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文檔簡介
1、新人教版部編本2021年春四年級下冊語文教學(xué)計劃及進度安排新人教版部編本2021年春期四年級下冊語文教學(xué)計劃及進度安排 新的學(xué)期開始,教學(xué)上也迎來了新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是小學(xué)中年級階段的最后一個學(xué)期,為了強化教學(xué),為高年級階段打好基礎(chǔ),現(xiàn)針對本班情況,作如下教學(xué)計劃。 一、學(xué)情分析 本班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。在上學(xué)期期末的教學(xué)質(zhì)量檢測中,班級成績一般,平均分_分,良好率_%。及格率_%。差生雖然不多,但優(yōu)秀者也較缺乏。大部分學(xué)生基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)較吃力,興趣不足,難以取得優(yōu)秀成績。 本學(xué)期把閱讀和寫作作為重點,要求學(xué)生們多讀書、多看書、多下筆,努力培養(yǎng)語感,積累素材,以訓(xùn)練促思維,促進
2、語文水平的提高,并與其他科任老師協(xié)作,共同提高學(xué)生的各科成績,使學(xué)生全面發(fā)展。 二、教材簡析 新人教版部編本四年級下冊教材是從2021年春正式試行,本冊教材分組編排。全冊共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、口語交際、習(xí)作、語文園地五大部分。 1、每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求 和學(xué)習(xí)重點。 2、“課例”共安排27課,分為8個單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。通過古詩詞三首鄉(xiāng)下人家天窗三月桃花水等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會文章表達的思想感情。通過琥珀飛向藍天的恐龍納米技術(shù)就在我們身邊千年夢圓在今朝等
3、課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解自然的奧秘、科技的精彩,閱讀時讓學(xué)生學(xué)會提出不懂的問題。通過短詩三首綠白樺在天晴了的時候等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解現(xiàn)代詩的特點,體會詩歌所表達的思想感情。通過貓母雞白鵝等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白這些可愛的小動物也是我們的朋友,體會作家是如何表達對動物的感情的。通過海上日出記金華的雙龍洞等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解課文內(nèi)容大都以游覽的順序展現(xiàn)大自然的美好,掌握課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒āMㄟ^小英雄雨來我們家的男子漢蘆花鞋等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白成長的故事總是說不完,本單元主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣把握長文章的主要內(nèi)容。通過古詩三首文言文二則“諾曼底”號遇難記黃繼光等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)
4、凸顯名人偉大品格的故事,從人物的語言、動作等描寫中感受人物的品質(zhì)。通過寶葫蘆的秘密巨人的花園海的女兒等 課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。 本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課文后的練習(xí)設(shè)計簡約、實用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀文中優(yōu)美的語句,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;三是給古詩詞配文,給優(yōu)美文章配圖;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)分析自然段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習(xí);五是根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的表達能力。 3、全冊8個單元共安排了4個口語交際,分
5、別安排在第一、第二、第六、第七單元,主題分別是轉(zhuǎn)述、說新聞、朋友相處的秘訣、自我介紹。這四次口語交際圍繞學(xué)生兩方面的能力進行訓(xùn)練:一是學(xué)會轉(zhuǎn)述別人的話;二是學(xué)會表達自己的想法。 4、“習(xí)作”共安排了7次,“以貼近學(xué)生生活,注重實踐、體驗“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作,并在習(xí)作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識。全冊習(xí)作均是以“我 ”為題,充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。 5、“語文園地”由35個欄目組成。其中3個是固 定欄目:“交流平臺”“詞句段運用”“日積月累”。另有“快樂讀書吧”在第二單元安排了1次,本冊教材向
6、學(xué)生推薦的書是蘇聯(lián)作家米伊林的十萬個為什么,也推薦了中國的十萬個為什么等優(yōu)秀的科普作品。“書寫提示”在第四和第八單元各一次,“識字加油站”分別在第二、三、四、七單元各安排了一次,全冊共安排了4次。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話識字250個。能辨別常見的同音字和形近字,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。學(xué)會用數(shù)筆畫的方法查難檢字,學(xué)會獨立識字。 2、會讀寫250個左右的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面運用。 3、初步學(xué)會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步學(xué)會用毛筆臨帖,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。 4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考,聽出別人說
7、話中表達不當(dāng)?shù)牡胤?;能聽廣播、看新聞,說要點;能有條理地介紹看到的情況,能有條理地回答問話。 5、會正確、流利、有感情地朗讀課文,能理解長句子的意思;在閱讀時學(xué)會使用常用的讀書記號;能按事物的幾個方面和抓住重點段分段,能說出段落大意;能詳細復(fù)述課文,掌握學(xué)習(xí)長文章的方法。 6、初步學(xué)會有順序有重點地介紹自己、描述自己的想法、說出自己的奇思妙想,介紹自己的動物朋友。能有順序有重點地介紹自己學(xué)會的一件事或一項技能或是一份菜品,重點是介紹學(xué)的過程。學(xué)習(xí)寫簡單的詩歌,會進行童話的創(chuàng)編。 四、教學(xué)措施 1、課堂教學(xué)要圍繞目標(biāo)設(shè)計訓(xùn)練過程,逐步提高要求。 2、以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué),突出語文學(xué)科的人文性、工具
8、性特點。 3、面向全體學(xué)生,追求有質(zhì)量的提問,加強訓(xùn)練,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和行為,提供必要而充分的指導(dǎo),促進學(xué)生提高自學(xué)能力,充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時間。 4、強化作文訓(xùn)練,盡心輔導(dǎo)。在面向全體學(xué)生的同時,對優(yōu)生、后進生提出符合他們學(xué)情的要求。 五、教學(xué)進度表 教 周 次 日期 課時 安排 教學(xué)進度 學(xué) 進 度 表 第一周 2.102.14 6 開學(xué)第一課 1、古詩三首 2、鄉(xiāng)下人家 第二周 2.172.21 6 3、天窗 4_、三月桃花水 口語交際:轉(zhuǎn)述 習(xí)作:我的樂園 第三周 2.242.28 6 語文園地 第一單元測試 5、琥珀 第四周 3.23.6 6
9、 6、飛向藍天的恐龍 7、納米技術(shù)就在我們身邊 8_千年夢圓在今朝 口語交際:說新聞 第五周 3.93.13 6 習(xí)作:我的奇思妙想 語文園地 快樂讀書吧 第二單元測試 第六周 3.163.20 6 9、短詩三首 10、綠 11、白樺 第七周 3.233.27 6 12_在天晴了的時候 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌大門 語文園地 第八周 3.304.3 6 第三單元檢測 13、貓 14、母雞 第九周 4.74.10 5 15、白鵝 習(xí)作:我的動物朋友 語文園地 第十周 4.134.17 6 第四單元檢測 16、海上日出 17、記金華的雙龍洞 第十一周 4.204.24 6 習(xí)作例文:頤和園、七月的天山 習(xí)作:游 第五單元檢測 第十二周 4.274.30 5 18、小英雄雨來 19_我們家的男子漢 20_蘆花鞋 口語交際:朋友相處的秘訣 第十三周 5.45.8 6 習(xí)作:我學(xué)會了 語文園地 第六單元檢測 第十四周 5.115.15 6 21、古詩三首 22、文言文二則 第十五周 5.185.22 6 23、“諾曼底號”遇難記 24_黃繼光 口語交際:自我介紹 習(xí)作:我的“自畫像” 第十六周 5.255.29 6 語文園地 第七單元檢
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