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1、life is to live beautifully and walk sonorously.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿合集9篇 高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:你們好!能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸?!?,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高
2、一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷
3、程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在創(chuàng)造宣言中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,
4、也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年x月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),_班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖
5、得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得_班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,_級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會(huì)上某些人看來(lái),虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會(huì)被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪?。但老師們既已選擇了教書(shū),終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè)者,豈知口體之奉不若人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)
6、職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。謝謝大家!高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇2各位老師、各位同學(xué):早上好!一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。10高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡,新的學(xué)期又開(kāi)始了。高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆歲月如梭??!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)
7、助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。從回
8、憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇3親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好!很高興和大家探討關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。有人說(shuō),這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代,夢(mèng)想太假、太空,遠(yuǎn)沒(méi)有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在,遠(yuǎn)的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間
9、,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們?nèi)丝傂枰业揭粋€(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢(mèng)想。我的家就是一個(gè)夢(mèng)想之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用,父母擺過(guò)地?cái)?,送過(guò)報(bào)紙,做過(guò)家政,看過(guò)大門,在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買書(shū),送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫(huà)、書(shū)法,超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿足于將我養(yǎng)大,而是有一個(gè)夢(mèng)想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),耳濡目染,這
10、份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒(méi)有我吃不了的苦,沒(méi)有我翻不過(guò)的坎,沒(méi)有什么能阻擋我追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的較量,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定,誰(shuí)就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的噩夢(mèng),每逢軍訓(xùn),我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結(jié)果說(shuō)到做到,我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句,無(wú)論多苦多累,我都坦然面對(duì),這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來(lái)極大的樂(lè)趣,因?yàn)槲颐刻於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大
11、成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提高奧數(shù)成績(jī),三個(gè)月里我哪也沒(méi)去,不分晝夜地看書(shū)做題,幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長(zhǎng)滿了痱子。開(kāi)學(xué)后,我獲得了全國(guó)奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天,每次往返北京和成都,我都不坐飛機(jī),偏偏坐火車,火車也不買臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書(shū)、看風(fēng)景、和周圍的農(nóng)民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車,我感到自己很強(qiáng)大,任何困難都難不倒我。在追逐夢(mèng)想的路上,還會(huì)面臨許多誘惑和干擾,看看我們的四周,天府之國(guó)的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,
12、校園中的我們能不能拒絕誘惑,專心學(xué)習(xí)?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢,是用來(lái)備用買文具的,到了初中,變成五塊錢,因?yàn)槲因T車上學(xué),萬(wàn)一修車要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒(méi)買過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外,幾乎不看電視,家里也沒(méi)有電腦,我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)ktv,第二次走進(jìn)肯德基。我的一位本科室友更夸張,來(lái)自江西農(nóng)村,連自動(dòng)取款機(jī)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,想想還是蠻土的??墒窃捳f(shuō)回來(lái),當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見(jiàn)之功,當(dāng)你考入自己心儀的學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的
13、時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛(ài),錯(cuò)過(guò)的是更加精彩的未來(lái);今天我們拒絕誘惑、戰(zhàn)勝自己,將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔?ài)生活。有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器?有何樂(lè)趣?我不能認(rèn)同這種說(shuō)法。都管讀書(shū)叫“十年寒窗苦讀”,我卻認(rèn)為,寒窗不寒,苦讀不苦:十年寒窗寒何處?人生一樂(lè)是讀書(shū)。父母師友善解意,學(xué)子誰(shuí)敢不幸福?學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂(lè)趣:語(yǔ)文的修辭具象之美,數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美,英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無(wú)所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。又有同學(xué)問(wèn)
14、了:你說(shuō)得好聽(tīng),你學(xué)習(xí)好,因?yàn)槟闶翘觳?、你天生學(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說(shuō),哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí),十幾年下來(lái),家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,第二位,我管她叫“人肉刷題機(jī)”,第三位,我管他叫“翻盤(pán)大贏家”,(這一段我講得很熟,不需要打字出來(lái)了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場(chǎng)的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇4各位老師、同
15、學(xué)們!大家好!火熱的夏天漸漸消退,校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的祝福!也借此機(jī)會(huì),祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20_年的高考,我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線,322位同學(xué)考上本科,本科率達(dá)到54%,上線率達(dá)93%。從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書(shū),我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué),而且至少有超
16、過(guò)半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校;我校健美操代表隊(duì)在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中,獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎(jiǎng),并將代表溫州參加10月份舉行的全國(guó)總決賽(浙江省僅兩所學(xué)校-我校和寧波效實(shí)中學(xué))。健美操隊(duì)成為我校首次躋身國(guó)家級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì),這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)。我們?cè)谶@里用熱烈的掌聲表示祝賀,對(duì)付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,而今新的學(xué)期又開(kāi)始了,又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里,我提一點(diǎn)希望:千重萬(wàn)重,學(xué)業(yè)為重。高一年級(jí)的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌,希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,制定好自己的學(xué)習(xí)
17、計(jì)劃,在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí),還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。高二年級(jí)同學(xué)處于高中三年的中間階段,既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,也是最容易分化的時(shí)期,絕不能松勁。文理分科之后,要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系,為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。高三年級(jí)的同學(xué)們,可以說(shuō)此時(shí)的你們,匯集了老師和父母關(guān)切的目光,你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后,許多同學(xué)的成績(jī)、名次會(huì)重新洗牌。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講,第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的好機(jī)會(huì);對(duì)于成績(jī)中等
18、的同學(xué)來(lái)講,是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識(shí)的好機(jī)遇;對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jī)進(jìn)一步提升的好時(shí)機(jī)。在這里特別把_中學(xué)的校訓(xùn)送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:下午好!在即將歡慶母校_華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名_中的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去
19、繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!作為一名x中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚(yáng)光大!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀
20、念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合
21、。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是_中學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更
22、比一年好!高一新生們,你們是_中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個(gè)無(wú)愧于綢都_的嶄新的_中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家!高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇6又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。
23、在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信,這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告。_年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì)年齡最小嘉賓。謝市長(zhǎng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。下面,我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考”,談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。一、
24、什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過(guò)程。對(duì)于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過(guò)程,其中必定孕育著機(jī)會(huì)。揚(yáng)中_屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。學(xué)習(xí)是道德的升華通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩
25、從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后
26、學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。二、學(xué)習(xí)在哪里?學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行
27、一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇7同學(xué)們,老師們,大家好。金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對(duì)大家的如期返校以及新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿!新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對(duì)冉冉升起的五星紅
28、旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長(zhǎng)的過(guò)程中,作為校長(zhǎng),我希望你們每一個(gè)人都能真正理解感悟我們興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的文化。一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進(jìn)的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開(kāi)設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國(guó)學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長(zhǎng)提供了更多的平臺(tái)和機(jī)遇。希望大家好好珍惜在校時(shí)光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛(ài)自己的學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來(lái),我校形成了“尊重、友愛(ài)、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛(ài)心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究”
29、的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,認(rèn)真遵守中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)在自己的行動(dòng)上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。學(xué)校也真誠(chéng)地希望全體老師在新的學(xué)期里,進(jìn)一步提升自己的道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛(ài)心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂(lè)每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)著力打造生命化
30、教育特色。在我們生命化教育過(guò)程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價(jià)值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。同學(xué)們,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,在未來(lái)的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢(mèng)想將在美麗的天空中自由飛翔。最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿!謝謝大家!高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中
31、老師鼓掌。同學(xué)們,你是選擇像草一樣活著,還是像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗,我們別無(wú)選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝海瑝?mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。請(qǐng)記住我送大家的第一個(gè)詞語(yǔ):奮斗!美國(guó)總統(tǒng)在弗吉尼亞州一個(gè)高中做演講時(shí)講過(guò)一句話:成功是件難事。你不可能對(duì)要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教
32、師都相處順利,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。但是不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,希望你能真的下定決心。同學(xué)們,堅(jiān)持是取得成功的法寶。有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的
33、是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。同學(xué)們,高中三年,有多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的子夜,想著母親的笑臉,是堅(jiān)持;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的,是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語(yǔ):堅(jiān)持。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志,連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,使常規(guī)中的
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