學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)

1、學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開(kāi)頭該怎么寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)1根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開(kāi)學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開(kāi)學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)、全體教師會(huì)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。目前學(xué)生均已報(bào)名注冊(cè)，并進(jìn)行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，

2、各方面工作井然有序地正常開(kāi)展，各校都能按照小教部署扎實(shí)有效的做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)初工作具體情況匯報(bào)如下：一、師生到校情況：突出一個(gè)“真”字我們下坊小教從2月12日開(kāi)始每天都對(duì)前來(lái)報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，采用學(xué)校報(bào)告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，對(duì)未按時(shí)報(bào)到學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個(gè)學(xué)生都按時(shí)到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為X人，實(shí)到學(xué)生總數(shù)為X人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有X人，報(bào)到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來(lái)在編教師X人，共計(jì)X人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)時(shí)到崗，并開(kāi)始新學(xué)期的各項(xiàng)工作。二、安全工作：突出

3、一個(gè)“實(shí)”字安全重于泰山，我校歷年來(lái)都能高度重視安全工作，堅(jiān)持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位，我們要求老師切實(shí)把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。本學(xué)期將進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校安全常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開(kāi)展了如下工作：1.領(lǐng)導(dǎo)重視為了切實(shí)做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強(qiáng)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動(dòng)的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無(wú)意外事故

4、的發(fā)生。2.校園校舍大檢查早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對(duì)每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場(chǎng)、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進(jìn)行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過(guò)場(chǎng)，不講人情，處處落在一個(gè)“實(shí)”字上。各校對(duì)校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問(wèn)題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴(yán)重脫落，存在很大安全隱患，通過(guò)三天時(shí)間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開(kāi)裂，部分學(xué)校的電線路老化，小教已經(jīng)安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。3.安全教育情況安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會(huì)、校會(huì)

5、、國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進(jìn)行宣傳和教育，讓師生時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了管制刀具收繳，召開(kāi)全體學(xué)生安全工作專題會(huì)議，效果顯著。三、教學(xué)常規(guī)：突出一個(gè)“嚴(yán)”字早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)上，我們小教就對(duì)教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會(huì)后，各校迅速行動(dòng)，很快在全鄉(xiāng)形成一個(gè)抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。1.認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時(shí)間，專門對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對(duì)徐局長(zhǎng)重要講話的學(xué)習(xí)，對(duì)市教研室出臺(tái)的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識(shí)、縣教研室關(guān)

6、于教學(xué)常規(guī)管理要求等進(jìn)行再學(xué)習(xí)。對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等作了具體的要求。2.認(rèn)真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，所訂計(jì)劃規(guī)范具體，切實(shí)可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各門科目。各校制定了嚴(yán)格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計(jì)劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)任何私訂濫購(gòu)行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開(kāi)學(xué)前接到排課后，均已及時(shí)鉆研教材，了解班級(jí)和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。2.嚴(yán)把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。3.嚴(yán)把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)安全教育課.四、教學(xué)質(zhì)量：突出一個(gè)“升”字質(zhì)量是生命

7、線，2月12日上午召開(kāi)了全體教師會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會(huì)議精神和徐局長(zhǎng)的講話，并要求各校認(rèn)真貫徹會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進(jìn)行反思。1.進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，從教師的績(jī)效工資中的30%浮動(dòng)部分中提取部分作為獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校和教師予以重獎(jiǎng)，要獎(jiǎng)得大家眼紅、心動(dòng)，同時(shí)對(duì)最差成績(jī)的學(xué)校集體和教師個(gè)人實(shí)行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實(shí)行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的.方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。2.教師人事管

8、理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來(lái)激發(fā)教師的上進(jìn)精神和危機(jī)意識(shí)。3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：（1）成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測(cè)與部分抽測(cè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。（2）啟動(dòng)“名師”工程。聘請(qǐng)縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開(kāi)教學(xué)、說(shuō)課、素質(zhì)測(cè)評(píng)和考查學(xué)生成績(jī)等方式，對(duì)各小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行選拔評(píng)審，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五、存在問(wèn)題1.校安工程進(jìn)度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步和工程隊(duì)磋商，加快進(jìn)度，力爭(zhēng)在2月10日前交付使用。我校2017年春季開(kāi)學(xué)工

9、作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開(kāi)端，本學(xué)期的各項(xiàng)工作仍然任重道遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會(huì)將我校教育工作越辦越好！學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)2根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定，要求學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識(shí)，將該活動(dòng)作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗(yàn)、反省其中不足，以及對(duì)未來(lái)一學(xué)年的展望的一個(gè)重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢(shì)的第一堂課，我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)?，F(xiàn)將該活動(dòng)工作做如下總結(jié)：第一，前期活動(dòng)準(zhǔn)備充足，教職員工齊動(dòng)員。1、在舉辦開(kāi)學(xué)典禮之前，為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校各部

10、門落實(shí)了校委、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告學(xué)者，更在開(kāi)學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當(dāng)天，父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序，沒(méi)有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購(gòu)買了涼茶藥材進(jìn)行沖泡，為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。第二，開(kāi)學(xué)典禮圓滿成功，活動(dòng)熱烈而充滿生機(jī)。1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺(tái)發(fā)

11、言。為了減少臺(tái)下的師生們和父母?jìng)兣c太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點(diǎn)切入實(shí)際，引得學(xué)生與父母?jìng)償?shù)次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流，足見(jiàn)這次發(fā)言的成功，值得以后會(huì)議或活動(dòng)發(fā)言人參考。2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。本次開(kāi)學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開(kāi)學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力，避免浪費(fèi)的發(fā)生，三是評(píng)比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平，讓學(xué)生、父母對(duì)我校師資力量有更深入地了解。3、父母委員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言，提出了對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通，

12、交換意見(jiàn)，這對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評(píng)比結(jié)果公布，同時(shí)將各個(gè)老師的特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示，打造明星教師。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)3我校根據(jù)永興縣教育局20年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，認(rèn)真組織實(shí)施，充分作好了開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。認(rèn)真抓好了控輟保學(xué)；加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)的管理要求，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步深化了辦學(xué)理念，突出辦校特色。我校從教師返崗，制定工作制度到分工、分課、收費(fèi)、開(kāi)課、后勤等工作都超前抓起，目前各項(xiàng)工作井然有序，返崗快、入軌快，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分2月x日上午8時(shí)，我校行政領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神及有關(guān)文

13、件，布置開(kāi)學(xué)工作。2月x日10時(shí)召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，會(huì)上對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了專門部署，對(duì)控輟保學(xué)、收費(fèi)工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個(gè)別教師因休假不能按時(shí)返校外，其他教師都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回校報(bào)到，并各司其職，全力做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。20年上期，教師在冊(cè)人數(shù)132人，在崗95人。其中，病假2人，停薪留職16人，離崗休息4人，支教14人，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1人。二、工作到位，效果良好1、安全衛(wèi)生，細(xì)致認(rèn)真開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校召開(kāi)行政工作會(huì)議，對(duì)行政值班工作提出新的要求，進(jìn)一步明確職責(zé)范圍。加強(qiáng)學(xué)校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個(gè)部門分工協(xié)作，各司其職。要求職責(zé)上分，思想上合，工作上分，

14、目標(biāo)上合。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，各部門行政值班從2月x日起有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)組織政教、后勤等有關(guān)人員分別對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄及時(shí)整改。調(diào)整了門衛(wèi)工作人員，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。制定了學(xué)校用電管理制度，督促政教處落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度和查寢制度，確保學(xué)生安全。學(xué)校十分重視食堂和豆奶廠的衛(wèi)生工作，專門召開(kāi)了后勤負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，對(duì)食堂和豆奶廠的衛(wèi)生進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。2、收費(fèi)管理，規(guī)范公開(kāi)學(xué)校在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。3、做好離職、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員的返崗工作學(xué)校遵照上級(jí)通知精神，及時(shí)與離職及轉(zhuǎn)崗

15、培訓(xùn)人員取得聯(lián)系，要求他們本期返校上班。目前，離職（或提前離崗）的五名教師及三名轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員均到學(xué)校報(bào)到。4、基建工程有序進(jìn)行湘永學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)本期將進(jìn)入實(shí)施階段。學(xué)校成立了項(xiàng)目籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，前期籌備工作正有序開(kāi)展，預(yù)計(jì)2月底完成舊房拆遷工作。三、存在的問(wèn)題：1、學(xué)校硬件環(huán)境差，校舍陳舊，大都是五十年代的磚瓦結(jié)構(gòu)，每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開(kāi)支。加之冰凍災(zāi)害影響，教學(xué)樓屋頂開(kāi)裂，上期曾發(fā)生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時(shí)，所幸未出現(xiàn)人員傷亡。學(xué)校雖一再修繕，但只是權(quán)宜之計(jì)。屋頂橫梁腐朽，仍存在很大的安全隱患。2、教學(xué)設(shè)備落后，實(shí)驗(yàn)儀器匱乏，師生實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)受到

16、制約。3、教師結(jié)構(gòu)不合理。年齡結(jié)構(gòu)：老年化，教職工年紀(jì)普遍偏大，絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50周歲的有17人；女教師年滿45周歲的有11人。、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：參差不齊。湘永學(xué)校教師普遍沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)師范類專業(yè)培訓(xùn)，起點(diǎn)低、底子薄。由于企業(yè)造成的歷史原因，師資來(lái)源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。第一學(xué)歷為師范類專業(yè)的的只有32人。學(xué)科結(jié)構(gòu)：不均衡。缺少部分專業(yè)教師，如體育、美術(shù)等。4、學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)分散，布局調(diào)整的任務(wù)仍然艱巨。下轄的四所分校，辦學(xué)狀況令人堪憂：一是辦學(xué)條件差，校舍簡(jiǎn)陋破敗，環(huán)境艱苦；二是師資力量差，教師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調(diào)。而教學(xué)點(diǎn)倘若撤銷停辦，

17、即會(huì)造成國(guó)有資產(chǎn)荒廢閑置、無(wú)人管理的局面，同時(shí)牽涉到教師的安置等實(shí)際困難。5、優(yōu)質(zhì)生源流失失嚴(yán)重。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天工作總結(jié)4一年來(lái)，全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下：一、思想工作：不遇大事，不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處，熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次，借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì)，樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵(lì)其他教師的工作用心性和

18、職責(zé)感。最后，做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開(kāi)學(xué)初，我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識(shí)，人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。三、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí)，我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的