8. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A .加熱
4、液體B .測(cè)定溶液pHC.稱量固體D .傾倒液體壬曰.質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量tCD、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上,然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇 2分,填充1分)11.由鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬中的兩種組成的混合物20g,與足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生2.0g氫氣,則混合物中可能含有的兩種金屬A、鎂、鋁B、鎂、鋅 C、鋅、鐵9. 能在水中大量共存的一組離子是+ + 2+ + 2A . NH 4、Na、C1、S04B. H、Na、N03、C03C. K+、Ba2+、OH、SO42D . K+、Ag+、N0
5、3、C110. 敞開(kāi)久置的氫氧化鈉溶液加入過(guò)量的鹽酸,不能正確表示各量隨時(shí)間變化的圖像是CO2NaCl12. 能將稀鹽酸、BaCl2、Na2CO3三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是A.鐵 B .稀硫酸C.無(wú)色酚酞試液13. 實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕,需將廢液處理后再排放,下列處理方法正確的是A .加銅B. 加食鹽 C.加CaO14. 一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁 如右。下列說(shuō)法正確的是A .該反應(yīng)中,甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是 B .該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C .反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變D . 15.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>
6、1A除去生石灰中少量的石灰石水,過(guò)濾B鑒別磷礦粉、氯化銨、氯化鉀觀察顏色C除去氯化鉀中少量的二氧化錳溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性三、填空與說(shuō)明題(本大題包括5小題,共30分)16. (4分)化學(xué)用語(yǔ)“巧用巧寫”。(1) 巧寫元素符號(hào):以原子形式存在且適溫下是液態(tài)的單質(zhì)是 ;(2) 巧寫化學(xué)式:已知氯酸鉀的化學(xué)式為KCIQ,則氯酸鈣的化學(xué)式為(3)巧寫離子符號(hào):與 Na+具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的陽(yáng)離子 (4)巧標(biāo)化合價(jià):熟石灰中鈣元素的化合價(jià) 17. (6分)化學(xué)源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:(1)周末,小羊媽媽買了雞、魚、豆腐、玉米等食品,從合理
7、搭配營(yíng)養(yǎng)來(lái)說(shuō),她還缺少購(gòu)買(選填肉、雞蛋或空心菜中的一種) ,玉米含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是 (2) 飯后,小羊幫媽媽洗滌碗碟,滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的_功能。用干布擦去菜刀中的水分,是為了 ;(3) 小羊還用醋酸除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),已知醋酸和氫 氧化鎂的化學(xué)方程式為 2CH3COOH+Mg(OH) 2=( CH3COO) 2Mg+2H 2O,則醋酸和碳酸鈣的化學(xué)方程式為。18. (6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4。l4k2Sq晶體NH4CI溶液(1 )將CaCO3研成粉末的目的是 。(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和 (填寫化學(xué)式)
8、。(3 )反應(yīng)川中M的化學(xué)式是 。(4)不用水而用飽和 K2SO4溶液洗滌反應(yīng)川所得晶體的目的是 ;為檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入 (選填序號(hào),下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加 ,觀察現(xiàn)象即可判斷。a. AgNO3溶液b過(guò)量的BaC溶液 c.過(guò)量的Ba(NO3)2溶液19. (6分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答:(1)50 C時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是,此時(shí)乙溶液中:A溶質(zhì)與溶劑的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為 ;(2) 甲和乙溶解度相等時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度為 ;(3) 要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?,采用改變溫度?方法是;(4) 50 C時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和
9、溶液各同時(shí)降溫至10C時(shí),三種物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是.(5) 50C時(shí),將一定量甲物質(zhì)的溶液降溫到20C,能否有固體析出?( 填“有”、“沒(méi)有”或“不確定”)。20. (8分) 已知A E是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)。 B由兩種元素組成,E是氣體,C是 種鹽,工業(yè)上常用于制造玻璃,造紙,紡織等。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所 示。(“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“t”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)請(qǐng)回答:(1) A的化學(xué)式是E, B的一種用途是 (2) A E中由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式 (3) B和D發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)(4) C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
10、四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共25分)21 ( 7分)下列AD是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:薄銅片白磷酚酞 試液NaOH 溶液鹽酸、A .探究燃燒的B.證明分子是不斷C.測(cè)定空氣中氧氣D.確認(rèn)CO2與NaOH三個(gè)條件運(yùn)動(dòng)的含量發(fā)生化學(xué)反應(yīng)氣球CO2開(kāi)水白磷濃 氨足 量 紅 磷(1) A中薄銅片的白磷能夠燃燒,而開(kāi)水中的白磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是水泄(2) B實(shí)驗(yàn)中燒杯的作用是 。(3) C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的 ,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 (填序號(hào))。裝置氣密性好實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾紅磷過(guò)量或足量冷卻后再打開(kāi)止水夾要選用教室內(nèi)的空氣(3)D實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象依次是:(4
11、)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(填序號(hào))。22、(8分)納米級(jí)Cu20因具有優(yōu)良的催化性能備受關(guān)注某興趣小組同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了系列研究.I納米級(jí)Cu20的用途研究0】硬質(zhì)玻璃管納米紙CuiO-Ik電熱絲控溫電加熱器氣體成分 分折儀器后續(xù)處理裝蚩CuS04;g(高濃度)S3圖斗【查閱資料】 氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,在高濃度氧氣中才能燃燒,生成氮?dú)夂退? 在納米級(jí)Cu20的催化作用下,氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng):4NH3+5OL4NO+6H 204NH3+3OL2N2+6H2O工業(yè)上用NO制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品.【實(shí)驗(yàn)1】設(shè)計(jì)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證氨氣在氧氣中燃燒:將過(guò)量
12、的氧氣與氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣.實(shí)驗(yàn)時(shí)需 (填“先通入氧氣,后通入氨氣”或“先通氨氣,后通氧氣”)理由是【實(shí)驗(yàn)2】設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置,并對(duì)生成物進(jìn)行成分分析根據(jù)氣體成分分析數(shù)據(jù),同學(xué)們繪制了曲線圖(見(jiàn)圖3),發(fā)現(xiàn)在納米級(jí)CU2O的催化作用下,300C時(shí)以生產(chǎn) 為主.若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法,最好將電熱絲的溫度控制在 c左右.II納米級(jí)CU2O的制備研究利用某些特殊的細(xì)菌,在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅(CuS)轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅,進(jìn)而制得納米級(jí) CU2O,其流程如圖4:(1) 在細(xì)菌作用下,巖石中的硫化銅( CuS)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅,
13、反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2) 在加熱條件下,用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2的化學(xué)方程式為N2H4+4CU(0H) 22CU2O+N 2 T +6X,則X的化學(xué)式為 ,CU2O中銅元素的化合價(jià)是 23 (10分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有 白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究?!咎岢鰡?wèn)題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)?【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:猜想I:該樣品中只含 猜想H:樣品中含有 NaOH和Na2CO3。【查閱資料】 堿性的Na2CO3溶液可以與中性的 CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng); CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶
14、解?!緦?shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn) 報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量樣品溶于水,加入 ;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,取濾 液中加入證明猜想n正確AB C【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如右下圖所示裝置(鐵架臺(tái)略去),實(shí)驗(yàn)在27 C, 101kPa下進(jìn)行,步驟如下: 按圖連接好裝置; 用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處; 向分液漏斗中加入稀硫酸,打開(kāi)活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后
15、,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 在實(shí)驗(yàn)步驟和之間,還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)步驟(2) B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由 是(3) 試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響? (填“有”或“沒(méi)有”)(4) 如把分液漏斗里的稀硫酸換成鹽酸則實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填”偏大”或”偏小”)五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)24. (10分)為測(cè)定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氫氧化鋇溶液 30g,同時(shí)用PH計(jì)測(cè)定并記錄反應(yīng)過(guò)程中混合溶液的 PH變化情 況(如圖所示),B點(diǎn)過(guò)濾后得濾液47.67g。加入便機(jī)蓿菠的咸量
16、(1) A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的混合物屬于 (選填“懸濁液”、“乳濁液”或“溶液”)(2) 求Ba(0H)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3) B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 。2015年化學(xué)試卷答案及評(píng)分意見(jiàn)說(shuō)明:1本試卷有多題的答案是開(kāi)放的,考生寫出其它合理答案,可參照此意見(jiàn)給分。2.本卷每個(gè)化學(xué)方程式都是2分,化學(xué)式錯(cuò)誤的不給分;未配平、未寫反應(yīng)條件或未標(biāo)出“f、” “J應(yīng)扣1分,但每個(gè)化學(xué)方程式最多扣1分。一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分)1 5. BDCAC610. DABAD二、 選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,每小題的選擇 2分,填充1分,共15 分)11. A 鋁
17、鋅或鋁鐵12. B 紫色石蕊試液或pH試紙13. C 加Ca(OH)2等14. B 甲是化合物等15. A ZnFeSO4溶液 Cu 或 Zn Cl2溶液 Fe CuCl2溶液三、填空與說(shuō)明題(本大題包括5小題,共30分)+216. (4 分)(1) Hg (2) Ca ( CIO3) 2(3) NH4+( 4) Ca (OH) 217. (6分)(1)空心菜、糖類(2)乳化 防止鐵生銹(3)2CH3COOH+CaCO 3= (CH3COO) 2Ca+H2O+CO2f18. (6分)(1)加快反應(yīng)速率(或使反應(yīng)更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分)。(2) CaCQ(3) ( NH4) 2
18、SO4。(4) 減少K2SO4的溶解(或提高產(chǎn)率,意思相近均給分)。c a19. (6 分)(1) 40g 2:5( 2) 40C(3)升高溫度(4)乙 甲丙20. (8分,每小題2分)(1) NaOH、除鐵銹(答案合理即可)(2) CO2 (3)復(fù)分解反應(yīng)(4) Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3 妊2NaOH四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3個(gè)小題,共25分)21. (7分)(1)燃燒需要氧氣與進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)1/51分)(答案完整nh3貝y造成nh3(4)滴入氫氧化鈉溶液后,氣球膨脹;滴入鹽酸后,產(chǎn)生氣泡,氣球縮小。 給2分)NH3只能在高濃度 。2中燃燒,如先通 (各 1 分)H2 O +1A22. (8分)先通O2后通NH3泄露,引起污染 N2900細(xì)菌CuS+2O2= CuSO423 (10 分)Na2CO3 過(guò)量的 CaCbNazCOs+CaCI 2=2NaCI+CaCO
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