三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)《學(xué)看平面圖》PPT課件(人教新課標(biāo))

1、人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 執(zhí)教：廣漢市高坪小學(xué)執(zhí)教：廣漢市高坪小學(xué) 鐘升移鐘升移 你在哪些地方看過平面圖？你在哪些地方看過平面圖？ 商店商店 醫(yī)院醫(yī)院 公園公園 學(xué)校學(xué)校 居民小區(qū)居民小區(qū) 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 佛佛 山山 市市 中中 醫(yī)醫(yī) 院院 平平 面面 圖圖 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 山東省體育中心體育場(chǎng)山東省體育中心體育場(chǎng) 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖 家家 二、

2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖 北北 ( )( )( )( ) ( )( ) 西西東東 南南 上北下南，左西右東。上北下南，左西右東。 二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖 北北 ( )( )( )( ) ( )( ) 西西東東 南南 上北下南，左西右東。上北下南，左西右東。 思考：？號(hào)處是什么方向？（思考：？號(hào)處是什么方向？（同桌交流討論同桌交流討論） （？）（？） （？）（？）（？）（？） （？）（？）東北東北 東南東南西南西南 西北西北 三、設(shè)計(jì)游玩路線三、設(shè)計(jì)游玩路線 這兩個(gè)同學(xué)想看這兩個(gè)同學(xué)想看熊熊 貓、猴子、獅子和老虎貓、猴子、獅子和老虎。 我們幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一條我們幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一

3、條 游覽路線，告訴他們應(yīng)游覽路線，告訴他們應(yīng) 該怎樣走。該怎樣走。 我們從南門進(jìn)去我們從南門進(jìn)去 三、設(shè)計(jì)游玩路線三、設(shè)計(jì)游玩路線 畫畫學(xué)校的平面圖畫畫學(xué)校的平面圖 q說說平面圖上的方向是怎樣表示的。說說平面圖上的方向是怎樣表示的。 q如果要把一些建筑物、花園等在平面圖如果要把一些建筑物、花園等在平面圖 上表示出來可以采取什么方法？上表示出來可以采取什么方法？ 畫平面圖的基本的方法和步驟畫平面圖的基本的方法和步驟 第一步第一步：辨認(rèn)校園實(shí)際的東西南：辨認(rèn)校園實(shí)際的東西南 北方向。北方向。 第二步第二步：確定校園內(nèi)主要景物的：確定校園內(nèi)主要景物的 相對(duì)位置，并做好記錄。相對(duì)位置，并做好記錄。 第三步第三步：把用符號(hào)代表的實(shí)際景：把用符號(hào)代表的實(shí)際景 物畫在平面圖的相應(yīng)位物畫在平面圖的相應(yīng)位 置上。置上。 畫畫學(xué)校的平面圖畫畫學(xué)校的平面圖 老師畫的學(xué)校平面圖（老師 讀小學(xué)的學(xué)校 同