走創(chuàng)新之路——PPT

1、 創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展 第九課第九課 走創(chuàng)新之路走創(chuàng)新之路 零口初級(jí)中學(xué)零口初級(jí)中學(xué) 趙智國趙智國 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 創(chuàng)新與科技的關(guān)系，創(chuàng)新對我國發(fā)展的作創(chuàng)新與科技的關(guān)系，創(chuàng)新對我國發(fā)展的作 用，好奇心與科技創(chuàng)新的關(guān)系用，好奇心與科技創(chuàng)新的關(guān)系 2. 掌握創(chuàng)新的重要性，培養(yǎng)正確的好奇心掌握創(chuàng)新的重要性，培養(yǎng)正確的好奇心 3. 理解創(chuàng)新對科技、國家、民族重要意義，理解創(chuàng)新對科技、國家、民族重要意義， 正確認(rèn)識(shí)好奇心正確認(rèn)識(shí)好奇心 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：創(chuàng)新的正確理解；創(chuàng)新對科技創(chuàng)創(chuàng)新的正確理解；創(chuàng)新對科技創(chuàng) 新的作用新的作用 我國自主研制的超級(jí)計(jì)算機(jī)曙光我國自主研制的超級(jí)計(jì)算機(jī)曙

2、光5000下線下線 現(xiàn)在的手機(jī)功能更先進(jìn)，款 現(xiàn)在的手機(jī)功能更先進(jìn)，款 式更新穎。而且日本的科學(xué)家已式更新穎。而且日本的科學(xué)家已 開始研制生物手機(jī)，即：直接利開始研制生物手機(jī)，即：直接利 用人體生物波實(shí)現(xiàn)手機(jī)的各項(xiàng)功用人體生物波實(shí)現(xiàn)手機(jī)的各項(xiàng)功 能。能。 三次科技革命三次科技革命 第一次科技革命第一次科技革命 蒸汽機(jī)蒸汽機(jī) 第二次科技革命第二次科技革命 發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī) 三次科技革命三次科技革命 第三次科技革命第三次科技革命 電腦電腦 從三次科技革命的發(fā)展變化中你體會(huì)到什么？從三次科技革命的發(fā)展變化中你體會(huì)到什么？ 三次科技革命三次科技革命 神州七號(hào)發(fā)射神州七號(hào)發(fā)射 翟志剛翟志剛太空漫步太空漫步

3、創(chuàng)新科技成果展示創(chuàng)新科技成果展示 創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基。創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基。 科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技 發(fā)展靠創(chuàng)新。發(fā)展靠創(chuàng)新。 一個(gè)國家、一個(gè)民族只有不一個(gè)國家、一個(gè)民族只有不 斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中 始終處于領(lǐng)先的地位。始終處于領(lǐng)先的地位。 愛迪生孵小雞愛迪生孵小雞 愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，“這是這是 什么呀？什么呀？”“”“那是為什么呀？那是為什么呀？”他是個(gè)愛動(dòng)他是個(gè)愛動(dòng) 腦筋對什么都好奇的孩子。有一天愛迪生看腦筋對什么都好奇的孩子。有一天愛迪生看 見老母雞坐在雞蛋上，就好奇的問媽媽

4、它在見老母雞坐在雞蛋上，就好奇的問媽媽它在 做什么。媽媽告訴他，雞媽媽在孵小雞。于做什么。媽媽告訴他，雞媽媽在孵小雞。于 是愛迪生就學(xué)著母雞的樣子，蹲在雞蛋上面是愛迪生就學(xué)著母雞的樣子，蹲在雞蛋上面 孵蛋。他想：母雞蹲在雞蛋上面，會(huì)孵出小孵蛋。他想：母雞蹲在雞蛋上面，會(huì)孵出小 雞來，我蹲蛋上面，也準(zhǔn)能孵出小雞來。雞來，我蹲蛋上面，也準(zhǔn)能孵出小雞來。 揭開歷史的長卷，不難揭開歷史的長卷，不難 發(fā)現(xiàn)，許多科學(xué)家小時(shí)候都發(fā)現(xiàn)，許多科學(xué)家小時(shí)候都 有著強(qiáng)烈的好奇心。好奇心有著強(qiáng)烈的好奇心。好奇心 是他們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之是他們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之 路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng) 力。不

5、過，好奇心也需要正力。不過，好奇心也需要正 確把握，否則也會(huì)對人們的確把握，否則也會(huì)對人們的 成長造成消極影響。成長造成消極影響。 實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察 動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn) 生活中，好奇之心人皆有之，但并非生活中，好奇之心人皆有之，但并非 每個(gè)人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。只有那些每個(gè)人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。只有那些 把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多 加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能 從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所 發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。

6、材料一：材料一：時(shí)事時(shí)事第三期第三期話說話說“made in china” 一文中指出，面對物美價(jià)廉的中國鞋、筆、打火機(jī)一文中指出，面對物美價(jià)廉的中國鞋、筆、打火機(jī) 老外們驚呼：老外們驚呼：“made in china，便宜，棒！，便宜，棒！”物物 美價(jià)廉，除了說明中國人聰明能干，也確實(shí)含有深層美價(jià)廉，除了說明中國人聰明能干，也確實(shí)含有深層 問題。面對日趨激烈的國際競爭，我國要想實(shí)現(xiàn)跨躍問題。面對日趨激烈的國際競爭，我國要想實(shí)現(xiàn)跨躍 式發(fā)展，就要把式發(fā)展，就要把“中國制造中國制造”提升提升“中國創(chuàng)造中國創(chuàng)造”。 材料二：我市初中學(xué)校從材料二：我市初中學(xué)校從2003年開始實(shí)施新課程改革年開始實(shí)施

7、新課程改革 。各縣市區(qū)在課改中都特別強(qiáng)調(diào)重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新。各縣市區(qū)在課改中都特別強(qiáng)調(diào)重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力。精神和實(shí)踐能力。 請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答： （1）材料一給我們最重要的啟示是什么？）材料一給我們最重要的啟示是什么？ （2）你認(rèn)為在課改過程中應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？）你認(rèn)為在課改過程中應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？ 聚焦課改，注重創(chuàng)新聚焦課改，注重創(chuàng)新 創(chuàng)新、從不滿足開始創(chuàng)新、從不滿足開始 你認(rèn)為你的生活和學(xué)你認(rèn)為你的生活和學(xué) 習(xí)用品中，還有哪些需要習(xí)用品中，還有哪些需要 改進(jìn)的，與同學(xué)交流你的改進(jìn)的，與同學(xué)交流你的 創(chuàng)新構(gòu)想。創(chuàng)新構(gòu)想。 （一）創(chuàng)新的重要作

8、用（一）創(chuàng)新的重要作用 1、創(chuàng)新是。、創(chuàng)新是。 2、科技前進(jìn)的每一步都是追求?？茖W(xué)的本質(zhì)是，、科技前進(jìn)的每一步都是追求。科學(xué)的本質(zhì)是， 科技的發(fā)展靠。科技的發(fā)展靠。 3、與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。、與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。 4、一個(gè)國家，一個(gè)民族只有不斷，才能、一個(gè)國家，一個(gè)民族只有不斷，才能 ，反之，甚至?xí)伙w速發(fā)展的時(shí)代，反之，甚至?xí)伙w速發(fā)展的時(shí)代 所淘汰。所淘汰。 （二）創(chuàng)新的含義（二）創(chuàng)新的含義 創(chuàng)新既是指一種，也泛指，同時(shí)也專指創(chuàng)新既是指一種，也泛指，同時(shí)也專指 。所有創(chuàng)新的共性都是。所有創(chuàng)新的共性都是。 （三）怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力？（三）怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力？ 正