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1、范文:慰問敬老院的活動總結(jié)二姓名:單位:日期:年月日慰問敬老院的活動總結(jié)二現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”, 從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習(xí)慣,要把他們培養(yǎng) 成優(yōu)秀的接班人,祖國未來的希望,就應(yīng)該讓學(xué)生堅定為人民服務(wù)的理 想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。但枯燥的理論知識難以達(dá)到這一目標(biāo),因此我校于x月x日組織學(xué) 生去XX敬老院慰問,讓學(xué)生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的 事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和 社會實踐聯(lián)系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助, 例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需
2、要社會的幫助, 那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子, 用盡自己一生的力量無微 不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)?了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊 的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝。 可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因 此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上 的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人 民服務(wù)的意義。在這次活動中,學(xué)生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛(wèi)
3、生、擦玻璃、 聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節(jié)目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學(xué)生體會了老人常年獨自一人居住, 屋子里和身邊沒有親人, 伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、 幾件破舊的衣 裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學(xué)生小小的心靈, 也讓老師們得 到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常 人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂 郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們的“禮物”,我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮 物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面!通過這次活動,讓愛把孩子們、 老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公 主”們學(xué)會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會,為孩子們抱著一
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