以好問為話題作文450字（精選6篇）

1、dont think about creating the sea, you must first start with small rivers.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）以好問為話題作文450字（精選6篇） 以好問為話題作文450字1孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話，學問學問，不懂就要問。在我們班里，就有這么一個好問的人。她，個子不高，腦袋也不大?？墒?，她那個小腦子里似乎裝滿了許多個問號，每天總會問許多的問題。一次數(shù)學課上，老師正滔滔不絕地講解數(shù)學題，同學們在聚精會神地聽講，這時，一只小手高高地舉了起來，“你有什么問題嗎？”老師很驚訝，同學們也都不約而同地向她投去詫異的目光?！袄蠋?，”她的臉漲得

2、通紅，“您能不能把這道題目再講一遍？”于是，老師又重新講了一遍，問：“聽懂了嗎？”“嗯，明白了。”她用力點點頭，“可是，能不能換一種方法做？”說著，她就講出了自己的方法。老師聽了聽，便把她的算式寫在了黑板上，認真地思考了一會兒，問我們：“她的方法對不對？”“不對！”我們異口同聲地說?！袄蠋?，我錯在哪兒？”她疑惑不解，眉頭皺成了“川”字。老師說，這道題目主要是考你有沒有對號入座。她沉思了一會兒，終于說出了正確的答案，緊鎖著的眉頭終于舒展開了。這個好問的女孩就是徐永鑫。這時，我又想起了孫中山的那句話。是啊，如果有什么不懂的問題也不去問，那么又能學到什么知識呢？學問學問，不懂就要問。以好問為話題作文

3、450字2夏天，小魚在池塘里嬉戲，小魚看見微風吹過，柳樹阿姨飄著長長的頭發(fā)，小魚想：“微風吹過，為什么柳樹阿姨的頭發(fā)會在空中飛舞呢？這時，小魚想到了多才多藝的龜爺爺。小魚說：“我要快去問問龜爺爺這是為什么。”在路上，小魚遇到了兔哥哥，看他吹著各種各樣的泡泡，有星形的、圓形的。就問兔哥哥：“這是什么呀？”兔哥哥回答說：“這是七彩泡泡呀！”小魚又問：“兔哥哥！兔哥哥！七彩泡泡為什么在陽光的照耀下是五彩的呢？“可兔哥哥卻從來沒有想過這是為什么，只好沉默不語，肩一聳，兩手一攤，無言以對。小魚只好帶著這幾個問題去找龜爺爺，游了好長時間，魚兒是精疲力盡了，就在石頭上躺了一會兒，涼涼的。小魚的問題又來了，為

4、什么躺著石頭上是涼的，而不是熱的呀！過了一會，小魚氣喘吁吁地游到了龜爺爺家門口。它先彬彬有禮的把問題說給了龜爺爺聽，龜爺爺嚴肅地把這些問題的原理解釋給小魚聽。小魚高興的向龜爺爺?shù)乐x，龜爺爺摸一著小魚的頭謙虛的說：“不用謝，這是我應該做的，如果還 有問題，就來找我吧！”小魚忘記了疲勞，開開心心的回了家，興沖沖地告訴了魚媽媽和魚爸爸今天發(fā)生的事。小魚長大后，成了偉大的科學家。以好問為話題作文450字3我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，純真甜美；像綿綿的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我的心中。我的同桌是個“厚臉皮”，他的這個“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個“

5、厚臉皮”，而是在學習中“厚臉皮”。我的同桌不論在家中還是在學校學習，遇到難題時，都有一種打破砂鍋問到底精神，問老師、問家長、問同學，不弄懂絕不罷休。“這道題這么簡單，還不會?。　?，這樣的話，經(jīng)常聽到，但他只是笑笑，毫不在意。記得在一次數(shù)學課上，老師在黑板上出了一道題，大家都做了出來。他問我：“你會嗎？”我想，如果我回答不會，他會不會笑我。于是，我說：“少來煩我，這么簡單都不會！”我想他一定不會再問我了。但他說，“那你一會教教我吧?！蔽艺f“我一會沒時間?！彼嘏み^了頭，向其他同學請教去了，心想他的臉皮真厚呀?？墒牵诤髞淼囊淮慰荚囍?，他考了全班第一名，他“厚臉皮”式的.勤學好問，讓他的成績不

6、斷提高。以后，也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學好問，相信我的成績也會慢慢提高。以好問為話題作文450字4我是一個好問的小男孩，在學校里雖然學習成績不好，但是每次問的問題卻是一大串，常常把爸爸媽媽問得啞口無聲。也有時，一個問題得不到回答，我就一個勁兒地追問，讓他們很不耐煩。一個雙休日的早晨，我正在津津有味地看著三國演義的時候，忽然，想到了一個問題，“張飛戰(zhàn)馬超”這句三國的歇后語后面是什么呢？我就走到媽媽身邊，問，“媽媽，張飛戰(zhàn)馬超的后半句是什么呀？”媽媽聽了，想了想說：“當然是不分勝負了?！薄芭?！”我點了點頭，說，“媽媽真厲害。”于是，我又認真地看起來?！斑祝@個叫陳宮的老頭書上怎么沒有字，沒有號

7、呢？”我解不開問題就沒心思看書。于是又去麻煩媽媽，這次好像媽媽不知道答案，可媽媽不好意思說自己不知道，就說：“去，去，去，一邊去看，看書怎么有這么多問題，我要煮飯燒菜，沒時間來回答你無聊的問題?！闭f完，就不搭理我了。“為什么叫他這個名字呢？”我又開始發(fā)問了。一有問題我總是想問個究竟，不過以后我得學會自己解答，這樣才能不斷進步。以好問為話題作文450字5生命是有限的，而知識是無限的，我想要學好知識，一要靠勤思，二要靠好問。眾所周知，許多大科學家之所以取得偉大的成就，與他們的勤思好問是分不開的。就拿牛頓來說。他在蘋果樹下被蘋果砸中后，對蘋果為什么往下掉產(chǎn)生了疑問，經(jīng)過不斷思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

8、俗話說得好，小疑則小進，大疑則大進。就拿我來說吧，上課時，我會積極思考每一道題，在平時，對于一些不懂的題目，我直到把它弄懂才罷休。以前的我可不是這樣的，遇到難題，我會回避它，當爸爸媽媽為了鍛煉我的能力，讓我去問老師。那是一個下午，我卻坐立不安，希望時間快快過去。好不容易到了放學，我懷著一顆緊張不安的心，拿著題目，偷偷來到講臺旁，鼓起勇氣問老師題目。沒想到老師和顏悅色地耐心為我講解，一下子讓我嘗到“甜頭”，我一顆如釋重負的心放下了。學問學問，好學好問，打那以后，“好問”的種子在我心中發(fā)了芽，遇到不懂時，我總是自己先試著思考，實在想不出來再去問老師，問老師時，我總會把自己的想法告訴老師，再耐心聽老

9、師講解。我時常會對一些問題的解法爭論不休。每當我弄懂一道題時，我都會很開心，因為我又增長了知識。古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。勤學好問提高了我對學習的熱情，也提高了我的學習能力，它必將使我一生受用。以好問為話題作文450字6緊張的期中考試過后，我們班唐宇博同學取得了全年級第一的好成績。星期一的早晨，“叮鈴鈴”，我們聽到下課鈴，急匆匆跑著下了樓道。升了旗上完操后，我們立刻跑回了樓道。這時，一陣朗朗的讀書聲回蕩在樓道里，令人好生奇怪。我一個箭步跨進了教室，只見唐宇博雙手端著語文書，全神貫注地背誦著剛學的古文。他一看是我，就搖頭晃腦地招呼我和他一起背。我心里不禁贊嘆道：不愧是全年級第一，真是勤奮好學呀，看來我也要加把勁兒呀！一次語文課上，老師講楊震暮夜卻金。大家全神貫注地聽老師講課，“四遷并州刺史、東菜太守?！边@時，我的同桌唐宇博高高舉起了左手大聲喊：“老師！”老師扭頭對唐宇博說：“唐宇博，你有什么問題？”唐宇博緊皺著眉頭問：“老師，這個夜懷金十斤以遺震的遺是什么意思？”老師微笑著說：“唐