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文檔簡介

1、誠信教育專題遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試 試卷滿分:100 一.判斷題(每小題2.0分,共20分) 1.整個(gè)行政系統(tǒng)都必須保持統(tǒng)一的行政價(jià)值觀,這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的廣泛性。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 2.134、公務(wù)倫理屬于政治哲學(xué)范疇。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 3.公務(wù)倫理具有功利性和交換性。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 4.中華人民共和國公務(wù)員法中規(guī)定的公務(wù)員有關(guān)義務(wù),也是行政倫理的規(guī)范內(nèi)容。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 5.制度安

2、排、公共政策選擇、規(guī)制方式都屬于公共事務(wù)的范疇。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 6.公務(wù)就是行使公共權(quán)力、管理公共事物的過程。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 7.權(quán)力不止屬于人民群眾,還屬于行政組織。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 8.一切權(quán)力都是公共權(quán)力。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 9.公務(wù)倫理的實(shí)質(zhì)在于它是對(duì)行政權(quán)的約束。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 10.公務(wù)員在公務(wù)倫理中起著基礎(chǔ)性和

3、主體性的作用,是公務(wù)倫理的最根本、最直接的主體。() A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 二.單項(xiàng)選擇題(1。每小題2.0分,共40分) 1.人們應(yīng)該研究公共衛(wèi)生保護(hù)自然環(huán)境和人文環(huán)境。這是社會(huì)公德中()的要求。 A.愛護(hù)公物 B.助人為樂 C.文明禮貌 D.保護(hù)環(huán)境 正確答案:D; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 2.公務(wù)員精神的核心是:() A.奉獻(xiàn) B.實(shí)事求是 C.公正 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 3.公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是:() A.顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作 B.恪盡職守、廉潔奉公 C.求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師

4、評(píng)述: 4.公務(wù)員的職業(yè)道德是指國家公職人員在履行公職行使公權(quán)過程中的()價(jià)值認(rèn)知與思維方式的總和。 A.行為模式 B.行為規(guī)范 C.思維習(xí)性 D.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 5.在廣大公務(wù)員中形成普遍健全的(),是我國行政倫理培養(yǎng)與公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要目的。 A.獨(dú)立人格 B.行政人格 C.自主人格 D.思維方式 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 6.職業(yè)道德的核心動(dòng)力因素是()。 A.個(gè)人榮譽(yù)感 B.事業(yè)成就感 C.道德習(xí)慣 D.道德內(nèi)容 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 7.中國共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)通過的關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建

5、設(shè)若干重大問題的決定對(duì)包括公務(wù)員在內(nèi)的黨政干部選拔提出了“德才兼?zhèn)?,()”的用人?biāo)準(zhǔn)。 A.全面發(fā)展 B.以才為先 C.以德為先 D.唯才是舉 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 8.敢于()是公務(wù)員的組織倫理底線。 A.參與競爭 B.建言獻(xiàn)策 C.堅(jiān)持原則 D.改正錯(cuò)誤 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 9.我們要把講正氣()作為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。 A.有思想 B.有能力 C.有原則 D.有文化 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 10.家庭美德的作用不包括()。 A.家庭美德是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)、健康發(fā)展的保障 B.家庭美德是公民個(gè)體道德化的搖籃 C.

6、家庭美德是事業(yè)發(fā)展的絆腳石 D.家庭美德是社會(huì)道德的有益補(bǔ)充。 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 11.家庭美德的主要內(nèi)容不包括()。 A.尊老愛幼 B.男女平等 C.遵紀(jì)守法 D.鄰里團(tuán)結(jié) 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 12.針對(duì)公務(wù)員社會(huì)行為的公德性要設(shè)置哪兩重“防火墻”?() A.法律、政治 B.法律、道德 C.德與才 D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 13.公務(wù)員的行政倫理要求是,忠誠誠信公正負(fù)責(zé)()。 A.科學(xué) B.民主 C.和諧 D.廉潔 正確答案:D; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 14.公務(wù)員的職業(yè)忠誠是指:()

7、A.對(duì)黨的忠誠 B.對(duì)國家的忠誠 C.對(duì)人民的忠誠 D.ABC 正確答案:D; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 15.從公仆與公民統(tǒng)一看,公務(wù)員應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是什么?() A.盡公民的義務(wù) B.享有公民的權(quán)利 C.為人民服務(wù) D.三者都選 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 16.公務(wù)員正確處理公私關(guān)系的方式是什么:() A.大公無私 B.先公后私 C.先私后公 D.以公肥私 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 17.公務(wù)員的廉政指公務(wù)員的那一種德性:() A.社會(huì)公德 B.家庭美德 C.職業(yè)道德 D.個(gè)人品德 正確答案:C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 18.公務(wù)員

8、手中的權(quán)力是()賦予的。 A.國家 B.人民 C.法律 D.組織 正確答案:B; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 19.()是組織及其內(nèi)部成員所特有的信念價(jià)值觀思維與工作方式及行為規(guī)范的總和。 A.組織文化 B.團(tuán)隊(duì)文化 C.傳統(tǒng)文化 D.現(xiàn)代文化 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 20.個(gè)人品德的基本特點(diǎn)是:() A.相對(duì)穩(wěn)定性 B.與道德認(rèn)知無關(guān) C.與社會(huì)公德無關(guān) D.屬于個(gè)人隱私范疇 正確答案:A; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 三.多項(xiàng)選擇題(每小題2.0分,共40分) 1.組織競爭是公務(wù)員避免“職業(yè)審美疲勞”的有效機(jī)制。組織競爭的具體內(nèi)容應(yīng)該從以下方面進(jìn)行:()。 A.以

9、激勵(lì)促競爭 B.以培訓(xùn)促競爭 C.以文化保持競爭的氛圍 D.以制度保證競爭的公正 E.以回報(bào)促競爭 正確答案:ABE; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 2.公務(wù)員職業(yè)道德教育的目的主要在于培養(yǎng)公務(wù)員完善的道德信念和道德習(xí)慣,包括:()等各方面。 A.傳受道德知識(shí) B.激發(fā)道德情感 C.鍛煉道德意志 D.確立道德信念 E.養(yǎng)成道德習(xí)慣 正確答案:ABCDE; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 3.恪盡職守,履行崗位職責(zé)的具體要求是()。 A.忠于職守,愛崗敬業(yè) B.服從領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)人民 C.敢于負(fù)責(zé),勇于負(fù)責(zé) D.埋頭工作,真抓實(shí)干 E.講究效率,務(wù)實(shí)高效 正確答案:ACDE; 自己得分:2.0 教師評(píng)

10、述: 4.溫家寶總理勾勒公務(wù)員職業(yè)境界,提出三點(diǎn)希望,分別是()。 A.要做勤奮學(xué)習(xí)的模范 B.要做遵紀(jì)守法的模范 C.要做努力工作的模范 D.要做團(tuán)結(jié)合作的模范 E.要做清正廉潔的模范 正確答案:ACE; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 5.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。 A.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感 B.恪盡職守的敬業(yè)精神 C.自強(qiáng)不息的拼搏精神 D.誠實(shí)守信的基本要求 正確答案:ABCD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 6.社會(huì)主義職業(yè)道德的特征有()。 A.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一 B.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一 C.先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一 D.強(qiáng)制性和被動(dòng)性相統(tǒng)一 正確答案:AB

11、C; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 7.職業(yè)道德的特征包括()。 A.鮮明的行業(yè)性 B.利益相關(guān)性 C.表現(xiàn)形式的多樣性 D.應(yīng)用效果上的不確定性 正確答案:ABC; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 8.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。 A.整合功能 B.導(dǎo)向功能 C.規(guī)范功能 D.協(xié)調(diào)功能 正確答案:ABC; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 9.()既是()的客觀依據(jù),又是政府構(gòu)成人員道德責(zé)任實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。 A.政府誠信關(guān)系 B.政府道德責(zé)任實(shí)現(xiàn) C.公共行政道德化 D.服務(wù)為本 正確答案:AB; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 10.“和諧社會(huì)”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于(),()、()等實(shí)質(zhì)性

12、變革,最根本的是要()。 A.重塑政府誠信關(guān)系 B.重建改革共識(shí) C.推動(dòng)政府定位 D.治理方式 正確答案:ABCD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 11.公務(wù)倫理的個(gè)體層次既要體現(xiàn)制度層次、管理層次和組織層次的基本原則和框架,又有著更為具體的倫理行為層面的、具有可操作性的要求,它包括()、()和()三個(gè)方面,集中表現(xiàn)于公務(wù)員的人格修養(yǎng),外化為公務(wù)員的行為選擇和行動(dòng)模式。 A.核心價(jià)值 B.倫理德性條目 C.道德水平 D.行為規(guī)范 正確答案:ABD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 12.公務(wù)倫理的個(gè)體層次包括()、()、()和三個(gè)方面,集中表現(xiàn)于公務(wù)員的人格修養(yǎng),外化為公務(wù)員的行為選擇和行動(dòng)模

13、式。 A.核心價(jià)值 B.道德水平 C.倫理德性條目 D.行為規(guī)范 正確答案:ACD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 13.政府及公共部門所擔(dān)負(fù)的解決公共事務(wù)的責(zé)任概括為()和()。 A.生產(chǎn)公共產(chǎn)品 B.處理公共糾紛 C.完善公共服務(wù) D.提供公共服務(wù) 正確答案:AD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 14.為了防止發(fā)生“國家越糟糕,法律越縝密”現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)()。 A.大力倡導(dǎo)行政道德,建立公務(wù)倫理的規(guī)范體系 B.重視官吏、行政人員的行政道德情況 C.加強(qiáng)道德建設(shè) D.加快建設(shè)廉潔行政 正確答案:ABCD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 15.公務(wù)員的職業(yè)倫理基本要求()。 A.忠誠 B.誠信

14、 C.勇敢 D.進(jìn)取 E.廉潔 F.公正 G.負(fù)責(zé) 正確答案:ABEFG; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 16.公務(wù)員的行為選擇失去誠信,影響就大得多了,甚至一個(gè)處在最基層的公務(wù)員,他的非誠信行為也會(huì)有著很大的影響,會(huì)傷及政府的形象和信譽(yù)。這是由于幾個(gè)方面的原因所決定的()。 A.公務(wù)員在社會(huì)治理的過程中所代表的是政府 B.公務(wù)員代表公務(wù)員群體的形象 C.公務(wù)員作為社會(huì)的正面形象代表者 D.公務(wù)員的不當(dāng)行為可能影響政府甚至國家的形象 正確答案:ABCD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 17.各級(jí)政府的公共服務(wù)精神仍舊不足,成為阻礙服務(wù)型政府建設(shè),甚至影響政府合法性的重要因素。其具體表現(xiàn)是多種多樣的,公務(wù)員可能存在()錯(cuò)誤行為。 A.服務(wù)理念的迷失 B.服務(wù)態(tài)度的冷漠 C.服務(wù)規(guī)范的匱乏 D.服務(wù)思維陳舊 正確答案:ABCD; 自己得分:2.0 教師評(píng)述: 18.公務(wù)員職業(yè)道德中的個(gè)人操守具體要求是()。 A.以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)知工作崗位 B.以恪盡職守的標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé) C.以嫻熟精湛的操作完成工作任務(wù) D.以敏于行動(dòng)的執(zhí)行實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)意圖 E.以公權(quán)公用的意識(shí)對(duì)待手中權(quán)力 正確答案:ABCDE; 自己得分:2.0 教師

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