元旦的作文600字四篇【新編】

1、when everyone talks about how lonely they are, i think they are happy.通用參考模板（頁眉可刪）元旦的作文600字四篇 元旦的作文600字 篇1盼啊盼啊的，終于盼來了元旦，一大早我就開始興奮了，因為為了迎元旦，我們準備到部隊的禮堂開元旦聯(lián)歡會。走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人

2、走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：春節(jié)序曲。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起聽黨指揮歌

3、，接著是嚴守紀律歌，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)?。　钡俏覀兂锰度肓耍≡诠?jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！迎元旦的活動到此結束了，這真的是一個快樂而又難忘的元旦。元旦的作文600字 篇2今天，是二零一三年的.第一天，也是元旦的第一天，我們全家人都非常的開心，打算今天下午一起去物美或者別的超市買東西。時間過得飛快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸媽媽一起做了車去了物美。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。下車了。我

4、們走著矯健的步伐，下了車，來到了物美百貨的門口。進去以后，里面還是好多的東西，有的沒有變，有的加了一點東西。我看見那里有中間的，就拉著爸爸媽媽看。爸爸媽媽說：“買夠248元錢，才能去那里面”那我們就開始瘋狂的購物吧，248元，我們的目標。我說著，拉著爸爸媽媽一起去了。開始購物，我們一家三口喊著。看著這個好不好，那個好不好。這個我不要，那個我要。買個東西真麻煩。我們一家三口在那里慢慢的逛著。不一會兒，我就感覺好像錢夠了。可是爸爸媽媽卻說，不夠不夠，我們倆個人都算著呢，這才90塊錢呢，再買在買。說著說著，又拿了好多東西。有的是吃的，有的是喝的，有的是用的，什么東西都有。終于，爸爸媽媽說：“應該夠了

5、吧?！蔽艺f：“不是夠了，是超了。”我們趕緊一個一個東西都拿出來算一算。我說的沒錯吧，我說。就是夠了嘛，還超了呢！爸爸媽媽趕緊去結賬。然后拿著那張票。那些的人看見爸爸媽媽拿著這張票就讓我抽。結果，我抽了一個十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我還是算幸運的吧。我小小的心呼喊著。臉上沒有什么表情，但是心里卻有說不出來的話。這讓我激動不已。我爸爸說：“還有8分鐘，就可以反饋百分之30。我們一家人又在那里等呀等，等呀等。終于，漫長的8分鐘過去了。我還以為8分鐘多么快呢，結果，慢死個人。等他們反饋過來的再加上那十塊錢，就等于少了56塊錢吧。要是合理的話，那就是等于花了90塊錢了

6、吧，不錯不錯。新年過的挺好，心情過的也挺舒暢的。20_年的第一天，當然得過的舒暢有開心一點了，要是不這樣，多么遺憾。這個元旦過得真快樂，你們過得快樂嗎！希望我聽到你們一起喊快樂，反正我快樂！元旦的作文600字 篇3時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20_年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20_年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲

7、傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學

8、校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。元旦的作文600字 篇4元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的

9、幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：“年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高”跟隨著領讀的節(jié)