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1、let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)小學(xué)生開學(xué)日記 小學(xué)生開學(xué)日記【1】天是20_年x月_日,經(jīng)過一個舒服的寒假終于開學(xué)了。我很開心。為了在新的學(xué)期有更好的成績,我準(zhǔn)備了一個讀書要點計劃書。新的學(xué)期新的開始,我要上課認(rèn)真聽講不做小動作,認(rèn)真完成回家作業(yè),并在每天晚上讀一個小時的語文書。我一定要認(rèn)真做好每一件事,學(xué)期結(jié)束時爭取拿個好成績。今天是開學(xué)第一天同學(xué)之有完的話,老師也顯得格外的親切。這是一個大家庭,老師是父母,

2、我們是孩子。老師總說我們長大了一歲,要更加聽話。我想,是啊!我們應(yīng)該更加聽話。這個寒假我懂了許多,我發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的辛苦。新的學(xué)期新的開始,讓我們一起努力吧!小學(xué)生開學(xué)日記【2】我上新學(xué)期啦!老師早就講完事情,發(fā)完書,讓我們回家了?;氐郊依铮夷脕砼f書和新書一比。舊書的封面被我貼滿了貼紙,而新書就只有一張畫和幾個字,顯得很冷清。我把舊書和新書翻到第一頁,舊的第一頁被數(shù)學(xué)的算式和一群數(shù)字淹沒了,而新書還是顯得沒有色彩。我又隨便地翻開了舊書,課文上一大堆的筆記??墒切聲恼n文比舊書的筆記和課文的文字長幾倍。我同樣把語文書翻到古詩兩首那一課,舊書那邊的古詩我都會背,詩意也很清楚??墒切聲抢锏墓?/p>

3、詩我不會背,還有些字不會讀,詩意更加不懂。我照樣把兩書翻到語文園地一,舊書的語文園地一占了三頁。我又翻回到封面,舊書上面還有一些灰塵。新書就不同,新書上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應(yīng)該是被空調(diào)吹了好久。以后我要把新書的知識掌握好!新書和舊書真是超級反差。小學(xué)生開學(xué)日記【3】9月1日,因媽媽預(yù)計不足,堵車,然后,外公又走錯了地方,讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時,我說叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個印章!9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到校門口,一切順利,很好。李老師表揚我很有禮貌!9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很傷心,在校門口大哭,不想上學(xué)了,李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午,媽媽來接我的時候,走錯了路,我成了最后一個離校的孩子。9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然有點傷心,兩個姐姐把我送到了教室門口。下午,因為昨天弄丟了語文書,李老師又給我發(fā)了

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