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1、師德標(biāo)兵事跡材料:青春因奉獻(xiàn)而出色 師德標(biāo)兵事跡材料:青春因奉獻(xiàn)而出色 xx,女,xx歲,本科學(xué)歷,xx年7月參加工作,小學(xué)高級教師?,F(xiàn)任xx鎮(zhèn)一完小少先大隊總輔導(dǎo)員,任教小學(xué)四年級品德與.、音樂、心理健康教育等課程,周課時量為22節(jié)。 作為一名小學(xué)教師,她一貫熱愛中國共產(chǎn)黨,衷心擁護.主義制度,主動踐行“.”和“.”。能自覺加強自己的思想理論修養(yǎng),不斷提高自己理解和執(zhí)行黨的方針、政策的能力與水平。注重廣泛閱讀各種教育報刊,大量收集教育信息,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)教育飛速發(fā)展的需要。 工作中,她深刻地體會到一個人的價值不在于如何突出地表現(xiàn)“自我”,而在于為了他人,為了大眾的利益而真誠地
2、奉獻(xiàn)“自我”。因此,無論是鄉(xiāng)下農(nóng)村小學(xué)包班任教復(fù)式班,還是在城區(qū)學(xué)校教語文當(dāng)班主任,她都能做到干一行,愛一行,做一行,精一行。她曾為了勸學(xué),十多次走陳溪峪翻大坡嶺,踏遍了柳林展的村村組組。當(dāng)?shù)厝巳缃裾f起那個熱情開朗的孱弱女子,都還深有印象。她因此曾先后四次獲縣級嘉獎。 在xx鎮(zhèn)一完小擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員期間,一直堅持任教三至四個班的思想品德課,并兼任心理咨詢工作。她所教的四年級270班有這樣一個孩子:父親犯肝腹水往世,母親給別人打短工養(yǎng)家糊口,家庭非常困難。孩子一年四季總是那一身外衣,一雙破舊的鞋子。她瞧在眼里,疼在心中,時常從自己家里拿來食品給孩子補充營養(yǎng),給他買來新衣新鞋,還不時把孩子帶到自己家
3、給他輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在愛的滋潤下,孩子的性格開朗多了,學(xué)習(xí)也大有進(jìn)步。 多年來,學(xué)校哪個中隊的單親家庭孩子多,哪個中隊的留守兒童多,作為總輔導(dǎo)員,她心里都有一本“家務(wù)帳”。每年的“38”、“98”助學(xué)日,她總會組織一次捐助活動(每年捐助達(dá)6萬元),每次活動她都帶頭捐款在200元以上。四年級268班的孟松填是一個留守兒童,比較貪玩,經(jīng)常遲到,不做家庭作業(yè),“小錯誤不斷”,有一次居然“挪用”了伙食費往買零食。了解這個孩子的情況后,她便邀約中隊輔導(dǎo)員經(jīng)常往他家走訪,送往慰問品,還耐心地與孩子的爺爺奶奶一道探討教育孩子健康成長的方法。幾年來,無論校內(nèi)校外,無論是在生活交往中,還是在qq交流中,孩子們都非常喜
4、歡這位和藹可親的大姐姐。 擁有服務(wù)意識是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),和許多優(yōu)秀輔導(dǎo)員一樣,她期待所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能,渴瞧每個孩子都能成才。正是因為這份期待與渴瞧,而激勵著她不斷地加強學(xué)習(xí)。白天,她忙于了解各中隊的基本情況,搜集隊員們的建議,傾聽隊員們的心聲,了解隊員們的思想動態(tài)。晚上,她經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),徜徉在少先隊素質(zhì)教育的快樂中,尋找著創(chuàng)新的靈感。她不但向書本、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),還主動參加省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,想方設(shè)法向各地有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師請教,與他們交流、探討少先隊工作中的困惑與成功經(jīng)驗。 近年來,該同志先后成功地組織開展了“城鄉(xiāng)兒童手拉手”聯(lián)誼活動、“節(jié)能減排鄉(xiāng)村行”宣教活動、“書香溢校園” 讀
5、書活動、“離別陋習(xí)、走進(jìn)文明”簽字活動、“未成年人網(wǎng)脈工程”活動,組織各中隊長期開展了“每周一言”征評活動和“每周一星”評選活動,不僅逐步提高了孩子們的“五自”能力,更豐富了少先隊的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊的教育空間?!半r鷹假日小隊”活動中,孩子們在她的帶領(lǐng)下,往植樹,往街頭巷尾宣傳普通話和語言文字法,開展“啄木鳥”錯別字大搜尋,往參加“平安滿足在張家界”十一黃金周志愿者服務(wù)活動,使得愛國主義、集體主義與.主義的教育逐步得以深化。 該同志還非凡注重培養(yǎng)大中隊干部,要求他們做到大公無私、以身作則,并耐心引導(dǎo)他們學(xué)會處理、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力。在她的精心指導(dǎo)下,一大批成績
6、優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生干部脫穎而出。大隊干部唐銳燕、文丹等參加故事演講比賽曾榮獲縣級特等獎、市級一等獎;隊員李蒙、戴鑫、廖斯源、文丹、朱弘愿等參加“和諧湖南”美文朗誦榮獲省級金獎;李蒙、廖斯源、文丹等被評為張家界市“紅領(lǐng)巾小記者、小導(dǎo)游”; 李蒙在“十一”黃金周志愿者服務(wù)活動中被評為優(yōu)秀志愿者。 為了使學(xué)校少先隊工作能夠形成品牌,形成特色,該同志帶領(lǐng)中隊輔導(dǎo)員開展了一系列的課題研究。在新課程理念下構(gòu)建師生互動共同發(fā)展教育模式的研究、親子共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭與家庭教育創(chuàng)新的研究、貧困地區(qū)示范校示范方式及作用的研究以及校本課程開發(fā)建設(shè)與應(yīng)用的研究等多個課題的實驗與研究均按期結(jié)題。XX年依靠,該同志組織所在
7、學(xué)校的校內(nèi)、外輔導(dǎo)員很好的承擔(dān)了xx省級規(guī)劃課題新時代背景下少先隊系列活動探討的實驗與研究工作。三年多時間,課題組成員立足于自己的班級和中隊,綜合分析考察,精心設(shè)計和安排,開展了一系列豐富多彩的班隊活動,具有系統(tǒng)性、條理性、針對性、適切性、靈動性和實效性,教育效果好,形成了300余份案例與反思。XX年,她被評為課題研究先進(jìn)個人。 作為一名青年教師,她不但熱愛少先隊工作,在教學(xué)中更勇于開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,精益求精。每學(xué)期她都主動、認(rèn)真地承擔(dān)各種研究課、公開課,市、縣教育局組織的教學(xué)比武、優(yōu)課示范及競賽活動她都主動主動地參加,幾年中所執(zhí)教的祖國在騰飛、幫幫殘疾人等思品課和家庭中的感恩教育家函錄相課均獲省一等獎。在學(xué)校每年組織的面向全縣的“教學(xué)研究開放周”活動中,她先后執(zhí)教多彩的民族風(fēng)情、我的明星卡我的開心日歷,其新課程理念的全面滲透贏得了全縣同仁的高度評價。 該同志一向勤于筆耕,善于總結(jié),并能熱情的輔導(dǎo)和幫助同事們一道進(jìn)步。近幾年來,她所撰寫的品德第八冊試教報告、流過家鄉(xiāng)的小河課件設(shè)計等均獲省一等獎;指導(dǎo)陳貞旭、秦黎明、覃紫櫻、王英老師參加全省品德課“教書育人風(fēng)采大賽”,先后獲省一等獎2個,二等獎3個。該同志是湖南
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