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1、the sacred work is in everyones daily affairs, and the ideal future lies in starting bit by bit.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)猜謎語作文合集9篇 猜謎語作文 篇1今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班,是這學(xué)期最后一節(jié)課,教我們謎語的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進(jìn)了教室,同學(xué)們都好奇地看著老師,心里都在想,這是要干嘛呢?顧老師說:“今天是這學(xué)期的最后一課,今天我們不上課,我們來進(jìn)行一場小小燈謎會,借此也檢驗一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何???”大家聽了既興奮又緊張,興奮的是可以一展身手、一比高低,緊張的是不知道自己能

2、答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來的筆記本說:“這些本子是今天的獎品,答對一題獎勵一本!”我們望著精美的筆記本,躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個小巧的鼓,只要猜對一題,老師就會敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來,我們都快速地開動腦筋,踴躍地舉手,爭先恐后地?fù)尨?,氣氛越來越激烈,有答對的興高采烈,有答錯的垂頭喪氣,有興致高漲的,也有因搶不上題而焦急萬分的我連續(xù)答對了七道題,獲得了七個本子,開心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是:謎面只有一個“拍”字,猜一種體育運動。有的猜乒乓球,有的猜籃球,好幾個同學(xué)都沒猜對,老師正要公布謎底,我靈機一動,連忙舉手答道:“空手道!”顧老師笑著豎起大拇指!我也開心地從老師

3、手里接過獎品。今天的燈謎會氣氛活躍,特別成功,也很有趣,老師給我們大家創(chuàng)造了一個鍛煉和學(xué)習(xí)進(jìn)步的機會,我們都很喜歡燈謎,我們都期待下學(xué)期再來燈謎興趣班學(xué)習(xí)!猜謎語作文 篇2上課了,老師拿著一幅畫說:“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動,誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個字謎,并用動作表演出來,就能得到一份小獎品?!鳖D時,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時呆住了。我全神貫注地望著畫,只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長長的舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,啊!是聽字,我自信慢慢地舉起小手。呂老師話音剛落,我舉起小手說:“是聽字?!?/p>

4、只見我胸有成竹,不緊不慢地走到講臺前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來,只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯了。”我回到座位上。一連幾個同學(xué)的發(fā)言都沒猜中,教室里又平靜下來。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時,周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說:“是默字。”周宇軒趴在桌上傻呆呆的。呂老師給他一本書說:“你對了?!笨磮D猜謎活動,既能使我們開動腦筋,變得聰明起來,又給我們帶來了快樂和知識。猜謎語作文 篇3今天,老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個謎語會。我們在七嘴八舌猜謎語的時候,老師冒出來一句話:“大家猜了那么長時間,讓我給大家才一個謎語

5、吧。”我們到說好。老師在黑板上寫了三個字,九九。我們一下說出來了很多,比如說多呀 ,串呀,老師不是搖搖頭,就是擺擺手,我一個也想不出來。就在大家冥思苦想的時候,薛震雨說了一句:“老師,我認(rèn)為是白?!薄澳銥槭裁凑J(rèn)為是白呢?”“因為九九接近一百,把上邊那個”一“ 去掉就是白了?!崩蠋熣f:“你真聰明?!边@時王成龍說:“老師我認(rèn)為可以看成9918,中間一個十加上個八就是木了。”老師說:“你們都很聰明。”猜謎語能夠鍛煉我們的反應(yīng)能力,思維能力,大家所以要多猜謎語哦!猜謎語作文 篇4許多令我印象深刻的事,一齊紛紛揚揚像飛舞的雪花似的,不斷的在我腦海里閃動,其中,有一件事留給我的印象最為深刻。風(fēng)和日麗的星期

6、六悄悄來臨,周老師宣布要舉行一場猜謎語比賽,男生vs女生,大家聽后立即歡呼起來有的高興地說:猜謎語是我的強項,盡管出題就是了。有的開心地手舞足蹈,還有的使勁地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一陣狂喜:“太好了,猜謎語是我的拿手好戲!”可老師出的第一道題就把我弄昏了:十五天(打一字)。why?因為這是字謎,我拿手的才不是這個呢!我束手無策,沒辦法,還是靜下心來猜吧!我開始想了:“十五天與什么有關(guān)呢?咦,十五天不就是半個月嗎?我就按這個思路順藤摸瓜,終于找到了答案:“胖”。于是我把手舉得直直的,就差點夠到天了,可是不解人意的老師卻要謝菲回答,只聽謝菲自信而響亮地回答道:“是胖!”“為什么?”

7、老故意裝不懂地問道。“因為十五天是半個月,月加半就是胖!”謝菲答道。“沒錯?!崩蠋熛蛑x菲豎起了大拇指。中國有句俗話:“不能總看著別人長威風(fēng)?!蔽覀兡猩膊桓适救?,用語言表示反抗:“憑什么叫女生回答?”老師只笑了笑,亮出第二題:“圣旨(打一字)?!蔽覀冇挚嗨稼は肫饋?,過了一段時間,好像有人想到答案了,只見陳晨把手伸得長長的,還站了起來,時不時急躁地扭著他的腰;許笠仿佛勝券在握可我還在左思右想:“是什么?是什么?”老師要包清宇回答,可惜他答錯了,接著的.三個人也一一遭到了老師的否認(rèn),大家都陷入了沉思,只有許笠還堅持舉手,老師叫了他,許笠胸有成竹地說:“玲,因為圣旨是大王下的命令,王加令就是玲!”老

8、師聽后萬分滿意,連聲夸贊后來,我們又猜了許多謎語,最終,我們男生贏了,我們又是歡呼,又是擁抱,興奮至極,這可是男生的反戈一擊,因為以前的比賽都是女生贏!這件事雖然已經(jīng)過去好久,但它總是浮現(xiàn)在我的前,讓我永生難忘。猜謎語作文 篇5“猜對了,猜對了!”今天我家舉行猜謎語大賽,所有人都參加了,第一個猜對的是人見人愛,花見花開的表妹。猜對謎語的她樂的“張牙舞爪,滿屋子亂跑”。她大聲喊著“再來一個,再來一個”。姥姥笑了笑說道“那就再給你們出一個難的?!薄吧仙街绷锪?,下山滾球球,搖頭棒子響,洗臉不梳頭。打四個動物?!崩牙颜f完,滿屋子的人頓時安靜下來。表妹這會兒也不得意了,歪著頭看看這個,看看那個,好像要從

9、別人的臉上得到答案似的。舅舅皺著眉頭在那苦思冥想;舅媽趕緊找謎語書,想從書上找到答案;姥爺笑瞇瞇的坐在那里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不說話;我就趕緊找媽媽,媽媽的媽媽出的謎語,一定也給媽媽出過。媽媽摸摸我的頭說:“你想想什么動物直溜溜的像根棍棍呢?”我想了想大聲說:“我知道了,上山直溜溜是蛇!”姥姥聞言笑開滿臉的菊花,趕緊拿起一塊糖塞給我:“猜對了,真聰明,這是獎勵!”妹妹在一邊不樂意了,撅著小嘴跑到姥姥面前告狀:“答案是姑媽告訴他的,不算,不算?!崩牙研Σ[瞇的伏在她的耳朵上悄悄地說“我給你提示一下第二個,什么東西害怕的時候會縮成一個圓球球呀?”盡管是悄悄話我們也都聽到了,我大聲說是“蛤蚧”,表妹說是“蝸?!?/p>

10、。姥姥看看我們笑著搖了搖頭。舅舅揣摩著說:“是刺猬吧!”哈!結(jié)果是糖被舅舅得到了?!斑€有倆謎語呢?!北砻貌桓市?,總想得第一。姥姥重復(fù)了一下說“搖頭梆子響,洗臉不梳頭,一個是一種鳥,一個是一種動物,你們好好猜猜吧。”姥姥的話音剛落,妹妹立刻指著我大聲說:“我知道了!洗臉不梳頭的是哥哥,哥哥就洗臉不梳頭!”她一說完全家人哄堂大笑,舅媽說“哥哥是人,不是動物?!泵妹梅瘩g道“人也是動物?!崩牙掩s緊出來解釋道“這是一種家里養(yǎng)的小動物,不是你哥哥?!薄肮?、貓、鳥、魚”妹妹一口氣說了好幾個答案,姥姥無奈的拿起一塊糖給了表妹:“就算你蒙對了吧,是貓”。這時候姥爺說話了:“林林經(jīng)常跟侯克航去野地里捕鳥,難道沒有

11、聽到過“梆梆梆”的聲音嗎?”這個提示可真重要,我立刻想起那次在捕鳥時聽到的“梆梆梆”聲,侯叔叔告訴我是啄木鳥在捉蟲子,哎呀,我茅塞頓開,這塊糖啊,我是得定了,“啄木鳥!”我大聲的說出了答案。姥爺開懷說:“這就對了,以后生活中見過的、經(jīng)歷過的要記住,關(guān)鍵時候就知道誰的學(xué)問大了。”一晚上謎語,我們笑了一晚上,開心了一晚上。最后我和表妹一起數(shù)誰得到糖多,結(jié)果是表妹比我多兩塊。我們開心的把糖扔上天,來了個“天女散花”。猜謎語作文 篇6哈哈哈一陣笑聲從302班的教室飛出,原來他們正在舉行猜謎語的游戲。老師叫大家坐好,說:同學(xué)們,今天要和大家做一個小游戲。同學(xué)們紛紛好奇地睜大了眼睛,小聲嘰咕著:做什么游戲

12、呢?老師講完游戲規(guī)則,大家頓時明白了,原來是要玩猜謎語呀!老師問:掛在樹上是綠的,摘下來時是紅的,又大又甜又好吃,寶寶見了真歡喜。打一植物果實。大家變得鴉雀無聲,認(rèn)真地思考起來,有的托著腮,有的皺著眉,還有的小聲嘰咕。我心里想,在樹上是綠的,摘下來時是紅的,一定是辣椒。我完全沒有留意后半句就舉起手來,心里還暗暗得意著。老師看了看,說:錦城你猜是什么?錦程自信地說:是辣椒!老師說:為什么呢?錦城回答:在樹上是綠的,摘下來時是紅的,而且好吃,不就是辣椒嗎?我贊同的點點頭。正在我高興時,老師問:寶寶喜歡吃辣椒嗎?大家笑著說:不喜歡。我和錦城都愣住了。我旁邊的子浩想了想,站起來大聲說:不,老師,是蘋果

13、,寶寶也愛吃蘋果。老師笑著說:對!就是蘋果。教室里響起了雷鳴般的掌聲。歡樂笑聲飄啊飄,教室已成了快樂的天堂。猜謎語作文 篇7今天,我興致勃勃地來到學(xué)校。為什么呢?因為最近我們上課時總要進(jìn)行一些有趣的小活動。上課了,老師告訴我們今天要舉行猜謎語的活動。一聽到“猜謎語”這三個字,我的勁頭來了。同學(xué)們也眉飛色舞的,看起來非常高興。首先,老師讓我們猜物謎。前兩個我都猜出來了,就是沒敢舉手。唉,我的膽子也太小了吧。第三個謎語的難度就有點兒大了,謎面是這樣的:“紅的瓜,綠的瓜,一條藤兒下面掛,藤兒斷了瓜不落,飛上天空不回家。”我腦子里一片空白,絞盡腦汁也想不出謎底是什么,有這樣的東西嗎?藤長在瓜下面,藤斷

14、了瓜還飛了呢!這時,老師提醒我們:“這是謎語,瓜不一定是真正的瓜,藤也不一定是真正的藤?!甭牭竭@話,有一位同學(xué)立即站起來說:“熱氣球!”其他同學(xué)一聽就覺得不正確,因為這個答案只符合“飛上天空”這個條件?!皻錃馇颍 庇忠晃煌瑢W(xué)站起來說。大家都認(rèn)同這個答案,因為氫氣球下面都有一根線,線斷了,氫氣球就飛走了,再也飛不回來。目前為止,我一個謎語也沒有說出口,可要加油了呀!物謎猜完后,老師又讓我們猜字謎。第一道字謎是這樣的:“有一有二又有三,中間一筆連成串,農(nóng)民伯伯有了它,不愁吃來不愁穿。什么字是可以讓農(nóng)民伯伯既不愁吃又愁穿呢?只有讓莊稼豐收嘍。對了就是“豐”字?!柏S”字里包含著一個三,三里又包含著一和

15、二;“中間一筆連成串”指的是一豎把三橫串起來。“老師,是豐收的豐。”我立即站起來說。生怕被別人搶先。老師笑著點了點頭。啊,我差點兒蹦到樓頂,別提有多高興了。最難的要數(shù)“七十二小時”這個字謎了。別看它只有短短的五個字,可難猜極了。好一會兒沒人發(fā)言。有的同學(xué)鎖著眉頭,苦苦思索;有的同學(xué)抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻;有的想讓起來又坐下,欲言又止。我呢?只知道七十二小時是指三天,可三個“天”字合起來是什么字呀。就在這時,聰明的趙益爽站起來說:“晶,亮晶晶的晶?!睂ρ?,一“天”就是一“日”,三個日不就是晶嗎?唉,我剛才怎么就想不到呢。猜謎活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這次活動不但有趣,而且培養(yǎng)了我們的思

16、維能力。放學(xué)后,我要把這些謎語講給媽媽聽,看她能猜出來多少。如果沒有我猜得多的話,我就可以炫耀一番了,嘻嘻。猜謎語作文 篇8星期六晚上九點四十五分,我在黃巖學(xué)英語已經(jīng)結(jié)束了,爸爸把我?guī)У綐翘菖裕覂刹讲⒊梢徊?,直奔樓下。爸爸說:“小心點,別摔倒。”“奧!”我開心的回答,等我跑累了,爸爸就逐步的追上來了,爸爸追上了我是在一面窗戶邊,爸爸眉開眼笑的說:“你看,那里有猜謎語?!薄翱匆娏恕?。我不懂裝懂的回答。走到了樓下,爸爸率領(lǐng)我向有猜謎的地點進(jìn)軍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,人行道上有許多彩紙掛著許多,走過去一看,原來是沈?qū)毶降拈T口掛著彩紙,上面有字。沈?qū)毶酱蠖嘁阅绢^為主建房子,是古老的中華老字號的藥房。聽爸爸說,答

17、對了,會送一份小禮物。我走大門口尋找簡單的謎題來,我發(fā)現(xiàn)一道題目是:四去八進(jìn)一。我眼睛一亮,這不是曰嗎。我記住了序號,便以迅雷不及掩耳之勢沖到醫(yī)生旁邊問:“阿姨,第一百八十二號?!卑⒁袒卮穑骸耙呀?jīng)猜了?!蔽沂淖叱錾?qū)毶?,再次尋找起題目來,我又發(fā)現(xiàn)一題:清洗齒輪(打一日常用品)。齒輪不就是牙齒嗎。清洗就是洗干凈的意思。對,我腦中的電燈忽然亮了起來,是牙刷。我走進(jìn)沈?qū)毶?,并默默的祈禱:希望這次沒有人已經(jīng)回答。我再次問阿姨:“阿姨,第一百三十八號。”“已經(jīng)答了,是牙刷對吧!”阿姨回答。我走了出去,讓爸爸回家,雖然沒有禮物,有點遺憾,但還可以開發(fā)頭腦,可真開心!猜謎語作文 篇9今天,林老師出了幾個謎語讓我們猜。首先,她出了一個前功盡棄”,我一看,頓時傻眼了,這只是個成語??!沒想到,它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐!我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的謎。可惡!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷

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