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文檔簡介
1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年四年級春季開學家長發(fā)言稿 2021年四年級春季開學家長發(fā)言稿1各位家長:下午好!首先,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校參加孩子的家長會,這就說明,我們每位家長都十分關心孩子在學校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望,今天我們就坐下來、靜下心來,一起研究一下關于孩子的成長問題!先向各位家長介紹一下我們四(x)班的基本情況:本班
2、共有學生_人,其中男生有_人,女生有_人,大部分學生能做到文明守紀,愛勞動,講衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項文體活動。我們的班長_同學,樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領大家讀英語,中午帶領大家上好午自習,下午放學還負責檢查值日生的打掃是否潔凈。_同學在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時,學習也是非常的認真、勤奮,上學期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學學習的楷模。從開學到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學生還有_、_、_、_、_、_等同學,各個方面進步比較大的的有_、_、_等同學。其實,我仔細觀察過我們班上的每位同學,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學都很聰明,只要努力,完全應該能學好。只是有相當一部分
3、同學并沒有把心思放在學習上,根本沒把學習當回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對孩子學習習慣的培養(yǎng)和學習上的督促,導致一些孩子開學至今一個多月了,竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的,那么這些同學的學習成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里,我特別對_同學及其家長提出表揚。_同學開學那天因為胸骨骨折,必須住院治療,當時,我們老師也十分關注這孩子,因為_同學是我們班的尖子生,各科學習都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道_的情況。后來,就在我們著急的時候,_媽媽請_
4、爺爺照顧_,抽出時間主動來到學校,找我商量孩子學習上的相關事宜。令我感動的是,_只住了一個星期的時間,待病情稍見好轉,就立刻出院到學校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補,可他仍然是一有時間就趕緊補習前面缺的功課,結果,兩天工夫,他就把一個星期的課全都補齊了。各位家長想一想,有這樣真正關心孩子、時刻想著孩子學習的家長,有這樣認真、勤奮品質的學生,他的成績要想不拔尖都不可能??!真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重,真正去關心、關愛孩子,使孩子健康成長、全面發(fā)展。作為班主任,我覺得我們,也就是老師和在座的各位家長,應該相互配合,做好以下幾方面的工作:1、
5、思想教育:要教育孩子做一個不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福,要尊重別人,學會換位思考,學會寬容。2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚,交通安全要重視,飲食安全不能調以輕心,校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。關于上和看電視的問題。絡游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會嚴重影響學習。所以,建議各位家長要肩負起監(jiān)督、控制的責任。3、關于習慣養(yǎng)成教育。衛(wèi)生習慣:衣著整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。生活習慣:控制零花錢,不要隨便在小店、小攤上賒賬。學習習慣:合理安排學習時間,放學到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅持預習與
6、復習。給各位家長提點建議:1、多與孩子交流、溝通,了解孩子各方面的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。2、真正關心孩子的學習。營造良好的學習氛圍:父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是終身的,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,父母希望孩子多讀書,自己就得勤看書,希望孩子做事認真,自己就要認真做事,總之,要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視,實在想看,也要把電視音量盡量調小,爭取不影響孩子的學習。認真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了,而要把督促檢查落到實處,要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,是集中注意力去做,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認真做”就行了,而要親自
7、把作業(yè)拿來仔細看一看,是否真的完成,書寫是否認真,正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認真、一絲不茍的好習慣。(如有可能的話,還可以對孩子的功課進行力所能及的輔導,使孩子學習更加優(yōu)異。)最后,再一次感謝各位家長的光臨,希望在我們的配合與關注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展!2021年四年級春季開學家長發(fā)言稿2尊敬的學校領導、老師和親愛的同學們:大家好!我是四(1)班_的媽媽。四年前,我的孩子轉到南奧學校讀三年級。這里有一群熱愛教育的師長,他們是孩子們的良師益友。他們以愛之心,以孩子為本,從身體,心理到知識的各方面關注每個孩子,給了孩子寬松的環(huán)境和很好的成長空間。這四年來,我的孩子從一個懵懂兒童成為了一個擁
8、有強大的自信心、熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師、心理光健康的少年。在此,感謝學校,感謝校長,感謝從三年級到六年陪伴著孩子成長的各科老師。作為孩子媽媽,我一直覺得小學階段,對孩子來說,樹立自信心,培養(yǎng)良好的學習生活習慣,激發(fā)學習熱情和學習興趣并逐步培養(yǎng)自我學習能力,將受益終身。南奧學校,在這幾方面做得特別好。學校提倡人人發(fā)展,發(fā)展人人。老師們不以成績?yōu)槲ㄒ粯藴剩麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)每個孩子的長處,幫助他們自我發(fā)掘和成長,從而樹立自信。_剛來的時候,由于教材進度等很多原因,英語成績不太好,每次上課,只要他回答對了問題,邱老師就會讓全班小朋友掌聲鼓勵。半個學期下來,英語就已經(jīng)躍到前面了。今年新年后班主任余 佳
9、老師來家訪,聊起有個轉學來的孩子,成績確實不好,其他方面也沒特別長處。轉學過來后,班主任老師和他聊天知道他喜歡打羽毛球,就找來體育老師和他一起打,其實那個孩子球技很一般,體育老師故意讓他好幾局,贏了后他特別開心。以后老師沒事就找他打球,孩子從這里找回了自信,學習也逐漸進步了。孩子們都需要多鼓勵,不能因為成績不好就全面否定。其實每個孩子都是可以發(fā)掘的,家長和老師要做的是幫助他們自我發(fā)掘。在激發(fā)孩子學習興趣方面,也做得很好。比如語數(shù)英三科,期末除了傳統(tǒng)的筆試外,還有口試。孩子說無論是需要朗讀,背誦,演講,表演的語文和英語的口試,還是需要動手的數(shù)學的口試,全班同學都非常喜歡口試,每次口試前,都非常認
10、真地花時間去準備。我記得非常清楚的是六年級上學期末的數(shù)學口試。分組討論的內(nèi)容是有兩項,第一是小組討論如何測量旗桿高度,至少提出兩種可操作的方法,然后派一個代表上臺演示;第二項是用半張報紙剪一個圓圈,能讓小組每個人都可以鉆過去。個人測試內(nèi)容有四項,第一,口述關于分數(shù)的基本性質;第二,設計郵票面值;第三是測量教室面積,并按比例縮小;第四是自己根據(jù)所給算式編應用題。這樣的方式,不但激發(fā)了孩子們濃厚的學習興趣,而且利用學過的知識去解決問題,真正培養(yǎng)了孩子的學習能力。英語王 嘉老師組織孩子們在課本學習外,介紹西方文化,組織孩子們看優(yōu)秀的英語電影。凡此種種,激發(fā)了孩子對英語學習的濃厚興趣。語文王元萍老師曾經(jīng)說語文學習非常重要的一點是閱讀。為此,她花了很多心血為孩子們整理了一批優(yōu)秀的書籍讓孩子去讀,這一點深得我心。一個喜歡閱讀、飽覽群書的孩子,不僅語文不會差,其他方面也不會差,因為他們會從書中不但學習了知識,也學習了做人。數(shù)學余 佳老師在四年級時候就在班上舉辦過了解數(shù)學文化、認識數(shù)學美的活動。以此激發(fā)孩子們對數(shù)學的興趣,讓他們愛上數(shù)學。通過系列活動,_對數(shù)學迸發(fā)了前所未有的興趣。前不久,我和余 佳老師談起胡峻豪正在讀的一本書西方文化中的數(shù)學,余老師說四年級的時候她就曾經(jīng)引入此書中的部分章節(jié),通過著名小說達芬奇密碼和孩子們討論數(shù)學和美術的關系。正是由于有這些老師的用心,_從學習從獲得了極大的
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