優(yōu)秀初中作文合集六篇

1、life is to live beautifully and walk sonorously.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）優(yōu)秀初中作文合集六篇 優(yōu)秀初中作文 篇1時光老人把時間調(diào)得太快了！一轉(zhuǎn)眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。有一次，媽媽買回一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“小麗，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好”！我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去忙別的活去了。我進(jìn)廚房看見一打包蔬菜，有白菜一大把；茄子三四根；西紅柿五六個我傻眼了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的?！鞍　保辛?！我大叫，媽媽平時不是

2、把許多衣服放到洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這么做嗎！等一下，或許媽媽還會夸獎我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到洗衣機前，踮器起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟”的洗衣機運轉(zhuǎn)的聲音，我做在一旁津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干吧。想罷，按停洗衣機，掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩了“光桿司令”，而茄子好象被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)無影無蹤了我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小麗，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”

3、媽媽走進(jìn)廚房喊到。我默不作聲，“腳底抹油溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖上了一想到這件趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸地明白了：不同的事情，要用不同的方法才能取得好的結(jié)果：否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。優(yōu)秀初中作文 篇2媽媽的愛，像糖果，吃起來甜甜的，聞起來香香的；媽媽的愛，像無邊無際的大海，我就是一條小魚，在媽媽的懷抱里自由自在地遨游；媽媽的愛，像一朵美麗的花，我就是一只小蜜蜂，她賜予我花粉，讓我快樂地成長！有一次，我和小伙伴一起去滑冰，我覺得技術(shù)很好了，就有點自以為是，結(jié)果狠狠地摔了一跤。我被痛得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，往腿上一

4、看，褲子破了個大洞，里面已經(jīng)血肉模糊了。我忍著痛一瘸一拐地回到家，簡單地處理了一下，覺得很不安，心想：“褲子破了這么一個大洞，待會兒媽媽回來會不會責(zé)怪我呀！”。不一會兒，媽媽回來了，她不但沒有罵我，反而擔(dān)心我的傷口被感染，急忙帶我去醫(yī)院包扎處理?；丶业穆飞?，媽媽語重心長地對我說：“不管你滑得多么熟練了，都不要驕傲自大，小心駛得萬年船啊，你一定要牢記這句話！”哎，自以為是的后果真悲慘呀！我在心里慚愧地想。晚上，我躺在床上，腳上還傳來陣陣疼痛，但想到媽媽焦急的神情，關(guān)切的話語，醫(yī)院里忙前忙后的身影，覺得心里暖暖的。想著想著，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。?。寢尩膼凼窍ば牡恼疹?。有一天，我正在做作業(yè)，媽媽正

5、好從門外經(jīng)過，她看見我拿筆的姿勢不對，就教訓(xùn)我說：“你看你，拿筆的姿勢都不對，還怎么能寫出漂亮的字呢？還有椅子都是歪的，不能坐端正嗎？”哎，媽媽又開始朗誦她的“嘮叨經(jīng)”了。我聽了很不服氣，心想：媽媽有時候還不是犯我這樣的毛病，她自己就因該改正的。由于心理有氣，我都沒有搭理媽媽的話，臉上還一副不服氣的表情。媽媽一氣之下，說以后不理我了。我急得想哭，真想趕快跑過去承認(rèn)錯誤，可“媽媽對不起，我錯了”這幾個字怎么也說不出口。知道第二天早晨，媽媽問我：“你知道錯了嗎？”我小聲地回答：“知道了。”此時，眼睛里卻含滿了淚花。然后媽媽語重心長地對我說：“不管你做錯了什么事都要勇于承認(rèn)?！边@句話使我銘記于心。啊

6、！媽媽的愛是沉默的教導(dǎo)。如果有人問我，你最喜歡家里的誰？我會驕傲的告訴他，是媽媽；在高興時，會第一個想到誰？我會神氣的告訴他，是媽媽她的愛教會了我做人的道理，讓我在美好的童年中張大。??！媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！優(yōu)秀初中作文 篇3中國歷朝歷代以來，不乏名垂天下，甚至流芳千古之士。若說他們共有的一個特點，那便是都有自身的一套行為特色。也就是說，他們都有自己的別樣習(xí)慣?？v覽史書，不難發(fā)現(xiàn)，助他們功成名就的很大一部分緣由便是這“別樣習(xí)慣”。這些習(xí)慣，即使有的看上去十分奇特，令常人費解，或是與日常生活大相徑庭，卻都在這些成功者的事業(yè)、生活、命運中起著推波助瀾的作用。民國一代大師林語堂，生活喜閑適，極嗜抽煙，甚

7、至在_中坦言“戒煙當(dāng)真是個愚蠢的決定”。民國二三十年代，正是“新生活”大行其道的時候，可林語堂不顧旁人輿論攻擊，依舊我行我素，自得其樂。抽煙、臥椅等閑適習(xí)慣，看上去異“新生活”之大流，卻為林語堂“閑適小品”的傳世備好了素材。旁人提倡“新生活”，他卻別樣習(xí)慣，別樣生活?？瓷先ルm像是另類無比，實際上卻是“閑適文學(xué)”的真正精髓。習(xí)慣人人俱有，少數(shù)略有別樣，可大多數(shù)卻是千人一面，因為造就別樣習(xí)慣便是決定了后來命運。“別樣”二字說起來簡單，做起來卻難。別說養(yǎng)成別樣習(xí)慣難，即便是后來的精神、物質(zhì)生活方面，都注定了要與常人不同。就如歐陽修晚年時，總是修改自己的作品。其妻抱怨：你都這么老了，還不停修改，還怕老

8、師責(zé)罵你_么？歐陽修笑道：不怕先生罵，就怕后人笑。老而專享清閑是人之常情，可歐陽修卻異于常人，不遺余力地修改自己_，生怕_流傳后會被世人詬病。但正是因為他的這份細(xì)心盡力的別樣習(xí)慣，遂使他得“文圣”之名。俗話說：習(xí)慣決定命運。那么，別樣習(xí)慣則收獲別樣命運。有時候，不同于常人的習(xí)慣則會產(chǎn)生意想不到的收獲。好比陳遺有貯焦飯之習(xí)，結(jié)果亂軍之中以此自救；司馬光欲寫通史，制“圓枕”，日日翻身輒醒，以此習(xí)慣而成鴻儒。別樣習(xí)慣有時雖看起來讓人難以理解，卻在人生中起著潛移默化的作用。所以，正是這些別樣的習(xí)慣，在不經(jīng)意之間塑造了這些歷史名人的命運。播種習(xí)慣，收獲命運。若種下別樣的習(xí)慣種子，開出的花朵也必定經(jīng)久彌香

9、，獨異花叢。但養(yǎng)成別樣習(xí)慣并不是東施效顰，只有立足當(dāng)前，面向目標(biāo)，才是真正做到了不隨大流也不盲求“別樣”。因為這些別樣習(xí)慣不但有助予人，且為人類增輝，替歷史添彩。（指導(dǎo)老師 黃忠）優(yōu)秀初中作文 篇4講臺是一個神圣的地方，而你則是為那神圣的地方而生的人神圣的人。你，是辛勤的園丁，用晶瑩的汗珠澆灌花園中的每一棵小苗，期待這些幼苗長成大樹。你用奉獻(xiàn)鍛造了講臺的美麗，用汗水浸濕著這份美麗。我們明確了人生的目標(biāo)，知道了我們只要付出努力，就會有意想不到的收獲。這份收獲不是金錢，不是榮耀，不是權(quán)力，不是地位，而是那分文不值但又無比金貴的知識、哲理和愛。有人說，老師是我們成長道路上的引路人，在我們迷失方向、遇

10、到成長路上的分岔口時指引我們正確的道路。也有人說，老師是一支紅燭，燃燒自己的生命，照亮著他人的心靈。有詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也有對聯(lián)：“育人才獻(xiàn)身忘我如蠟燭，傳知識瀝膽披肝似春蠶。是??！老師太陽下最光輝的職業(yè)。我記得你曾因為我們不思進(jìn)取而留下那痛心的淚珠?？梢娔闶嵌嗝磹畚覀儭Ｎ议L大以后也要當(dāng)老師，像你一樣盡忠職守。老師??！你常說人們那樣贊美你只是夸大其詞罷了。你會認(rèn)為為國家培育人才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，這是自己應(yīng)該做的。你十分熱愛你的這一份職業(yè)，你深愛著你的每一位學(xué)生，我們都感受到了你對我們的愛。長大后，我也要當(dāng)老師，像你一樣敬業(yè)，像你一樣熱愛祖國。我聽見一些滿腦子利益的大人說，老

11、師之所以用心教育我們，是因為得了學(xué)校的工資，我聽到這種話心里很不服氣，因為我覺得老師不是愛那些錢，而是愛著我們每一位同學(xué)。我堅信我是對的。因為我曾看見老師為我們哭，為我們著急，為我們而喜悅。老師，你是愛我們的，對吧。老師?。〉任议L大了，一定會像你一樣愛每一位學(xué)生，用心教育他們，使他們成為國家棟梁，讓他們?yōu)閲易龀鲐暙I(xiàn)。老師，你是我們?nèi)松械牡诙€父母，我長大了，也會當(dāng)老師，因為長大后我就成了你。優(yōu)秀初中作文 篇5時間飛逝，歲月荏苒，驀然回首，不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌，有起伏也有低谷，有快樂也有悲傷，有無慮也有憂愁，在如歌的歲月中，這期間的人生五彩繽紛。收獲快樂的歲月那年，我剛步入初中

12、，那時的我們不懂事，在學(xué)校里感覺自己很渺小無助，來到新的班級，站在門口，看著這一幅幅陌生的面孔，我心害怕了。這時我的班主任剛好來了，拍拍我的肩膀，慈祥地笑著說：“怎么不進(jìn)去，大家互相認(rèn)識認(rèn)識呢？”我笑笑，慢慢走進(jìn)去，找個靠邊的位置坐下。那天我認(rèn)識了很多朋友，他們和我一起笑，一起擔(dān)心，一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼，教會我學(xué)數(shù)學(xué)的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中，收獲了無數(shù)快樂。收獲悲傷的歲月一首最美的期待充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天，響徹著我們的心聲。我們悲傷著，就像這首歌一樣，有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待，品味著悲傷。哨聲提前十分鐘響起，監(jiān)考老師讓我們做

13、預(yù)備活動，熱身完成后開始跳繩，跳繩正如我所期待的那樣，滿分?？砂税倜讌s離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時我努力，拼命向前跑，超越了好幾個人，沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。收獲忙碌的歲月校園一片寂靜，不要以為這是上課，是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí)，馬上迎來人生的一個轉(zhuǎn)折點中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，抓住每分每秒，決戰(zhàn)中考，然而我也不例外，緊繃神經(jīng)，害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺成了人生的主旋律，偶爾會聽會兒歌，換換環(huán)境，就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。學(xué)習(xí)生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌，短暫美好。優(yōu)

14、秀初中作文 篇6孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。“舉杯邀明月，對影成三人?！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒?？嗪蟊闶翘?，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時都有人與你分享失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心