小學(xué)作文600字錦集十篇

1、dont let the future you hate your present self and perplex everyone, but success is only worthy of brave action.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取（頁眉可刪）小學(xué)作文600字錦集十篇 小學(xué)作文600字 篇1我的家鄉(xiāng)坐落在淮河邊上，繁華，美麗，它便是鳳臺(tái)。春天綠草如茵，百鳥齊聲歌唱;夏天，樹木茂盛，郁郁蔥蔥;秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著愉快的笑臉。而我，卻對冬天“情有獨(dú)鐘”，你或許會(huì)說：是愛玩雪吧!也許是吧，但那美景確實(shí)讓人一見傾心。告別了披著金紗的的秋姑娘，迎來了滿頭白發(fā)的雪公公，身上披著件毛

2、絨絨的，雪白色的外套，呵，長長的白眉毛，還有那潔白的胡須。一大早，我打開門，一股凜冽的寒風(fēng)迎面而來。我起的很早，我不愿被寒風(fēng)嚇倒。瞧呀!窗戶上堆滿了小水珠，好似很鐘情于我的窗戶，有的經(jīng)不住考驗(yàn)，成了可愛的小冰塊。我用手抹去一小塊，呀!外面早已成了童話般的世界!我那孩子半的稚氣一觸即發(fā)，恨不得馬上鉆進(jìn)那雪白的世界，我快快地扒了幾口飯，“冬天，我來了!”我歡呼雀躍。道路兩旁的大樹雖然光禿禿的，但是經(jīng)雪伯伯一裝飾，掛滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，成了亭亭玉立的少女，花壇里的小花被工人叔叔搬走了，取而代之的是一朵朵不畏嚴(yán)寒的雪“花”。瞧呀!那天橋上的階梯不知被誰鋪上一層層小地毯，踩上去軟綿綿的。只有那四季

3、常青的松柏，依然蒼翠欲滴，象一位位身穿綠裝的邊防戰(zhàn)士，他們不畏艱苦，不怕刺骨的寒冷，難道不像是那挺拔的松柏嗎?到了大街上，房屋，草坪，大地全都罩上一層層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界，不禁使我想起古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這正是我所想表達(dá)的呢!到了冬天，不免刮起了凜冽的風(fēng)，樹兒們隨風(fēng)搖曳，但 根部毫不動(dòng)搖，這不正是我要學(xué)習(xí)的不畏困難呀!那天我來到姑姥家，姑姥家的房頂上有一條條的冰柱，我這個(gè)小女孩也按捺不住興奮，和小男孩們打起了冰柱，我拿起一根長長的棍子，“叭”的一聲，呀!好大好粗，伙伴們贊口不絕，拍手叫 好!我心里充滿了喜悅。打了一會(huì)水柱，我們又開始堆雪人，打雪仗像

4、出了籠的小鳥，不知有多開心!我的手冰涼涼的，心里卻很暖和，原來冬天可以如此快樂呀!我愛家鄉(xiāng)，更愛這里的冬天，因?yàn)樗侨绱说拿利?，又是如此讓人開心呀!歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客，更希望你是冬天來 !小學(xué)作文600字 篇2華安的公園四季如畫,但我認(rèn)為最美的是秋天。天空，像大海一樣湛藍(lán),好象剛用清水沖洗過:朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著.真是秋高氣爽啊!再看那正爭芳斗艷的菊花,綻開了張張笑臉。瞧,有的金燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的波浪;有的血紅的,花瓣盤曲翻卷,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰;有的潔白無瑕，晶瑩剔透的花瓣高低不一,像是白玉雕成的正當(dāng)我陶醉在這美景中時(shí),一陣哭聲傳入我的耳際.我循聲望去,原來是

5、個(gè)約莫五六歲的小女孩.她穿著一條土里土氣的綠色連衣裙,哭得抽抽搭搭,上氣不接下氣的.她的四周沒有大人,想必是和父母走散了吧.就在我想走過去幫助她時(shí),一個(gè)白色的身影闖入我的視線.原來是一位眉清目秀的大姐姐.她身穿一條白色的泡泡裙,足蹬一雙白色的高跟鞋,搭配清新雅致，十分諧調(diào).一陣清爽的秋風(fēng)卷著淡淡的菊花香吹過,那位大姐姐烏云般的披肩秀發(fā)飛揚(yáng)起來，美麗極了，宛若一幅靈動(dòng)的畫.她彎下腰,嫣然一笑.用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音對小女孩說:“小妹妹，別哭了,告訴姐姐發(fā)生了什么事好嗎?”小女孩哽咽著、含糊不清地說:“我我，我找不不到媽媽了.”那位大姐姐聽了,從皮包里拿出一根棒棒糖,拆開包裝紙后塞在小女孩手上.繼而說道

6、:“別哭了,我陪你在這兒等你媽媽吧.”小女孩慢慢止住了哭聲,吃起了棒棒糖.那圓圓的蘋果臉上還掛著淚珠呢.然后，大姐姐拉著她的手走到石椅旁坐下了.時(shí)間一分一秒地流逝著,小女孩的媽媽急匆匆地找來了,小女孩高興地?fù)涞綃寢尩膽牙?。她媽媽緊緊摟住小女孩,問道:“你怎么沒哭呀?”“有位大姐姐和我玩.”她媽媽感激地向那位大姐姐說:“真不知該怎么感謝你.”那位大姐姐莞爾一笑,說了句:“沒事,我閑著沒事干.”話音剛落,她便走開了。望著她飄然遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看見了那比風(fēng)景更美的一只“白蝴蝶”小學(xué)作文600字 篇3我的媽媽在20_年的冬天拿到了駕駛的小本本，已經(jīng)有十多年的駕齡了。時(shí)至今日，累計(jì)行駛路程還不足兩千公

7、里，這是怎么回事呢？讓我慢慢講給你聽。我的媽媽在我一周歲的那年冬天，冒著嚴(yán)寒，報(bào)名考駕照。只花了一個(gè)晚上的苦學(xué)，就考取了筆試九十九的高分，然后又花了二十天的路上訓(xùn)練，輕而易舉地考到了駕照?，F(xiàn)在我的媽媽說起那段光榮歷史，那可還是洋洋得意呢。駕照考取了，那個(gè)小本本在家一睡就是幾年。20_年我家買了一部車，這時(shí)的媽媽，已經(jīng)對汽車非常陌生。由于爸爸工作很忙沒有時(shí)間陪練，媽媽專門花了幾百元找了陪練，在教練的嚴(yán)格要求下，媽媽很快有了進(jìn)步?？墒呛镁安婚L，在一次回家路上為了避讓對面的汽車，汽車與一棵大樹來了一個(gè)親密接觸。雖然沒有大礙，但是媽媽的膽子一下子變小了，嚇得很久沒有開車。小本本又在家睡覺了。20_年的

8、夏天，我家換了一部新車。本來媽媽決定重新苦練本領(lǐng)，對愛新車如命的爸爸來說，他總怕媽媽把新車磕了，碰了，而且許諾只要我們娘倆想去哪里，都奉陪到底?？墒乔笕穗y，求爸爸更難。剛開始爸爸的許諾還可以兌現(xiàn)，但時(shí)間久了，媽媽認(rèn)為還不如自己開車來的方便。在20_年，媽媽又一次下定決心，立下“軍令狀”，一副“不撞南墻不回頭”的樣子，命令我擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員。每逢周末，全家總動(dòng)員，陪同媽媽練車。我還專門在車上貼了便利貼，寫好開車的注意事項(xiàng)。媽媽開車時(shí)眼睛一瞟就能看見。功夫不負(fù)有心人，媽媽的開車水平明顯有所提高，我也知道媽媽動(dòng)真格了。在今年春節(jié)，我親愛的媽媽終于可以不要爸爸的陪同，載著我，花了一個(gè)半小時(shí)到達(dá)阜寧的.外婆家

9、。一路上，我就是媽媽的“導(dǎo)航員”，不停地提醒媽媽，不停地督促媽媽。這樣經(jīng)過幾次單獨(dú)駕駛，媽媽悟出了“熟能生巧“的道理?，F(xiàn)在駕駛小本本隨時(shí)隨刻都躺在媽媽的錢包呢?，F(xiàn)在的媽媽，作為一個(gè)有十年駕齡的老手，真正開車的新手，嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則，寧等一分鐘，不搶一秒鐘。希望每個(gè)有車族都能與我媽媽一樣做一個(gè)遵守交通規(guī)則的駕駛員。小學(xué)作文600字 篇4我和陳明是好朋友。一天傍晚，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地扔在了地上摔了個(gè)粉碎。他的淚珠從臉頰上滑了下來，我卻拎起書包扭頭就走了。在回家路上，我因?yàn)闅鈶嵾^度，埋著頭飛快

10、地走著，腦子像投影機(jī)一樣，不斷播放著剛才的一幕又一幕忽然，一個(gè)小弟弟被我撞倒了，他躺在地上號(hào)啕大哭，我一個(gè)勁兒地道歉，小弟弟卻越哭越響，好像恨不得讓全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“響徹云霄”的哭聲引來了我家的一家之主爸爸。爸爸見小弟弟哭得冤枉極了，便抱起他尋根問底，知道了事情真相后，便把我教訓(xùn)了一頓。而我，只有一個(gè)勁兒地為自己辯解，說自己不是故意的。但是是爸爸見我不停地為自己辯護(hù)，反而罵得更兇了十多分鐘后，我的抽泣聲地房間中回蕩。晚上，我靜靜地躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切。忽然，我清醒過來，今天我的小木船被陳明一不小心弄壞了，我又一不小心撞倒了小弟弟，這一切，不都是在無意中產(chǎn)生的嗎？無

11、意是什么概念？故意又是什么概念？無意和故意是性質(zhì)完全相反的??！今天小木船的事，明明是我的錯(cuò)，但是是，但是是我卻把火撒在陳明的頭上，我可真對不起陳明啊！我立即起床，加班加點(diǎn)地制作小木船，準(zhǔn)備賠給陳明。第二天清晨，我早早地來到學(xué)校，將小木船悄悄地放進(jìn)他的抽屜里?！白靼浮蓖旰?，我心中非常痛快。當(dāng)我準(zhǔn)備放下書包整理課桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一只精致的、嶄新的小木船，下面還壓著一張紙，上面寫著：對不起，我們和好吧！從此以后，我們的友誼更加牢固，更加堅(jiān)不可摧了！形影不離的我們，是對方的知已，對方的知心，沒有什么力量可以把我們分開。做人，要會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，要會(huì)寬容別人，要大度，那樣，你才會(huì)得到更多的朋友！小

12、學(xué)作文600字 篇5鳳凰花盛開的那一刻，幾百個(gè)人見證了我的畢業(yè)，在踏出離開小學(xué)的最后一步時(shí)，我哭了，為了這個(gè)陪伴我三年的大家庭，也為了許多令我感到不舍的老師，更為了這所充滿美好回憶的小學(xué)。在漫長的暑假過后，我已升上初中，但我仍然懷念大有小學(xué)的一切，包括了一位令我十分難忘的老師，那就是簡老師。偶爾在想念老師和小學(xué)的時(shí)光時(shí)，臉上常常會(huì)不自覺得莞爾一笑。簡老師可真是個(gè)很開朗的人，跟她相處在一起，總是可以很快樂，就連四周的人們也能感受到快樂的氣息。以前，我中午都不想睡覺，突然想到每天都要教課，中午又要改習(xí)作，根本就沒有時(shí)間休息，所以我自告奮勇要去幫老師的忙。而我也很謝謝老師，當(dāng)初，她并沒有因?yàn)槁牭轿艺f

13、我不想睡覺這句話，就火冒三丈的將我罵一頓，反而是很開心有我來當(dāng)她的小幫手。也幸虧有了老師孜孜不倦的教導(dǎo)，才能讓我在這段時(shí)間內(nèi)比其他同學(xué)更早學(xué)到了如何處理事情的方法、待人處世的道理還有協(xié)調(diào)溝通的能力。老師的外表普普通通，沒什么特別，但是她卻有一顆想要將所有知識(shí)傳授給學(xué)生的心。每當(dāng)我們有什么問題不懂，或是有一些煩惱跟困難，都可以找她尋求幫助，或是聊天。在我眼里，老師就像是春雨，我就像是小花、小草。假如沒有溫暖的春雨滋養(yǎng)大地，就會(huì)有美麗的小花和清新的小草了老師常常告訴我們：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，它的意思是在說：只要一句好話，連在深冬酷寒的天氣里，都會(huì)讓人覺得心暖舒服；只要一句惡語傷人，

14、就算自六月炎熱的天氣中，還是讓人覺得心灰意冷如冰水澆身。還有，老師也跟我講過一句名言：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，它的涵義是：要及時(shí)把握機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)光并不會(huì)倒流。老師，我真的很謝謝您，不但在小學(xué)的時(shí)候無微不至的照顧我，還教導(dǎo)我許多知識(shí)，如果沒有您跟父母的指導(dǎo)，我不可能比其他的同學(xué)還獨(dú)立，老師，真的很謝謝您對我的栽培與期待，在未來，我在求學(xué)的時(shí)候會(huì)努力考取好成績，并做好學(xué)生的本分，成人后，會(huì)當(dāng)個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，好回報(bào)您對我的期許。最后，老師我要跟您再說聲，謝謝您，您辛苦了。小學(xué)作文600字 篇6今天是我生日，也是媽媽的受難日。在11年前的今天，媽媽正躺在手術(shù)室的病床上，

15、忍著疼痛，給予了我生命。父母他們都在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，我們兒女卻沒有給什么大的回報(bào)。趁著這次我的生日，我決定給媽媽洗腳，以回報(bào)媽媽11年來的對我關(guān)愛。第一次給媽媽的洗腳，選在了這個(gè)有意義的日子里，讓我長成一個(gè)青年人后，印象更深刻。也讓我在以后每一個(gè)生日里，都會(huì)想起給父母洗一次腳。晚上，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我打來一盆冷熱適中的水，給媽媽洗腳。媽媽知道我的來意后，感覺到很突然。我便幫媽媽把她腳上的拖鞋拿下，然后輕輕地把她的雙腳放入洗腳盆中。我先把媽媽雙腳泡在水盆里，然后再局部按摩，媽媽的這雙腳，每天從家走到上班單位，又從上班單位走到家。走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過數(shù)不清的春夏秋冬。為家而四處奔波，為

16、照顧我，媽媽的雙腳不再是爸爸原來形容的白皙膚嫩，而是布滿了歲月帶給雙腳的皺紋，因?yàn)樽呗纷叨嗔耍p腳的小拇指上，磨出了紅色的疹?；叵肫鹪谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽搬出一個(gè)小凳子，讓我坐在上面。她打來一盆水，幫我洗腳。媽媽給我洗腳的舒適，我天天都在盼望著。現(xiàn)在，我長大了，有能力幫媽媽洗腳，我卻很少幫媽媽洗。我把媽媽的腳從水盆里輕輕抬出，用干凈的毛巾把媽媽的腳擦凈，然后給媽媽換上拖鞋。媽媽看到我給她洗完了腳，對我說：“楊子，你長大了。知道心疼爸爸媽媽了?！钡玫綃寢尩目隙ǎ液芨吲d自己的努力沒有白費(fèi)。爸爸媽媽撫育了我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。長大，意味著要多擔(dān)責(zé)，學(xué)會(huì)照顧爸爸媽媽。“誰言寸草心

17、，報(bào)得三春暉?！备改附虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ卸鳎绾稳シ瞰I(xiàn)。感恩的心，我們要學(xué)會(huì)去感恩父母，體會(huì)父母為我們所做的一切。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。將最真摯的愛回報(bào)給父母！小學(xué)作文600字 篇7我愛追尋；追尋科學(xué)，追尋生活，追尋自由，追尋快樂但我最最喜愛的，無非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù)，即是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引著我。自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。我愛藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)。追尋藝術(shù)，追尋音樂，尤其是著名音樂家貝多芬作的曲，旋律優(yōu)美，又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文

18、前聽音樂，便立刻會(huì)來靈感。無聊時(shí)，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時(shí)，只要一聽音樂，無論當(dāng)前有多生氣，多煩躁，都會(huì)變得舒暢起來音樂獨(dú)特的魅力即是如此，它能給我?guī)盱`感，帶來快樂，帶來舒暢追尋藝術(shù)，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動(dòng)作優(yōu)美，那獨(dú)有的線條美和姿態(tài)美，給人以十分美好的韻味。追尋藝術(shù)，追尋美術(shù)。美，即是好；好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描，那是因?yàn)槲覍W(xué)過，知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描；我最喜歡的，是漫畫。很多人都知道，漫畫是簡單而夸大事物特

19、征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫。也許你會(huì)問，漫畫不就是這樣的嗎？如果你不喜歡這樣的漫畫，那你喜歡的，又是什么漫畫呢？我的回答是：我喜歡的漫畫，是日本的傳統(tǒng)漫畫。雖然它也有具有諷刺性和幽默性，但它漫畫家的畫功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說現(xiàn)正暢銷的哆啦a夢吧！畫家藤子不二雄以他獨(dú)特的畫功，塑造出人人見人愛的機(jī)器貓哆啦a夢，大大提高了該漫畫的暢銷量。此漫畫非彼漫畫，現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧！我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫；我們經(jīng)常把自己畫好了的作品，作個(gè)比較。做得比較好的，她會(huì)再接再厲；做得不是很好的，她也會(huì)加倍努力，爭取超過這次比賽的佼佼者。因此，由于我們的競爭，令

20、我們對美術(shù)，對漫畫的追求更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定。我愛追尋藝術(shù)，_于藝術(shù)的魅力，藝術(shù)的韻味以及競爭性。小學(xué)作文600字 篇8學(xué)校，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學(xué)大樓鱗次櫛比，各種場館一應(yīng)俱全。對于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉，對于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，我都可以如數(shù)家珍。來到學(xué)校的大門，平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目，我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓，慧成樓共有四層。一樓是健身房，里面有各種健身設(shè)施；二樓是圖書館，每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們在這里如饑似渴的接受知識(shí)，放松著心情；三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的地方，每

21、次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去；四樓是多媒體教室，老師都在這里開課，這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。從慧成樓下來后，就可以看見學(xué)校的行政樓，那是一幢水磨青磚大廈，玻璃彩瓦，但不落俗套，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。老樹遮天蔽日的，給校園留下了一片片的綠蔭在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室，這是一幢三層小樓，也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始，這里總是人頭攢動(dòng)，有給老師交本子的；有來請教問題的；有有事來找老師的沿著瀝青大道走，不過多久，就來到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺，從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行

22、色匆匆，因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓，在它前面的是初二樓，共有20個(gè)教室。從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場了，籃球場紅綠相間十分顯眼，我們共有4個(gè)球架，每天都“客滿”。走過球場，眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪，東西長共有100米。在中間的草坪上，時(shí)?？梢钥匆娚泶┌⒏缤㈥?duì)服的身影，那些人就我們。在球場上叱吒風(fēng)云，在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃，你經(jīng)?？梢月犚娢覀冊诓賵雠缘臅?。我們學(xué)校還有一處特別的地方，那就是王鰲故居，他是古代的大學(xué)士，學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂，每天中午廚師都會(huì)從這里變出香噴噴的食物，為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。小學(xué)作文600字 篇920_年的初春時(shí)節(jié)，當(dāng)

23、人們正準(zhǔn)備歡慶這個(gè)特別的金鼠年的時(shí)候，一場我們無法事先預(yù)知的大雪降在了中國的南方各省，雪災(zāi)來勢之猛，傷害之重，是我們所未曾想到過的，雪災(zāi)帶給我溫暖的記憶也是清晰的。聽老師告訴我們，在這次雪災(zāi)中，有許多人都獻(xiàn)出了生命，他們不是為了自己躲避暴雪的襲擊，而是在抗雪災(zāi)保人民的戰(zhàn)斗中犧牲了。這里面有醫(yī)生、警察、更有不知名的電力工作者和普通群眾。這個(gè)溫暖的20_，留給我的還有那樣一個(gè)永遠(yuǎn)也無法抹去的感人的畫面。在廣州火車站，那一排排日夜守衛(wèi)的人民警察，用他們的身體鑄就了一道道鋼鐵般的人墻，才使廣州火車站的人流危機(jī)得以脫險(xiǎn)。還是在廣州火車站，因?yàn)樘嗟穆每蜏?，許多人因?yàn)轶w力不支暈倒了，而就在這危急的時(shí)刻，

24、是一雙雙溫暖的手將那些病弱的身體舉過頭頂，抬出了人群。有人把這個(gè)場面拍了下來，并起名叫“愛的傳遞”。這一雙雙手塑造了一幅感人的畫面。這一雙雙帶著各自體溫，或冰冷或溫暖的手，留給我們的是關(guān)于愛的記憶。那么，遠(yuǎn)在千里之外的我，除了感動(dòng)和落淚，又怎樣傳遞我的一份愛呢？就在開學(xué)初，我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛滿校園”的捐款活動(dòng)。就在這次活動(dòng)中，全校的老師和同學(xué)都走到捐款箱前，將自己的一份溫暖放入紅紅的捐款箱中，那里面裝的不僅僅是錢，還裝滿了我們寧安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的一份溫暖，就在同學(xué)們紛紛涌向捐款箱的時(shí)候，我更深刻地體會(huì)到了“一方有難、八方支援”的動(dòng)人之處。如今，雪災(zāi)已過。而我們會(huì)像廣州火車站發(fā)生的場景那樣，都伸起自己的一雙手，將20_的溫暖繼續(xù)傳遞。哪怕風(fēng)雪再大也無法吹散我們心頭的暖意；哪怕環(huán)境再惡劣，也無法阻擋災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建的信心和勇氣。溫暖20_，這個(gè)春天暖意更濃，愛的傳遞會(huì)更遠(yuǎn)。小學(xué)作文600字 篇10這一天，在