2021年講座主持詞四篇

1、when you cant make a decision, let time help you decide.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）2021年講座主持詞四篇 講座主持詞 篇1尊敬的各位老師：大家好！今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)著名教育專家_老師，和各位一起探討新形勢(shì)下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來！韓玲老師是中央教科所訪問學(xué)者，全國(guó)優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國(guó)萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師，在全國(guó)各地講座1000余場(chǎng)。著有我的班級(jí)管理之道名校之門向你敞開班主任專業(yè)成長(zhǎng)的八堂必修課等。韓老師今天講座的題目是直面教育新問題,智慧化解尋對(duì)策.請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī),心無旁鶩,靜心聆聽韓

2、老師多年班級(jí)管理的精髓，獲取真經(jīng)。掌聲有請(qǐng)韓老師！從大家燦爛的笑臉，熱烈的掌聲，就知道各位陶醉其中,受益匪淺！請(qǐng)大家稍事休息,精彩稍后繼續(xù)！現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！真是聽君一堂課,勝讀十年書 .相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對(duì)策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采！韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來的教育教學(xué)過程中，像韓

3、老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點(diǎn)子上！成為一名學(xué)生貼心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的班主任!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座！學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇心得體會(huì).各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！講座主持詞 篇2各位企業(yè)家、各位來賓：剛才，_教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。一直以來，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入，這種粗放的增長(zhǎng)方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià)，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟(jì)效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。通過今天_教授的精彩演講，使我們進(jìn)一

4、步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。最后，我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)_教授的精彩演講表示感謝!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!講座主持詞 篇3各位同學(xué)：大家下午好。本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。本次心理健康知識(shí)講座的主題：是”關(guān)心心理健康，塑造完美人生?！?高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往

5、障礙問題等。本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo)，使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問題，科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態(tài)，去享受青春的陽(yáng)光。本次講座約一個(gè)半小時(shí)，專家講座結(jié)束后，有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過程中，請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請(qǐng)?讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話徐結(jié)束語：剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題，作了精彩的報(bào)告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。?再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告講座主持詞 篇4l：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

6、: 大家晚上好!歡迎來到_學(xué)院“_的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人_，很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是_x，歡迎他們的到來。l：好的，那么接下來我們先有請(qǐng)_教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)l：感謝_教授的精彩講話，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，接下來我們繼續(xù)有請(qǐng)_副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)l：再次感謝前面兩位老師的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑，我

7、們也請(qǐng)來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣_給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)l:_講的非常好，下面我們有請(qǐng)另一位師兄#給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。l：聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。l：相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家，大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing.l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂意為大家解答的。l：我們可以看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎