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文檔簡介

1、albert einstein: logic will get you from a to b. imagination will take you everywhere.(頁眉可刪)關(guān)于金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)錦集八篇 金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1廣州的夏天來得特別早,剛到四月,羊城已是酷暑難耐。可學(xué)校不管這些,金工實(shí)習(xí)還得如期進(jìn)行。對(duì)于金工實(shí)習(xí)我想最初的態(tài)度依然是困惑的,在我看來,金工實(shí)習(xí)無非就是一些敲槌打鐵的玩意。烏黑的車間,陳舊的設(shè)備,骯臟的器件,又苦又累的活,這就是我眼中的金工實(shí)習(xí)。不過沒有關(guān)系,至少不用上課,趁著這樣的機(jī)會(huì)可以好好的放松神經(jīng),這也算是好處之一了吧,我這樣想著,但還是希望它快點(diǎn)過。

2、不過非常意外,事情并不像我想象的那么糟糕,相反,的確必須承認(rèn)這是兩周非??鞓返娜兆?。期間,我接觸到了五花八門的多個(gè)工種,從原始的鉗工,到機(jī)械式車床、銑床,再到數(shù)控車床、銑床、電腐蝕加工,可以說我們感受到了一個(gè)機(jī)械加工的發(fā)展過程。兩周的時(shí)間確實(shí)如我所想,過得太快,可真正要到的時(shí)侯,我卻真有點(diǎn)舍不得。反復(fù)回想這些天來的實(shí)習(xí),一段段美好的記憶在我的腦海中浮現(xiàn):1.鉗工在去鉗工之前,我就知道鉗工是一項(xiàng)最辛苦的工種,也是一項(xiàng)基本依靠手工進(jìn)行的工種。但大家也許都知道,世界上最著名的轎車-勞斯萊斯中的很多部件就是鉗工由手工完成的。去到那里,經(jīng)過了師傅的耐心講解和再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心

3、理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床!)之后,我們干活了!由于我們只有一個(gè)上午時(shí)間,我們只需磨出一個(gè)用于做的六角螺絲,而我們唯一的工具就是那原始的銼刀和圓鋸。這工作看起來簡單,但做起來就不一樣了。從拿銼刀的手勢(shì),用力的方向都很有講究,稍有不慎就有可能達(dá)不到想要的結(jié)果。但最關(guān)鍵的還是要有耐心和毅力,要把一個(gè)圓柱體的原料用銼刀一層層的磨成六角,不是一下子就可以做成的,確實(shí)應(yīng)了李白那句話:只要有恒心,鐵鑄磨成針。一個(gè)小小的工件用去了我們一個(gè)上午的時(shí)間,而看看大家的成果,實(shí)在不敢恭維。但事物都是在比較中得到價(jià)值的,大家都拿這自己的作品到處比較,生怕自己的辛苦杰作無人欣賞,不過這不用擔(dān)心,即使是最不像

4、樣的作品,它的主人同樣會(huì)愛不釋手。也許只有今天我們能體驗(yàn)勞動(dòng)的偉大,磨了一上午,居然沒有人喊累,因?yàn)榇蠹叶既褙炞⒌耐度氲焦ぷ髦腥チ?。但?shí)習(xí)一結(jié)束,大家都累得做在凳子上不想起來了,認(rèn)真看看雙手,已長出幾個(gè)繭子。大家只能四目對(duì)視,高聲齊呼:為什么受傷的總是我?但總的來說,在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果自己親手做的小螺絲相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好的回憶吧。2.車工經(jīng)過了勞累的鉗工,接著就該輪到車工了??粗矍暗木逕o霸-車床,摸摸手中未褪去的繭子,終于

5、感到自己是身處工業(yè)社會(huì),但它畢竟不是由數(shù)控來完成的,它還要求有較高的手工操作能力。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,我們今天要加工的是一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。這個(gè)工件其他方面都不難,真正考我們的手工操作的是球面的加工,這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)不小的考驗(yàn)。加工球面最重要的是要掌握好橫向和縱向的控制手柄的進(jìn)給速度,而且要非常小心,這是需要不斷的摸索才能熟練掌握的。但我覺得最重要的就是沒一刀豆要小心,對(duì)此我深有體會(huì),因?yàn)槲业慕茏骶褪窃谖也唤?jīng)意的一刀中被毀掉的,這可是我一天的成

6、果啊,我那時(shí)唯一的想法就是,如果上天在給我一次進(jìn)會(huì),我會(huì)選擇小心,再小心,但這就像生活,永遠(yuǎn)沒有第二次,每一次都需要認(rèn)真面對(duì)。3. 數(shù)控車床再接下來的工種就是數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。如果說車工讓我回到工業(yè)社會(huì),那這次我是真正回到了現(xiàn)代社會(huì)。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。但編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。但這對(duì)我來說,遠(yuǎn)比用銼刀磨掉一毫米容易多了??粗@些數(shù)控車床,再跟普通車床比較,才讓我感受到科技力量的偉大,難怪鄧小平也說:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2通

7、過銑工實(shí)習(xí)使我初步掌握銑工加工零件產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際。了解和掌握一般銑工工藝知識(shí)和技能,并培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,為后續(xù)課程和大三課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及以后從事機(jī)械技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。在這兩天的實(shí)習(xí)中,使我知道了以下知識(shí):1 、了解銑工安全知識(shí),學(xué)會(huì)安全操作要領(lǐng)。2 、了解常用材料的類別、型號(hào)、規(guī)格符號(hào)、性能及一般選用知識(shí)。3 、了解刀具材料。4 、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和測量。5 、了解銑工零件的生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,掌握簡單零件設(shè)計(jì)。6 、熟悉銑工零件并完成正四方等零件工藝流程。在加工過程中,雖然出了些問題,如齒輪間距不等,但都在老師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,并及時(shí)得到改正,使得加工順利

8、進(jìn)行。還有就是要把圓柱型的工件用銑刀銑成正六邊型的首先要對(duì)刀,這步老師做好了已經(jīng),然后就是要把工件往上移動(dòng)適合的距離,到底多少就要根據(jù)老師的要求了,因?yàn)槌叽缇褪且罅呅蛡z對(duì)邊的距離,所以要上多少距離是要計(jì)算出來的然后要算的就是從一邊到其對(duì)邊手輪要轉(zhuǎn)多少圈,經(jīng)過計(jì)算得鄰邊之間要轉(zhuǎn)又/圈。實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)是我們從書本上得不到的,會(huì)讓我們終生受益匪淺。經(jīng)過兩天的銑工實(shí)習(xí),使我們學(xué)到了許多的知識(shí),開始的時(shí)候是老師講實(shí)習(xí)的具體操作,然后是我們自己具體操作.這次銑工主要做的是做六邊形和劃齒輪線.在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力?。《?/p>

9、我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被刨平了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,使我對(duì)機(jī)械加工有了初步的認(rèn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,我也第一次接觸到了銑床,親自動(dòng)手加工了齒輪、平面、斜面等。雖然完成得不是很好,但我在機(jī)械加工這漫長的旅途上已經(jīng)邁出了重要的一步。同時(shí)也加深了自己對(duì)機(jī)械加工這方面的興趣,使自己更有信心學(xué)好這門課。對(duì)于兩天的銑工實(shí)習(xí),我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而

10、在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的總之,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,一定要好好學(xué)點(diǎn)具體的操作技術(shù),提高自己的動(dòng)手能力.金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們

11、這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4金工實(shí)訓(xùn)有苦也有樂?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)訓(xùn)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工等工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)訓(xùn)課程?,F(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以

12、前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)訓(xùn)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)訓(xùn)的作用與影響,有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!通過四個(gè)禮拜的金工實(shí)訓(xùn),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要走出校園,進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?,更多的?/p>

13、需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危險(xiǎn)性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。一起實(shí)訓(xùn)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜

14、悅,金工實(shí)訓(xùn)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)訓(xùn)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的四個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)訓(xùn),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)訓(xùn),我還想再有一次。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5短暫的金工

15、實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛

16、護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還

17、是很辛苦的。鉗工還需要人的耐性。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6大二的上半學(xué)年,我們?cè)谖挥诶ッ骼砉ご髮W(xué)呈貢校區(qū)工程訓(xùn)練中心進(jìn)行了為期四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里,我們依次接觸了鑄工、數(shù)控鏜銑加工、數(shù)控車床三個(gè)工種的基本理論教學(xué)、基本操作過程的學(xué)習(xí)和其安全技術(shù)教程。每周四下午1:30,我們來到工程訓(xùn)練中心,進(jìn)行五個(gè)課時(shí)的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的工種,并在五課時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授、一步一步機(jī)械操縱步驟的講解和大家的積極認(rèn)真的配合下,我們較好的完成了每一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一個(gè)月的實(shí)習(xí)

18、。第一周的學(xué)習(xí),我們并沒有立刻開始去面對(duì)面接觸將要學(xué)習(xí)的工種,而是分小組集中到了一起就行了訓(xùn)練前的教學(xué)課程,通過老師認(rèn)真的講課,我們知道了一些關(guān)于制造業(yè)和制造技術(shù)的歷史發(fā)展過程,了解到一些制造技術(shù)的知識(shí),并且值得注意的是我們?cè)诮酉聛淼墓こ逃?xùn)練中必須嚴(yán)格按照規(guī)范去完成每一個(gè)步驟,要注意安全規(guī)范,在很好的完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)確保我們的人身安全。在接下來的三個(gè)星期里我們正式開始了工種工程訓(xùn)練的實(shí)習(xí)。我們第一個(gè)接觸的工種是鑄工砂型鑄造工藝,砂型鑄造在砂型中生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。鋼、鐵和大多數(shù)有色合金鑄件都可用砂型鑄造方法獲得。由于砂型鑄造所用的造型材料價(jià)廉易得,鑄型制造簡便,對(duì)鑄件的單件生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和大

19、量生產(chǎn)均能適應(yīng),長期以來,一直是鑄造生產(chǎn)中的基本工藝。粘土濕砂型鑄造的優(yōu)點(diǎn)是:粘土的資源豐富、價(jià)格便宜。使用過的粘土濕砂經(jīng)適當(dāng)?shù)纳疤幚砗?,絕大部分均可回收再用。制造鑄型的周期短、工效高?;旌玫男蜕翱墒褂玫臅r(shí)間長。砂型舂實(shí)以后仍可容受少量變形而不致破壞,對(duì)拔模和下芯都非常有利。缺點(diǎn)是:混砂時(shí)要將粘稠的粘土漿涂布在砂粒表面上,需要使用有搓揉作用的高功率混砂設(shè)備,否則不可能得到質(zhì)量良好的型砂。由于型砂混好后即具有相當(dāng)高的強(qiáng)度,造型時(shí)型砂不易流動(dòng),難以舂實(shí),手工造型時(shí)既費(fèi)力又需一定的技巧,用機(jī)器造型時(shí)則設(shè)備復(fù)雜而龐大。鑄型的剛度不高,鑄件的尺寸精度較差。鑄件易于產(chǎn)生沖砂、夾砂、氣孔等缺陷。這次我們?cè)诶?/p>

20、師的示范下動(dòng)手進(jìn)行了一次制作,用型砂來制造模型,感覺這是需要耐心的工作,剛開始還是挺好玩的,但做得多了,這卻是一件體力活,親身感受到了鑄工勞動(dòng)的辛苦。老師在示范的同時(shí)也告訴了許多有關(guān)于砂型鑄造的知識(shí),受益匪淺,懂得了其中的心酸苦楚,傳遞一種工藝真的很艱辛。第三周我們所學(xué)習(xí)的是數(shù)控鏜銑加工。這個(gè)訓(xùn)練主要目的是讓我們初步了解加工中心。加工中心,簡稱cnc,是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫,具有自動(dòng)換刀功能,是對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)

21、選擇、更換刀具、自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。加工中心最初是從數(shù)控銑床發(fā)展而來的。20世紀(jì)40年代末,美國開始研究數(shù)控機(jī)床,1952年,美國麻省理工學(xué)院(mit)伺服機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室成功研制出第一臺(tái)數(shù)控銑床,并于1957年投入使用。第一臺(tái)加工中心是1958年由美國卡尼-特雷克公司首先研制成功的。它在數(shù)控臥式鏜銑床的基礎(chǔ)上增加了自動(dòng)換刀裝置,從而實(shí)現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進(jìn)行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工。這

22、是制造技術(shù)發(fā)展過程中的一個(gè)重大突破,標(biāo)志著制造領(lǐng)域中數(shù)控加工時(shí)代的開始。數(shù)控加工是現(xiàn)代制造技術(shù)的基礎(chǔ),這一發(fā)明對(duì)于制造行業(yè)而言,具有劃時(shí)代的意義和深遠(yuǎn)的影響。世界上主要工業(yè)發(fā)達(dá)國家都十分重視數(shù)控加工技術(shù)的研究和發(fā)展。二十世紀(jì)70年代以來,加工中心得到迅速發(fā)展,出現(xiàn)了可換主軸箱加工中心,它備有多個(gè)可以自動(dòng)更換的裝有刀具的多軸主軸箱,能對(duì)工件同時(shí)進(jìn)行多孔加工。我國于1958年開始研制數(shù)控機(jī)床,成功試制出配有子管數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控床,1965年開始批量生產(chǎn)配有晶體管數(shù)控系統(tǒng)的三坐標(biāo)數(shù)控銑床。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,目前的數(shù)控機(jī)床已實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)控制并在工業(yè)界得到廣泛應(yīng)用,在模具制造行業(yè)的應(yīng)用尤為普及。其中主要講

23、到的是鏜銑加工中心是最先發(fā)展起來且目前應(yīng)用最多的加工中心,所以人們平常所稱的加工中心一般就指鏜銑加工中心。其各進(jìn)給軸能實(shí)現(xiàn)無級(jí)變速,并能實(shí)現(xiàn)多軸聯(lián)動(dòng)控制,主軸也能實(shí)現(xiàn)無級(jí)變速,能實(shí)現(xiàn)刀具的自動(dòng)夾緊和松開(裝刀卸刀),帶有自動(dòng)排屑和自動(dòng)換刀裝置。其主要工藝能力是以鏜銑為主,還可以進(jìn)行鉆、擴(kuò)、鉸、锪、攻螺紋等加工。其加工對(duì)象主要有:加工面與水平面的夾角為定角(常數(shù))的平面類零件,如盤、套、板類零件;加工面與水平面的夾角呈連續(xù)變化的變斜角類零件;箱體類零件;復(fù)雜曲面(凸輪、整體葉輪、模具類、球面等);異形件外形不規(guī)則,大都需要點(diǎn)、線、面多工位混合加工)。在課程的最后,我們隨老師來到車間,老師打開數(shù)控

24、鏜銑加工中心,為我們耐心細(xì)致的講解了操作面板,加工中心個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)等等知識(shí),我們開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了課本上所沒有的知識(shí)。最后一周我們所學(xué)習(xí)的是數(shù)控車床。數(shù)控車床、車削中心,是一種高精度、高效率的自動(dòng)化機(jī)床。配備多工位刀塔或動(dòng)力刀塔,機(jī)床就具有廣泛的加工藝性能,可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋、槽、蝸桿等復(fù)雜工件,可咨詢:寧波眾鑫數(shù)控機(jī)床廠。具有直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)各種補(bǔ)償功能,并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效果。具有高速化、高精度化、多功能化、智能化的發(fā)展特點(diǎn)。此次我們學(xué)習(xí)數(shù)控車床的主要任務(wù)是了解并學(xué)習(xí)簡單的數(shù)控車床的程序編制工作。通過課件和板書等,老師細(xì)致講解了數(shù)控車床加工程

25、序設(shè)計(jì)的順序:1、分析加工圖紙;2、建立工件坐標(biāo)系;3、制定加工工藝;4、確定切削用量;5、選擇刀具;6、編制加工程序;7、調(diào)試加工程序;8、完成零件加工。接下來,學(xué)習(xí)了幾個(gè)較為簡單的程序命令。我們之后開始實(shí)際操作,每人編制了一條程序,并在計(jì)算機(jī)的幫助下調(diào)用程序?qū)庸み^程進(jìn)行了模擬,并得出自己所設(shè)計(jì)的工件的圖樣。通過這次為期四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),我了解到了我們所接觸的工種所涉及的現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工具的使用以及安全操作技術(shù)。知道了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材

26、料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。在我們進(jìn)行工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)的這段

27、時(shí)間里,我要感謝我們的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的把每一個(gè)工種的相關(guān)知識(shí)細(xì)致的講解給我們聽,希望我們對(duì)此能有更多的了解,授課時(shí)他們不怨其煩一遍遍講述強(qiáng)調(diào)。帶著我們進(jìn)行實(shí)際操作是有是那么一絲不茍,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給我們說清楚,要注意什么,該做什么不該做什么,尤其是安全問題尤為重要。再一次,老師們,謝謝你們!四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)就這樣落下了帷幕,在工程訓(xùn)練中心里,我看聽到了很多,看到了很多,學(xué)到了很多,本來以為和我們不相及的機(jī)械制造工藝,在這四星期的時(shí)間里與我們親密接觸。我們將牢牢記住在這里所學(xué)到的制造工藝的知識(shí),還有那些認(rèn)真授課的老師們。這里并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我們還將更努力地去實(shí)踐,去了解社會(huì)的需

28、要,真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品,兩周的時(shí)間里,雖然不多,卻使我感受良多,體會(huì)頗深:1. 體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。通過這種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),讓同

29、學(xué)們真正的接觸到那些工業(yè)上常用的機(jī)械設(shè)備,給了我們一個(gè)更好的貼近以后工作的機(jī)會(huì),這些體驗(yàn)都是書本上無法給我們的。2. 發(fā)展之美。兩周的實(shí)習(xí),雖然也有像鉗工那樣的完全手工的工作,而且也還有像車工和刨工那樣的半自動(dòng)機(jī)械,但是最后更多的是數(shù)控車床和數(shù)控銑車這樣的全自動(dòng)裝置了,經(jīng)歷了兩周的金工實(shí)習(xí),竟然像經(jīng)歷了一場機(jī)械的進(jìn)化和發(fā)展。最后看著那些細(xì)密的儀器時(shí),我甚至都要感動(dòng)了。的確,發(fā)展是人類社會(huì)永恒不變的話題,發(fā)展永遠(yuǎn)是美的。美在于它的變化,在于它的創(chuàng)新,在于它的進(jìn)步。也許我們看不起那些破爛的車床,但比起幾千年前人們的結(jié)繩記事,鉆木起火,這是多么大的發(fā)展啊,需要經(jīng)過多少代人的不懈努力啊!而對(duì)于我們自己

30、來說,在學(xué)校的學(xué)習(xí)又何嘗不是在發(fā)展自己呢!3. 體力勞動(dòng)的充實(shí)或許是在教室里坐多了,開始這樣的體力勞動(dòng)還真是讓我沒有辦法習(xí)慣,仿佛一下回到石器時(shí)代般的不知所措,但是開始以后卻漸漸的愛上了這樣的感覺。身體很快就適應(yīng)了這樣的生活,畢竟我們都很年輕,雖然嬌生慣養(yǎng),卻也不是一無是處吧,何況人的適應(yīng)潛力可是很巨大的哦而精神上也開始放松,也許體力勞動(dòng)也并不是想象中的那么壞。看慣了眼前的白色墻壁和白紙,當(dāng)面對(duì)這些閃爍著金屬光芒的各種物件來還真是挺震撼的努力的記住操作方法,然后用體力來面對(duì)工作中的一切,還真是一種未曾有過的嶄新體驗(yàn)而且,感覺也不壞。體力勞動(dòng)最大的好處在于你不再有時(shí)間考慮什么過于深刻或者空虛的東

31、西,世界在你的手中慢慢變得單純,空氣中的味道久之就變成了身上的味道習(xí)慣之后你便開始安然自得,大千世界的紛繁紊亂慢慢的開始化整為零,漸漸的就只剩下你眼睛里所看到的那些零件和構(gòu)造,很簡單很完美的幾何形狀,純粹得無比耀眼和艷麗。當(dāng)然,在這樣的勞動(dòng)中也很容易展開話題畢竟我們都是同齡人,即使平時(shí)的交情僅僅限于課堂上的見面以及路過時(shí)的問好點(diǎn)頭,可是在這樣的場合下卻很快可以開始純粹的交流?發(fā)自肺腑也_心靈,沒有顧忌沒有陰影,當(dāng)然也更不用防備什么,幾個(gè)小組一個(gè)大組,十來個(gè)人在只是幾天的時(shí)間便可以成為最好的傾訴對(duì)象,在勞動(dòng)中的團(tuán)結(jié)和幫助遠(yuǎn)比平時(shí)的更為熱情和真誠。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它帶來的勞累重要,而且令人欣慰。4. 安全

32、第一安全無論在工業(yè)生產(chǎn)還是我們實(shí)習(xí)中,都是放在第一位的。我們實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種都是非常危險(xiǎn)的,而且是經(jīng)常出事故的。但正如老師說的,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!5. 總而言之從最初的抗拒和困擾到后來的樂在其中,我不得不承認(rèn)這是一次快樂的旅行,放松的不僅僅是神經(jīng),或許還有更深處疲憊的心靈?;蛟S作為一個(gè)還未踏入社會(huì)的學(xué)生,的確應(yīng)該有這樣一門值得好好體驗(yàn)的實(shí)踐課程學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)欣賞,以及,學(xué)會(huì)真實(shí)的生活。兩周時(shí)間或許短暫,但也足夠漫長至少我在兩周里學(xué)習(xí)到了一些分外的體驗(yàn),而且,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,

33、自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多老實(shí)說,自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽說機(jī)電專業(yè)比較熱門,就業(yè)面比較廣可是吾對(duì)明天的自己要成為怎么樣的人卻是很迷茫,不知道自己將會(huì)以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。鉗工實(shí)習(xí)那天,觀看了電視以后,自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)。心想,如果以后不改行的話,那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就應(yīng)該是合格的技術(shù)型人才!因?yàn)?,只有擁有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩(wěn)腳跟。吾在接下來的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸那確實(shí)挺消耗體力的,飯量因此也比平時(shí)大增。在車間

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