精選老師小學作文400字4篇

1、if we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）精選老師小學作文400字4篇 老師小學作文400字 篇1在上語文課時，我們膽子都非常小，上課總是不積極發(fā)言，生怕說錯了被您批評，每當這時候，您總是和藹可親地說：“別害怕，也別緊張，就算回答錯了，我也不會責備你們。只要敢于回答問題就是好樣的?！痹谶@時，您的眼睛里總是流露出鼓勵的目光。?。∵@目光只有慈母才有?。∧粣蹌邮?，總是細心的給我們講解。雖然總是批評我們，給我們加大做題量，有些同學很抱怨，當著老師一套，

2、背著老師一套，暗地里罵您?？墒俏也贿@樣認為，老師批評我們是關心我們，恨鐵不成鋼；加大做題量也是為了我們好，讓我們有百分之百的把握升上初中。假如碰到那種不負責的老師，他才不管我們呢。在練習課上，同學們有不懂的題目您都會在班上講解，講得是那么細心、那么仔細。在語文課上，您不會重復講過的內容，而是把課文里靜態(tài)美和動態(tài)美的句子挑出來，逐一講解，直到我們明白為止。您讓我們又是讀、又是寫、又是畫，讓我們好像身臨其境，透徹的理解了課文。好像我也到了桂林，去了大興安嶺您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批品學兼優(yōu)的棟梁，您用心血雕出了一塊塊璞玉；您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人

3、；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您又像園丁，不辭勞累，培育了祖國的花朵我忘不了您，親愛的徐老師！老師小學作文400字 篇2時間匆匆而過，不知不覺便到了我們離別的.時刻，心中的不舍，不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現(xiàn)在眼前。我想說一聲“老師您辛苦了”人們常說“老師，是太陽下最光輝的職業(yè)”您用溫暖的光芒無時無刻都在照耀著我們。教師是人類靈魂的工程師，在學習上，您把每道題都講解的面面俱到，在我們還不明白時，您更是利用課余的寶貴時間給我們細心、耐心的講解，從無怨言。無論多累，總是帶著微笑。有時候，您為了讓我們理解的更好，學得更快。記得更深，您為我們備課，制作課件。

4、到深夜。您為了讓我們班的學習更加突出，要調換學生的座位，使我們真正達到互幫互助，互相提升，您更是把我們全班45名學生的前幾次考試成績計算求平均值，還要考慮到學生的身高、視力等問題。為了一次調位，您又額外工作了好幾個晚上。老師！您辛苦了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是對您最好的詮釋嗎？在生活上，您“隨風潛入夜，潤物細無聲”您為我們打理著生活中的大事小事。默默的關愛著我們您的愛比父愛更偉大，比母愛更細致?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”如果我們是花朵，您就是那“護花使者”關愛，保護著我們。在深夜，是您為我們蓋上溫暖的被子，是您為我們拍死那讓我們煩的蚊子?！耙晃缓美蠋?，勝過萬卷書”，您的

5、春風，日日沐我心。尊敬的老師，您辛苦了。最后祝您桃李滿天下，春暉遍四方。老師小學作文400字 篇3夜晚，在床上，腦海里浮現(xiàn)著幾幅活動的畫面第一幕期末考試前，大家不約而同地狀態(tài)低迷，上課接話茬的原來越多，各科老師生氣的越來越多各科老師都匯報給了我們的班主任舒老師，而舒老師好像按兵不動，一點也沒有收拾我們的跡象。一天后的自習課上，大家都開了閥門，教室里一陣此起彼伏的說話聲，把班長的咆哮都給淹沒了。班長控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老師了，可能大家說得太歡，都沒發(fā)現(xiàn)，一會兒，舒老師破門而入,，教室里鴉雀無聲，一個小時的自習課成了挨罵課，舒老師挨個都罵了一遍，女生大部分都哭了，之后，沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)

6、象。舒老師是個刀子嘴豆腐心的老師，她給我們嚴厲的愛。第二幕我們班有個奇怪的普遍現(xiàn)象，班里不做地理作業(yè)的人最多，因為我們都知道地理劉老師脾氣最好，每次不做作業(yè)，劉老師從不生氣，只是溫柔地說一下，而下次，還有不做的。有次，放了三天假回來檢查作業(yè)，竟然有21個沒有寫的，劉老師苦口婆心地給我們講道理，大家也覺得很愧疚，沒有嬉皮笑臉的。當時第三節(jié)課上數(shù)學，舒老師回來拿課本，正好碰上了，那一節(jié)課沒上，教室里沒老師，劉老師被舒老師趕走了，說是讓我們反省。劉老師是個不會生氣的老師，她給我們溫柔的愛。第三幕生物馮老師是個奇怪的老師，她看起來像一個男生，說話做事都雷厲風行，從來不笑，卻像班主任一樣疼愛我們。她有時

7、情緒不一定，讓人捉摸不透，說話非常直接，從不拖泥帶水。馮老師是個雷厲風行的老師，她給我們的是真誠的愛。尾聲第二天，在上學的路上，回憶起昨晚腦海里的畫面，心想，有這么多好的老師，還有什么理由不好好學習呢？老師小學作文400字 篇4王坤一個調皮的小男孩。一次課外活動，做完校園操自由活動，他對我說：“老師，我們到上操的地方去玩打敵人好嗎？”我說：“好”。但是接著就有同學說：“老師那里已經(jīng)有好多同學在站隊了?！蔽铱戳丝匆彩?，就說：“那就別去了，在這玩吧！”但是，王坤卻全然不顧我說的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回頭，竟然只有他自己在那，只好又滿腹疑惑地走回來了。真是個可愛的孩子。尹翔

8、宇是一個可愛的小孩。最近在學習上有點放松自己了。今天我在他本子上寫了一句話：最近尹翔宇找不到北了！讓他拿回家簽名?？伤麉s笑瞇瞇地對我說：“老師，我知道北在哪?！闭f著用手指了指北邊。笑的是那么燦爛，真是可愛。陳海龍一個上課很積極回答問題的孩子。一次上課時，我想叫同學們注意“印”這個字不要寫錯，就隨手在黑板上寫了個“印”字?？伤麉s舉手說：“老師你這個字錯了?！蔽乙豢?，沒有錯啊。于是就問：“哪里錯了”“老師，第三筆的橫要稍微傾斜點”。我就又寫了一個?！艾F(xiàn)在對了吧！”“還不對，還不對”陳海龍大聲地說。“老師，第二筆的豎提的提應該比第三筆橫長一點?！痹賹懸粋€。我想這次該寫對了吧。“老師還不對，右邊的橫折鉤的橫要和右邊的豎提一樣高”，再次寫一個，“這次對了嗎？”“對了，這次你寫得很好，老師。”看著我終于把這個印字寫的非常好看了，心里非常高興。于是對大家說：“陳海