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1、七年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 本學(xué)期我任七年級(4)班和十數(shù)學(xué)課教學(xué),針對目前這種狀況,我在本學(xué)期從以下幾個方面優(yōu)針對性的去抓。 一、加強自己的新課程理論學(xué)習(xí),為及時寫反思和教學(xué)隨想打好基礎(chǔ),向?qū)<倚偷慕處熆繑n。 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。成長經(jīng)驗反思。這是波斯納關(guān)于教師成長的經(jīng)典公式。葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,但一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?!弊鳛榻處?,如果只是讀書,教書、不寫作、不反思、不梳理自己的成敗得失,就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快
2、成長起來,只有不斷反思。我覺得在教學(xué)用書上堅持寫出自己的得與失,加上多年得教學(xué)經(jīng)驗,我想應(yīng)該能為教好這幾個班積累有用的方法,更能培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用的能力。 二、做好各時期的計劃,有松有馳,把握進度,力求活動課、研究課、多媒體課、試驗課,多種教學(xué)形式更大限度的調(diào)動學(xué)生的興趣,把他們的注意力更多的吸引到課堂上來。為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及初一的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。在此基礎(chǔ)上,我要求自己每一章節(jié)都出一份高質(zhì)量的試卷,根據(jù)班級具體情況,不圖快,把握課程標準,對難點重點爭取細化其要求,只要總
3、體進度保持一致就可以了。我還年輕,有很多需要嘗試的地方,我力求將自己的水平和能力繼續(xù)提高,將多種課堂形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生欣賞老師,從而達到教育的目的。 三、備好每堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上,力爭電子備課,留出更多的時間來研究教材,研究中考動向,為提高我校升學(xué)率提早下手。我會認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以便提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。 1、做好課堂教學(xué) 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的
4、學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、批改作業(yè) 精批細改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。 3、做好課外輔導(dǎo) 全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責,在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃
5、得了”。積極開展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。 四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施 1、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。 2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。 3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。 4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。 5、讓學(xué)生每天找出自己學(xué)的最好的題目記下來,每周寫一篇數(shù)學(xué)日記,每月
6、總評一次。 6、每月進行作業(yè)評比活動一次,比一比看誰學(xué)習(xí)進步快。 總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。20092010學(xué)年度第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)進度表 2008年8月30日周次時間教學(xué)內(nèi)容節(jié)數(shù)備注18/27-8/281.1(3);1.2(2)529/1-131.2(4);1.3(1);5314-201.3(4);1.4(1);5421-271.4(3);1.5(2);5528-10/41.5(3);565-11活動、小結(jié)(2)2.1(3);5712-182.2(5)5819-25活動、小結(jié)(2);3.1(3)5926-11/13.1(2);復(fù)習(xí)5102-8期中復(fù)習(xí)、考試5119-153.2(4);3.3(1);51216-223.3(3);3.4(2);活動、小結(jié)(2)51323-293.4(3);活動、小結(jié)(2)51430-12/64.1(5);5157-13
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