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文檔簡介

1、life is a circle. some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. in fact, every point on the circle has a soaring tangent.（頁眉可刪）看電視教案教學設計參考 【教學目標】1、認識14生字，會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文。3、知道大家在生活中應該相互的關愛?！窘虒W重點】認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文?！窘虒W難點】知道全家人在生活中應該相互關愛。【教學過程】第一課時一、導入、提題我們都有一個溫暖的家。每天我們

2、全家人都看電視。提題：看電視。能談談你的家的成員都喜歡看什么節(jié)目?但是，小明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢?打開課文看電視。二、初讀課文讀準字音，想想課文中什么事很奇妙呢?三、自讀課文1、再讀課文找出生字，生字多讀幾遍。2、記住生字字音：檢查生字情況：分節(jié)讀，正音。四、生字教學1、合作學習生字，交流記字方法。2、出示詞語鞏固生字。五、寫字教學全、家兩字教學。六、讀懂課文1、再讀課文，讀懂后讓你上來排順序：爸爸和我足球迷奶奶京劇 聽的入迷 打盹睡覺爸爸和我足球 樂的直叫 一起拍手歡呼媽媽音樂 舞蹈2、找出把足球賽轉(zhuǎn)成京劇的小節(jié)?爸爸再看球賽時想到了什么?3、結(jié)果奶奶聽的入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。奶奶又怎么想了呢?找出京劇換成足球這一節(jié)?第二課時一、復習鞏固生字二、學習四五小節(jié)1、自讀一二三四五小節(jié)。2、細讀： 學習第四小節(jié)： 第四小節(jié)你讀懂了什么?(按小節(jié)提示形式說明) 看到媽媽一臉的疲勞你怎么想? 指導朗讀。 學習第五小節(jié)： 自讀。 指導到底是啥?朗讀。 每個人心里都裝著一個什么秘密呢? 指導朗讀。三、寫字教學爸 關 寫

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