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文檔簡介

1、大學(xué)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)范文本學(xué)科貫徹“法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)連通,理論與實(shí)踐結(jié)合”的原則,致力于將法學(xué)學(xué)科建設(shè)成為“財(cái)經(jīng)特色鮮明,研究方向清晰,理論視野開闊,成果實(shí)效突出”,在吉林省乃至全國財(cái)經(jīng)高校法學(xué)領(lǐng)域形成優(yōu)勢特色的學(xué)科。在2012年度上半年,本學(xué)科在遵循學(xué)校“提升質(zhì)量、凸顯特色”的發(fā)展規(guī)劃下,深化教學(xué)、科研工作方面的開展,均取得了一定成績。與此同時(shí),本學(xué)科在發(fā)展中也面臨著尚需解決的問題,在從將本學(xué)科建設(shè)成為全省優(yōu)勢特色學(xué)科的發(fā)展視野下來看,下一步工作思路應(yīng)將重點(diǎn)置于規(guī)劃全國卓越法律人才基地建設(shè)、啟動(dòng)吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站、強(qiáng)力提升科研水平、進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、提高司法考試通過率等工作上

2、。一、目前學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀1、教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,本學(xué)科加大了師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,教師隊(duì)伍的職稱、年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)得到了較大的改善。具體來看,一是加強(qiáng)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。 2012年1月以來,有1名青年教師取得博士學(xué)位,另有1名青年教師考取法學(xué)博士研究生;同時(shí),本學(xué)科繼續(xù)鞏固與吉林大學(xué)、吉林省社會(huì)科學(xué)院的合作關(guān)系,提高了法學(xué)院師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);二是通過主辦或協(xié)辦全國性法學(xué)論壇等形式,為教師獲取學(xué)術(shù)信息,掌握法學(xué)理論前沿創(chuàng)造良好的外部條件;三是本學(xué)科教師考核評價(jià)機(jī)制運(yùn)行良好,以規(guī)范的管理方法確保了教師整體教學(xué)水平的提高。2、科學(xué)研究總體水平進(jìn)一步提高在科學(xué)研究上,截止目前,

3、本學(xué)科在上半年度的建設(shè)工作中取得了顯著的成績。在部省級科研項(xiàng)目申報(bào)上均有突破,獲得2項(xiàng)教育部項(xiàng)目、1項(xiàng)中國法學(xué)會(huì)項(xiàng)目(部級)、7項(xiàng)吉林省社科規(guī)劃項(xiàng)目、1項(xiàng)吉林省教育廳青苗計(jì)劃項(xiàng)目以及其他級別項(xiàng)目多項(xiàng),科研項(xiàng)目累計(jì)經(jīng)費(fèi)達(dá)到20萬元;在論文成果上,共計(jì)發(fā)表論文21篇。整體來看,本學(xué)科的科研工作在2012年上半年度有大幅度提升,且在科研項(xiàng)目工作上有質(zhì)的突破。3、人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升在人才培養(yǎng)方面,本學(xué)科致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為“精法律,通財(cái)經(jīng),懂管理”的具有多學(xué)科素養(yǎng)和較強(qiáng)適應(yīng)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。2011年,應(yīng)屆畢業(yè)生通過司法考試的比率在10%以上,居吉林省省屬高校第一位;2012年,應(yīng)屆畢業(yè)生就

4、業(yè)率達(dá)到90%以上。4、全國卓越法律人才基地的申報(bào)在2012年7月由教育部和中央政法委聯(lián)合發(fā)起的全國“卓越法律人才計(jì)劃”申報(bào)中,本學(xué)科依托民商法、稅法等特色學(xué)科的優(yōu)勢,入選首批60所“實(shí)用性復(fù)合型卓越法律人才基地”庫。這對于本學(xué)科的發(fā)展具有里程碑式的意義,不僅奠定了本學(xué)科在財(cái)經(jīng)類法學(xué)科中的優(yōu)勢地位,更進(jìn)一步的開拓了未來發(fā)展的空間。5、主辦全國性大型學(xué)術(shù)會(huì)議在本年度的學(xué)科建設(shè)發(fā)展中,不僅支持教師積極參加全國商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、證券法學(xué)、保險(xiǎn)法學(xué)等領(lǐng)域的年會(huì),更于2012年7月成功主辦全國第一屆地方法治建設(shè)理論與實(shí)踐研討會(huì)。本次會(huì)議邀請到來自中國政法大學(xué)、南京師范大學(xué)、貴州省社科院、吉林省高級人民法

5、院等全國各地的財(cái)經(jīng)類高校和社科院所的領(lǐng)導(dǎo)及知名專家近百人,就“地方法治建設(shè)理論與實(shí)踐問題”展開為期兩天的會(huì)議,對于本學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)一步擴(kuò)大在全國財(cái)經(jīng)類法學(xué)院校中的影響具有重要意義。二、存在的問題1、民法方向師資力量薄弱本學(xué)科在民法方向的師資建設(shè)上仍顯力量薄弱,亟需通過外部人才引進(jìn)的方式充實(shí)優(yōu)秀的青年學(xué)者。財(cái)經(jīng)法是本學(xué)科形成優(yōu)勢特色學(xué)科和持續(xù)性發(fā)展的重要根基,民法作為財(cái)經(jīng)法的基礎(chǔ)更顯得尤為重要。目前來看,本學(xué)科民法方向的青年博士處于空白,需要盡快從外部引入1或2名具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀的民法方向博士,繼而為民法及財(cái)經(jīng)法的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的后備性基礎(chǔ)。2、“雙師”型教師仍然匱乏本學(xué)科的“雙師”型教師仍

6、顯匱乏,從當(dāng)下的學(xué)科建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展來看均需要大力充實(shí)“雙師”型教師。培養(yǎng)“復(fù)合型、應(yīng)用型”高端財(cái)經(jīng)法律人才是本學(xué)科培養(yǎng)體系的目標(biāo),而“雙師”型教師是這一培養(yǎng)模式的核心所在。目前,除法院、檢察院之外,更需要從政法委、公安機(jī)關(guān)、司法局、證監(jiān)局、商業(yè)銀行、大型律師、企業(yè)等單位聘請實(shí)務(wù)型專家任“雙師”型教師,以拓展和完善教師隊(duì)伍的多元化建設(shè)。3、硬件環(huán)境亟需改進(jìn)本學(xué)科軟件環(huán)境的建設(shè)正在逐步更新,同樣,硬件環(huán)境更需要同學(xué)科的發(fā)展需求保持一致。從本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)模式、科研工作目標(biāo)等工作來看,需要建設(shè)出一流的現(xiàn)代化集法學(xué)教學(xué)、科研為一體的多媒體教室。4、資金支持力度仍顯匱乏本學(xué)科的發(fā)展需要大量的

7、資金投入建設(shè),目前資金的支持力度仍顯匱乏。優(yōu)勢特色學(xué)科的建設(shè)需要在引進(jìn)優(yōu)秀教師、激勵(lì)科研工作、改善硬件環(huán)境、提供教師出國或國內(nèi)進(jìn)修機(jī)會(huì)、資助教師參加國內(nèi)和國外學(xué)術(shù)會(huì)議、提供學(xué)生實(shí)習(xí)場所和參加模擬法庭競賽等多個(gè)方面投入資金。本學(xué)科應(yīng)更進(jìn)一步從學(xué)校、社會(huì)和相關(guān)領(lǐng)域籌集資金以支持本學(xué)科的高速發(fā)展。三、下一步工作思路1、規(guī)劃全國卓越法律人才基地建設(shè)全國卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)是本學(xué)科未來發(fā)展的方向和建設(shè)核心,學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃路徑和具體方式均應(yīng)配合卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)需求。將從卓越法律人才基地中法律人才的選拔、培養(yǎng)模式的規(guī)劃、多元化課程的設(shè)計(jì)、師資隊(duì)伍的配備、法律學(xué)生就業(yè)的推薦和跟蹤等方面來規(guī)劃全

8、國卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。2、啟動(dòng)吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站的建設(shè),是回應(yīng)和配合“雙師型教師、卓越法律人才基地建設(shè)”的要求和需求。目前,本學(xué)科已經(jīng)擬定在遼源政法委、XX市法學(xué)會(huì)聯(lián)合主導(dǎo)下設(shè)立XX市法律專家服務(wù)工作站,未來將在全省范圍內(nèi)有所選擇建設(shè)多個(gè)具有代表性的法律專家服務(wù)工作站。3、強(qiáng)力提升科研水平科研水平的強(qiáng)力提高不僅是建設(shè)高水平法學(xué)科的基礎(chǔ)和衡量標(biāo)準(zhǔn),更是使本學(xué)科躋身全國財(cái)經(jīng)法學(xué)科前列的重要支撐。在遵循學(xué)?!皩W(xué)科水平提升年”規(guī)劃的前提下,細(xì)化分析和落實(shí)學(xué)校所下達(dá)的2012年度科研任務(wù),力爭按時(shí)完成學(xué)校的科研任務(wù)。4、進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的提升是建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科的重要保障。卓越法律人才培養(yǎng)基地的規(guī)劃和建設(shè)一定程度上以提升教學(xué)質(zhì)量、培育復(fù)合型及應(yīng)用型人才為核心而展開,由此可見,教學(xué)質(zhì)量的提高位置極為重要。對此,本學(xué)科將鼓勵(lì)教師參加教學(xué)類學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),積極學(xué)習(xí)外部經(jīng)驗(yàn)以審視自身教學(xué)環(huán)節(jié)尚待完善之處,以更進(jìn)一步的服務(wù)于培養(yǎng)財(cái)經(jīng)法律特色的復(fù)合型及應(yīng)用型人才的教學(xué)模式和課程。5、提高司法考試通過率司法考試通過率是衡量和印證本學(xué)科培

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