讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文（精選5篇）

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文（精選5篇） 讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文1書(shū)，是知識(shí)的海洋，他讓我獲得許多樂(lè)趣，書(shū)也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書(shū)也能讓我尋找到更多的靈感。我也是個(gè)小書(shū)迷，一天都離不開(kāi)書(shū)，他是我形影不離的朋友，我在書(shū)中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書(shū)中獲得了很多的知識(shí)，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙

2、的形成，人類(lèi)的進(jìn)化，植物的神奇書(shū)帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。書(shū)更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書(shū)魯賓遜漂流記，我從書(shū)中看到了一個(gè)頑強(qiáng)探索、不論多艱險(xiǎn)都有大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜，我們?cè)谏钪?，也可以學(xué)習(xí)書(shū)中人物的精神，堅(jiān)持不懈的探索，勇敢頑強(qiáng)的拼搏，讓我回味無(wú)窮，我不禁沉入了無(wú)窮的遐想之中。書(shū)還讓我飽讀古今的詩(shī)詞曲賦，我也有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸，自己還有點(diǎn)洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出三字經(jīng)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”讓我的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了一些古韻，讓我的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我十分愛(ài)看書(shū)，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書(shū)桌前，看魯賓遜漂流記，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，黑黝黝的皮

3、膚，身背一桿打獵的槍?zhuān)@個(gè)形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書(shū)，看得正投入，耳畔突然傳來(lái)：“快來(lái)吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還繼續(xù)翻書(shū)，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個(gè)字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過(guò)來(lái)，幫我合上了書(shū)，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)，吃起了飯，但腦海中想著書(shū)中的情節(jié)：魯濱遜到底怎么樣了？我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷，我愛(ài)書(shū)，它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣！讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文2書(shū)籍，是知識(shí)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書(shū)籍，是童話的樂(lè)園，猶如仙境一般；書(shū)籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍中蘊(yùn)藏著

4、無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí)，是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理，是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過(guò)丑小鴨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶

5、如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開(kāi)一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)紫藤蘿瀑布，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿，他們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這個(gè)世界，這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么？讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了！朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文3讀書(shū)，是我們求學(xué)生涯中極其重要的一種本能；是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃恢暮糜眩皇俏覀兠锿甸e時(shí)最能享受的一件

6、趣事；是我們閑來(lái)無(wú)事時(shí)的隨身伴侶。讀書(shū)，其實(shí)蘊(yùn)藏著許多特別的樂(lè)趣，而這些樂(lè)趣，只要你用心認(rèn)真去體會(huì)，就能了解“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的道理。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，總是會(huì)隨手拿起身旁的任何一本書(shū)，慢慢享受沉浸到讀書(shū)世界的種種樂(lè)趣。一般人，總是會(huì)把讀書(shū)視為一種苦痛痛苦，甚至是一種折磨。但是，人生有不計(jì)其數(shù)的求學(xué)時(shí)間時(shí)間，又何必以一種負(fù)面的態(tài)度，來(lái)看待讀書(shū)呢？我常常利用瑣碎時(shí)間，自得其樂(lè)地沉醉于書(shū)中樂(lè)園，彷彿自己也是書(shū)中的一位主角似的，這種感覺(jué)不是很棒嗎？不要以為讀書(shū)跟地獄是畫(huà)上等號(hào)的，只要你有心，想要讀好書(shū)，一定能學(xué)到、吸收到更多新知，也能更開(kāi)心、更有效率的讀好書(shū)！讀書(shū)的樂(lè)趣，不只侷限于課內(nèi)書(shū)，

7、忙里偷閑時(shí)，讀一點(diǎn)烏龍笑料的書(shū)，提起精神；茶余飯后，看一些知識(shí)性的書(shū)，吸收新知；無(wú)所事事時(shí)，隨興拿起偵探小說(shuō)，學(xué)習(xí)如何像福爾摩斯，辦案疾如閃電，推理精確完善，不是很令人愉悅嗎？選擇自己喜歡的書(shū)，埋進(jìn)書(shū)海中，一定會(huì)讓你永身難忘的！如果只是一味的建筑空中閣樓，不停地說(shuō)自己沒(méi)辦法達(dá)成讀書(shū)的目標(biāo)，那想達(dá)成這個(gè)目標(biāo)只會(huì)望塵莫及、遙遙無(wú)期了。只要我們抱持正面思考態(tài)度，讀書(shū)，已不 再是難以順?biāo)斓娜松缆?。但，做任何事總?huì)有第一次，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看到繽紛的彩虹。讀書(shū)也是如此，唯有急起直追努力彌補(bǔ)以前不愛(ài)讀書(shū)的個(gè)性， 一步一腳印，腳踏實(shí)地邁向讀書(shū)的道路，成功喜愛(ài)閱讀之心必定指日可待。讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文

8、4我喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)，就如周敦頤喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮，就如李白喜歡那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；就如志南和尚喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”的春風(fēng)春雨。每晚，坐在桌前，在月亮的照耀下，靜靜地享受讀書(shū)的樂(lè)趣。坐在桌前，手捧一杯香茗，吮一口熱茶，再品品老舍的茶館，別有一番樂(lè)趣。站于門(mén)前，眼觀一場(chǎng)春雨，回眸于小時(shí)候，那時(shí)代歡樂(lè)道不盡，瞧瞧高爾基的童年，可真有一番對(duì)比。睡在床頭，可翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，起床望著那皎潔的明月，忽讀詩(shī)圣杜甫的月夜憶舍弟：“戍鼓段人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月色故鄉(xiāng)明”不覺(jué)感到懷戀之苦的滋味。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

9、我又贊同“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”又閃入我的腦中。我始終覺(jué)得書(shū)籍如初陽(yáng)、烈日、夕陽(yáng)。它伴著我成長(zhǎng)，一日復(fù)一日。使我了解舊社會(huì)的政府腐bai的低劣；使我欣賞了長(zhǎng)河落日，小橋流水；使我體會(huì)到“平沙無(wú)垠，?椴患?恕：鈾?喲?荷驕婪住鮭獠毅玻?綾?貞幀疃喜菘藎?萑羲?俊穹剎幌攏?揞?鋈骸鋇墓耪匠鈉嗔瓜羲韉鈉??；使我徜徉灾O胂蟮奶煒罩?校?肜畎滓魘?鞫裕?攵鷗?慚?勖髟攏?刮搖?宋詞領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)另樣的世界。蘇軾的水調(diào)歌頭、李煜的虞美人、李清照的如夢(mèng)令、馬致遠(yuǎn)的天凈沙.秋思、范仲淹的漁家傲這些都讓我感到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)，已離不開(kāi)我的生活。瞧瞧，書(shū)桌上，冰心的散文，

10、魯迅的小說(shuō)，老舍的大作，唐風(fēng)宋雨樣樣具備。每晚，拿出一本書(shū)，在昏暗的燈光下“品嘗”佳作，豈不妙哉！讀書(shū)的樂(lè)趣初中作文5“書(shū)中自有黃金屋”。這句話說(shuō)得好，在成堆的書(shū)中，一定能尋找出用知識(shí)累計(jì)而成的黃金屋。書(shū)是知識(shí)的源泉，品味他，你將趣味無(wú)窮；聆聽(tīng)他，你將受益終身。當(dāng)你讀著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你是否覺(jué)得有一股浩然正氣凝聚在你的心中；當(dāng)你讀著“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”時(shí)，是不是有一種“一身豪氣，義薄云天”的感覺(jué)？；當(dāng)你讀著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”時(shí)，是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活？是啊，中華民族五千多年來(lái)的歷史長(zhǎng)河中，能流傳到如今的優(yōu)美詩(shī)詞，怎能不使人回味無(wú)窮呢？同樣，閱讀國(guó)外的名家小說(shuō)也是受益非淺啊。比如說(shuō)法國(guó)著名作家莫泊桑的力作羊脂球，這篇小說(shuō)寫(xiě)得很精彩。羊脂球舍棄了自己換來(lái)了別人的順利前進(jìn)，可是，別人非但不知恩圖報(bào)，反而對(duì)羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負(fù)義的人的同時(shí)，又不無(wú)對(duì)羊脂球的同情。還有一本書(shū)讓我著迷了很久，他就是美國(guó)著名作家馬克吐溫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記