




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第53課 空間中的平行關(guān)系 1(2012全國高考)已知正四棱柱中 ,為的中點,則直線與平面的距離為( )A B C D【答案】D【解析】連結(jié)交于點,連結(jié),是中點,平面,平面, 平面,直線 與平面的距離等于點到平面的距離,等于點到平面的距離,設(shè)點到平面的距離為,則,2(2011江西高考) 已知 ,是三個相互平行的平面,平面 ,之間的距離為,平面,之間的距離為,直線與 ,分別相交于 ,那么“”是“”的( )A充分不必要條件 B 必要不充分條件 C充要條件 D 既不充分也不必要條件【答案】C3(2012東莞一模)如圖,平行四邊形中,且,正方形和平面垂直,是的中點(1)求證:平面;(2)求證:平面;(
2、3)求三棱錐的體積【解析】(1)證明:平面平面,交線為, 又, (2)證明:連接,則是的中點,中, 又, ,平面(3)設(shè)中邊上的高為, 依題意:, 即:點到平面的距離為, 3(2012東城二模) 如圖,矩形所在的平面與直角梯形所在的平面互相垂直,,(1)求證:平面平面;(2)若,求證. 證明:(1)四邊形是矩形,/ /,平面/平面 (2)是矩形,.,且,.,.,.,. 4(2012豐臺二模)如圖所示,四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,是棱上的動點(1)若是的中點,求證:/平面; (2)若,求證:;(3)在(2)的條件下,若,求四棱錐的體積證明:(1)連結(jié),交于,如圖: 底面為菱形, 為中點 是的中點, /, 平面,平面,/平面 (2)底面為菱形, ,為中點 , , 平面平面, (3) ,為等腰三角形 為中點,由(2)知 ,且, 平面,即為四棱錐的高 四邊形是邊長為2的菱形,且, , 6(2012遼寧高考) 如圖,直三棱柱 中,點分別為和的中點 (1)證明:平面; (2)求三棱錐的體積【解析】(1)連結(jié),在直三棱柱 中,四邊形為平行四邊形,為的中點,為中點為的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 25年公司安全管理員安全培訓(xùn)考試試題及答案【易錯題】
- 25年公司職工安全培訓(xùn)考試試題附參考答案【B卷】
- 2024-2025公司項目部管理人員安全培訓(xùn)考試試題及答案高清
- 加工維修承攬合同樣本
- 分手責(zé)任合同樣本
- 分銷返利合同范例
- 農(nóng)機旋耕合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 養(yǎng)護材料采購合同樣本
- 劇本店投資合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 出售單位房屋合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 高中化學(xué)校本課程
- 日本旅游合同范本
- 【矩陣正定的若干判定方法探究4000字(論文)】
- 中國腦卒中防治指導(dǎo)規(guī)范(2021 年版)
- 江蘇省常州市溧陽市2022-2023學(xué)年二年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 嵌甲性甲溝炎的外科治療
- JCT 2126.6-2012 水泥制品工藝技術(shù)規(guī)程 第6部分:先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁
- 2024年湖北省武漢六中九年級四月調(diào)考數(shù)學(xué)試卷
- 姜文導(dǎo)演風(fēng)格分析
- 2024年山東省青島市城陽區(qū)中考一模物理試題+
- 第15課 十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐 導(dǎo)學(xué)案
評論
0/150
提交評論