四年級上冊語文課件-19.馬詩 作業(yè)_長春版_第1頁
四年級上冊語文課件-19.馬詩 作業(yè)_長春版_第2頁
四年級上冊語文課件-19.馬詩 作業(yè)_長春版_第3頁
四年級上冊語文課件-19.馬詩 作業(yè)_長春版_第4頁
四年級上冊語文課件-19.馬詩 作業(yè)_長春版_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 馬詩馬詩 大漠沙如雪，大漠沙如雪，_。 _，快走踏清秋。，快走踏清秋。 燕山月似鉤燕山月似鉤 何當金絡腦何當金絡腦 1 1把古詩補充完整。把古詩補充完整。 2 2“快走踏清秋快走踏清秋”中的中的“清秋清秋”是指是指( () ) A A明凈爽朗的秋天明凈爽朗的秋天B B寒冷的秋天寒冷的秋天 C C蕭瑟的秋天蕭瑟的秋天 3 3馬詩的作者是馬詩的作者是( () ) A A 唐唐 盧綸盧綸B B 宋宋 李賀李賀 C C 唐唐 李賀李賀D D 唐唐 高適高適 A A C C 4 4馬詩中寫景的詩句是馬詩中寫景的詩句是 _；表達詩人愿意建立功；表達詩人愿意建立功 勛，為國效力的詩句是勛，為國效力的詩句是

2、_ _ 。 5 5馬詩要表達的是馬詩要表達的是( () ) A A作者對馬的喜愛之情。作者對馬的喜愛之情。 B B作者通過詠馬來抒發(fā)自己遠大的志向和懷才不遇作者通過詠馬來抒發(fā)自己遠大的志向和懷才不遇 的感慨。的感慨。 C C作者通過詠馬來表達對故鄉(xiāng)的思念，對馬的喜愛作者通過詠馬來表達對故鄉(xiāng)的思念，對馬的喜愛 之情。之情。 大漠沙如雪，燕山月似鉤大漠沙如雪，燕山月似鉤 何當金絡腦，快走踏清秋何當金絡腦，快走踏清秋 B B 6 6李賀有關馬的組詩有李賀有關馬的組詩有_首，本詩是其中的首，本詩是其中的 第第_首。首。 7 7馬詩的前兩句寫景，馬詩的前兩句寫景， 描繪出一幅描繪出一幅_畫面。后兩句抒情

3、，畫面。后兩句抒情， 寫出了詩人寫出了詩人_。 二十三二十三 五五 蒼茫遼闊的蒼茫遼闊的 對建功立業(yè)的渴望和對懷才不遇的感慨對建功立業(yè)的渴望和對懷才不遇的感慨 8. 8. 如何正確理解詩句如何正確理解詩句“大漠沙如雪大漠沙如雪”中的中的“沙如沙如 雪雪”？ _ _ _ _ _ _ 9 9詩人是一個什么樣的人？詩人是一個什么樣的人？ _ _ _ 詩句中的詩句中的“沙如雪沙如雪”并不是指沙子真的像雪一并不是指沙子真的像雪一 樣潔白，我們要根據詩人當時所處的環(huán)境來理樣潔白，我們要根據詩人當時所處的環(huán)境來理 解：一彎冷月下，沙子發(fā)出白白的光，看上去解：一彎冷月下，沙子發(fā)出白白的光，看上去 像雪一樣，給人肅殺之感。像雪一樣，給人肅殺之感。 詩人是一個空有愛國之志，且有能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論