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人教新課標(biāo)語文一年級(jí)上冊(cè) 王團(tuán)中心小學(xué) 馬會(huì)君 教材簡(jiǎn)析教材簡(jiǎn)析 課文描述的是一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和課文描述的是一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和 一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、 鳥，給人以山水相映，鳥語花香的美感。鳥，給人以山水相映，鳥語花香的美感。 課文以課文以“畫畫”這個(gè)謎底為中心，抓住山這個(gè)謎底為中心，抓住山 水畫的形象特征展開描述，圖文對(duì)應(yīng)，水畫的形象特征展開描述，圖文對(duì)應(yīng)， 妙趣橫生。妙趣橫生。 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 看看 山山 有有 色色 近近 聽聽 水水 無無 聲聲 春春 去去 花花 還還 在在 人 來 鳥 不 驚 遠(yuǎn)色近聽無 聲春還人來驚 yunsjntngw shngchnhirn lijng 找生字 春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。 我聽見小學(xué)生在大聲讀書。 近來你還好嗎？ 議一議 為什么人走近聽，還是聽不到水聲？ 為什么春天已經(jīng)過去了，花還沒謝？ 為什么人走近了，鳥沒飛走？ 遠(yuǎn)看山有色， 近聽水無聲。 春去花還在， 找反義詞 人來鳥不驚。 遠(yuǎn)近 來去 有無 小朋友你找對(duì)了嗎？ 跟我寫 人火文六

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