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1、life is a circle. some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. in fact, every point on the circle has a soaring tangent.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)5篇 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)1尹曉萍“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!睂?shí)習(xí)前每一個(gè)瑣細(xì)的準(zhǔn)備工作都是將來成功的保障和基礎(chǔ)。從外在形象的精心營造到內(nèi)在素養(yǎng)的深化提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們付出汗水和努力。(1)熟悉教材,細(xì)讀課標(biāo)粵教版共有四個(gè)單元
2、,18篇閱讀_。我認(rèn)真細(xì)讀了每一篇_,并準(zhǔn)備了課件和教案。在這個(gè)基礎(chǔ)上,上好一節(jié)語文課,老師還需要開闊閱讀的視野,有寬廣的史地、藝術(shù)等人文知識(shí)基礎(chǔ),乃至理科與之相關(guān)滲透交叉的知識(shí)。為此,我也一點(diǎn)點(diǎn)地朝著這個(gè)方向努力著,但現(xiàn)在離目標(biāo)還非常遙遠(yuǎn)。(2)增強(qiáng)語言表達(dá)能力,提高師范技能老師要在課堂教授知識(shí),表達(dá)能力尤其重要。有過硬的知識(shí),另一方面要求有較強(qiáng)的邏輯思維能力。由于性格比較內(nèi)向,我在這方面尤其不足。由此,我特意下載了一些名師的教學(xué)視頻,希望從中能得到一點(diǎn)啟發(fā)。(3)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),增強(qiáng)自我抵御能力教師除了講授課本知識(shí),還要管理好課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課下,我們需要與學(xué)生有思想交流,了
3、解他們的想法。要具備一定的心理學(xué)知識(shí),才能更好地洞察學(xué)生的心理,知道他們的需求。另外,語文教學(xué)是一個(gè)接力工程,一個(gè)人抓教學(xué)質(zhì)量是不可能的,需要全體語文老師的共同合作,更何況研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中還需爭取方方面面的支持,包括各科老師,以至家長、社會(huì)成員。因此,這就要求教師要有正確處理人際關(guān)系的能力、熟悉人際交往的藝術(shù)、以一種開放的心態(tài)養(yǎng)成與人合作的好習(xí)慣。再即從“教書匠”到“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。順利實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)變將要求教師有更健全的心理素質(zhì)。實(shí)習(xí)是一個(gè)展示才華、總結(jié)成就的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)前期作完整細(xì)致的自我剖析,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,正視不足,不斷充實(shí)、鍛煉自己,才能以最完美的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
4、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!蔽視?huì)繼續(xù)努力,希望能順利完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)2實(shí)習(xí)即將開始了,站在新生活的起點(diǎn)上,回頭想想,過去這段時(shí)間,為實(shí)習(xí)所做的準(zhǔn)備大致按計(jì)劃進(jìn)行了,是否充分,是否能很好勝任實(shí)習(xí)工作,還需要總結(jié)一下,為真正的實(shí)習(xí)做好規(guī)劃。在過去幾個(gè)月的時(shí)間里,我主要完成了以下工作:1、修完化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)微格教學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究,對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)理論有了基本了解,如對(duì)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)技能、學(xué)習(xí)策略、探究式教學(xué)等有初步了解。重做了中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn),如噴泉實(shí)驗(yàn)、電解水等。2、微格教學(xué)訓(xùn)練。主要寫了兩篇教學(xué)設(shè)計(jì),做了五個(gè)課件,講了五次課,有兩次錄象,包括無機(jī)非金屬材料硅、硫和
5、氮的氧化物等。在教學(xué)方面,有一些體會(huì),但對(duì)于教學(xué)技巧掌握不足,有很多需要改進(jìn)的地方。3、對(duì)中學(xué)教材的基本熟悉。主要是在暑假前對(duì)高中一年級(jí)人教版的必修1的內(nèi)容有一定了解和熟悉。另外在暑假期間還瀏覽了中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)思維訓(xùn)練等書籍。4、試講。在9月中旬找導(dǎo)師試講了15分鐘的課,聽了導(dǎo)師的評(píng)價(jià),有點(diǎn)啟發(fā)。5、實(shí)習(xí)隊(duì)工作。在上學(xué)期,我們實(shí)習(xí)隊(duì)開了兩次見面會(huì),主要是實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)員之間建立聯(lián)絡(luò)和熟悉,另外對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)有初步了解。本學(xué)期開學(xué),實(shí)習(xí)隊(duì)召開會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,確定了出發(fā)時(shí)間、實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)、計(jì)劃等,使實(shí)習(xí)工作得以順利進(jìn)行。6、心理調(diào)適。即將走上講臺(tái)開始真正的教學(xué),對(duì)新生活充滿期待
6、,同時(shí)又有些忐忑,需要調(diào)節(jié)好心理,以便順利開展實(shí)習(xí)工作。7、實(shí)習(xí)物品準(zhǔn)備。主要是根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校條件準(zhǔn)備物品。準(zhǔn)備進(jìn)行到此,總覺得還不充分,但最重要的還是做好接下來的工作,爭取更大的把握,希望即將開始的實(shí)習(xí)能在和諧、團(tuán)結(jié)、合作的氛圍中取得成功。實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)3經(jīng)過一輪緊張刺激的速大比拼,我非常榮幸地選到了第一志愿-大良實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我的師范實(shí)習(xí)生涯就要開始了!心中無比激動(dòng)和自豪!終于等到了第一次片區(qū)的本部會(huì)議,見到了我們可愛的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師-陳道明老師和我們本部的隊(duì)友,在這次會(huì)上,我們了解到了自己的使命。回顧大三,我們班組成師范技能小組,各小組定期進(jìn)行試講。通過輪流試講,小組成員間互提意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)
7、問題,采取改進(jìn)措施,不斷改正,不斷提高自己的師范技能。小組成員給我提了很多寶貴的意見,比如:我講課的時(shí)候講話的速度太快。每次上講臺(tái),他們都能夠提醒我放慢速度,經(jīng)過幾次不斷地自我暗示,我能夠把講話速度盡量放慢,已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步。期間,我還去參加了學(xué)院級(jí)的“為了明天”師范技能大賽,雖然只拿了個(gè)第三名,不過對(duì)我來說,已經(jīng)是一個(gè)很大的飛躍。通過這次比賽,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。講課方面能夠應(yīng)用一些手段,寓教于樂,但是相對(duì)來說,細(xì)節(jié)方面的考慮還是有些欠缺,比如比賽的時(shí)候游戲環(huán)節(jié),卡紙就可以用不同顏色的,這樣也便于下面看的同學(xué)分辨。此外,我們信息技術(shù)教學(xué)論的老師鄔院長還親自指導(dǎo)我們的試講,并將錄像截取贈(zèng)
8、還給個(gè)人,讓自己在一睹自己的風(fēng)采的同時(shí),也能夠更清楚地看到自己的不足,不斷提高。平時(shí),我還找了些信息技術(shù)課方面的優(yōu)秀課例的視頻,在看中學(xué),不斷地完善自己,提高自己的師范技能水平,以求做一個(gè)優(yōu)秀的教師。我們?yōu)槠?周的實(shí)習(xí),不僅僅是教學(xué),還有一個(gè)很重要的是班主任工作,而班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。而我們作為實(shí)習(xí)班主任,理論水平不夠高,經(jīng)驗(yàn)也不足,因此,我找了一些往屆實(shí)習(xí)班主任的經(jīng)驗(yàn)之談,看完這些資料,我受益匪淺,我一定會(huì)努力在一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)識(shí)班里的所有同學(xué),努力做好自己的班主任
9、工作?,F(xiàn)初步制定工作:1、實(shí)習(xí)開始,了解和研究學(xué)生。研究每個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)生活環(huán)境等。掌握學(xué)生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風(fēng)等。2、跟原班主任溝通,互通情況,了解課堂常規(guī)等3、關(guān)心學(xué)生的生活和健康。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。要配合原班主任開展好課內(nèi)外活動(dòng)。4、在原班主任的指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班委工作,有計(jì)劃地組織好班委活動(dòng),充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。5、家訪,做好家長工作。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會(huì)等,使家長對(duì)子女的教育與學(xué)校的要求協(xié)調(diào)一致。實(shí)習(xí)第三個(gè)任務(wù)是調(diào)研,我們隊(duì)伍的調(diào)研是整支隊(duì)伍一起,一起弄調(diào)查問卷,一起努力
10、做好調(diào)研這一部分!只要隊(duì)伍同心協(xié)力,我相信我們一定能夠做好調(diào)研這一部分的工作!放飛自己,以實(shí)中為船,以夢想為帆,駛向成功的彼岸吧!實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了大四-這段大學(xué)四年生活和學(xué)習(xí)的最后階段,想到即將到學(xué)校去實(shí)習(xí),我和我的同學(xué)心情顯得既期待又緊張:期待是因?yàn)榻K于有了把理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會(huì),也給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái);而緊張是因?yàn)槲覀兯坪踹€沒從“學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)換為“教師”,同時(shí)也擔(dān)心自己在講臺(tái)上的表現(xiàn)是否能鎮(zhèn)靜從容。為此,我們只有把自己實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作做得更充分,才能使自己在講臺(tái)前更有自信。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,因此我們需要做的就是將過去“十幾年的寒窗苦讀蓄積的力量
11、”短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換成瞬間勃發(fā)的力量去贏得那精彩的“三分鐘”。以下是我的實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作:一、思想準(zhǔn)備這次的教育實(shí)習(xí),是我們第一次真正意義上的走出校園踏上講臺(tái)的實(shí)踐,所以有一定的心理壓力也是在所難免的。但如果想成為一名真正意義上的教師,我必須要求自己以最好的心態(tài)去接受這次挑戰(zhàn),同時(shí)好好的去享受做老師的喜悅。端正好心態(tài)后,我相信無論遇到何種困難都能迎刃而解的,同時(shí)積極聽取師兄師姐的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議以及本隊(duì)隊(duì)長與該實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系情況,讓我對(duì)自己該做什么有了很好的規(guī)劃。我會(huì)不斷的提醒自己“我是一名人民教師”。二、教學(xué)準(zhǔn)備在教學(xué)方面,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”:基本能夠?qū)懡贪浮⒒灸軌蛏现v臺(tái)、基本能夠板書。首先,教材是必
12、須的,認(rèn)真閱讀新教材課本。教材是最重要的教學(xué)資料,只有熟悉教材內(nèi)容,才能講好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。然后收集資料一些優(yōu)秀教師所做的教案、ppt,上課的視頻,以及跟教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、影音最后,多準(zhǔn)備幾份教案、ppt、班會(huì)課教案、第二課堂教案。通過自己制作的教案與課件,認(rèn)真的試講了一遍,加強(qiáng)自己的普通話與表達(dá)能力。其次,板書也是一門很講究藝術(shù),除了板書有條理清楚外,課本哪里內(nèi)容該板書哪里不該板,板在什么地方都是很有講究的,都是值得我們好好去學(xué)習(xí)的。而且自己寫的字不太好看,粉筆字也較少接觸,于是就在小黑板上加強(qiáng)練習(xí)板書。此外,通過教育學(xué)、心理學(xué)以及聯(lián)系自身的高中學(xué)習(xí)生涯,更好的去了解高中生的心理特征,做好班主
13、任工作。對(duì)于一些課堂上的突發(fā)事件也通過絡(luò)與書本做了一定的了解。最后,全面的整理所收集的教學(xué)資料。三、班主任工作準(zhǔn)備我們實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù)就是班主任工作,班主任工作最重要就是要做好“溝通”,閱讀相關(guān)資料,了解班主任工作。班主任工作包括班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)等等,我們在上收集了許多這方面的_進(jìn)行閱讀,以便更全面地了解班主任工作。暑假期間,我閱讀了有關(guān)班主任工作的書籍,上去了解了很多班主任工作的有關(guān)案例。但我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是,了解學(xué)生的心理活動(dòng),通過站在他們的角度去想問題,從而得到解決問題的法案。四、寄語學(xué)習(xí)畢竟是終生的事,只要認(rèn)真的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那就沒什么好遺憾的了。這
14、次實(shí)習(xí),通過充分的準(zhǔn)備,給了自己所必須的自信,爭取在實(shí)習(xí)中更好的展現(xiàn)自己。實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)5大四實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生必經(jīng)的階段,是師范生合格畢業(yè)的必然要求。將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn),機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,為了做好大四的實(shí)習(xí)工作,暑假期間的準(zhǔn)備活動(dòng)非常重要。在這個(gè)暑假,我主要是從以下幾個(gè)方面為實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備的。一、基本功訓(xùn)練,要做一個(gè)合格的老師,扎實(shí)的基本功是必須的。(一)講課技能訓(xùn)練:每周選取一篇課文,寫好教案,做好課件,并在微格教室進(jìn)行授課練習(xí)。授課結(jié)束之后查看錄像視頻,針對(duì)自己的不足之處加以改進(jìn)。(二)班主任工作學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)任務(wù)當(dāng)中,有一項(xiàng)任務(wù)是班主任工作實(shí)習(xí)。無論什么實(shí)踐活動(dòng)只有與理論相結(jié)合才能取得良好的成績。在實(shí)際參與班主任工作之前,我在學(xué)校查看了多本關(guān)于班主任工作的書,瀏覽了多位華南師范大學(xué)研究中學(xué)教育的老師的博客,并且觀看了魏書生等多位語文教育名師關(guān)于班主任工作的講座視頻。(三)教育學(xué)、心理學(xué)復(fù)習(xí):教育學(xué)和心理學(xué)是教師順利開展工作的理論基礎(chǔ),在這個(gè)暑假,我再次復(fù)習(xí)了在大二已經(jīng)修完的心理學(xué)和教育學(xué)教程,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。(四)教學(xué)視頻觀摩:為了更好地學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,我們以宿舍為單位每周定期觀看名師教學(xué)視頻,并進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。二、技能提升(一)三筆字訓(xùn)練:在大三第二學(xué)期的三筆字考核中,我已經(jīng)以優(yōu)良的成績通過。但是,為了使自己的板書更加優(yōu)美,在這個(gè)暑假,我著重練習(xí)了
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