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文檔簡介
1、做一個自信,自立,自強的人 _1000 字尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自 強的人自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我 們保持一種健康的心理狀態(tài); 自立,讓我們學(xué)會獨立; 自強, 讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們 成才,照耀我們走向成熟的人生。我先給大家講三個真實的故事吧。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀 指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏 銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯 誤,就停下來重新演奏, 但還是不對。 他覺得是樂譜有問題。 這時,在場的作曲家和評委
2、會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒 有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思 考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!” 話音剛落, 評委席上的評委們立即站起來, 報以熱烈的掌聲, 祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮 家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅 持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了 錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻 因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。海倫 -凱勒美國盲聾女作家、教育家。幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮沙利文 擔(dān)任她的家庭教師, 從此成了她的良師益友,
3、 相處達(dá) 50 年。 在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大 學(xué)期間,寫了我生命的故事 ,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給 成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成 50 種 文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性 小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會 改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾 啞人籌集資金。 二戰(zhàn)期間, 又訪問多所醫(yī)院, 慰問失明士兵, 她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽-總 統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。愛迪生出身低微、 生活貧困, 他的“學(xué)歷”是一生只上過 3 個月的小學(xué),老師因為總被
4、他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟 然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪 生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自 信,自強,自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的 毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服 了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電 報幫電機,留聲機;實驗并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。 在他的一生中,平均每 15 天就有一項新發(fā)明,他因此而被 譽為“發(fā)明大王”。讀到這里,同學(xué)們一定都會問:為什么他們都這么杰出 呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充 滿自信;海倫 -凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一, 正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活 貧困。只有三個月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不 是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗
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