三年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解專項練習(xí)題西師大版

1、三年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解專項練習(xí)題西師大版班級：_ 姓名：_1. 課外古詩品析。望廬山瀑布（其一）唐李白西登香爐峰，南見瀑布水。掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里。欻如飛電來，隱若白虹起。初驚河漢落，半灑云天里。（注釋）噴壑（h）：噴射坑谷。欻（x）：忽，火光一閃的樣子。飛電：空中的閃電。隱若：好像。河漢：銀河，又稱天河。1當(dāng)讀到“掛流三百丈”時，我想起了學(xué)過的望廬山瀑布中的“_”這句詩；當(dāng)讀到“初驚河漢落，半灑云天里”時，我又想到了學(xué)過的望廬山瀑布中的“_”這句詩。2詩中，作者把廬山瀑布的水比作什么？下列選項不正確的是（ ）。A.閃電B.白虹C.銀河D.白云3讀完本詩后，我想用_這個詞來形容作者眼

2、中的廬山瀑布。2. 默寫竹石，并完成練習(xí)。竹石_，_。_，_。1、這首詩是代著名畫家、文學(xué)家鄭燮寫的，他是著名的“”之一。2、全詩贊美了竹石的精神。3、我知道的含“風(fēng)”詩句還有。3. 課外閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）解釋下列詞語的意思靜夜思：疑：舉頭：（2）全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？4. 課內(nèi)閱讀?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1這首詩的作者是_代詩人_。2這是一首_（題畫詩 寫景詩 詠物詩）。3詩中哪些是詩人看到的？哪些是詩人想到的？請把相關(guān)詩句摘抄下來?？吹降模篲想到的：_4全詩寫了竹子、_、_、_、_

3、、_等景物，表達(dá)了詩人_的思想感情。5. 閱讀古詩，完成練習(xí)。滁州西澗獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。_，野渡無人舟自橫。1補全古詩。2第一句中“憐”的意思是（ ）。A.可憐、憐憫B(tài).喜愛3“詩中有畫”，請你發(fā)揮想象，試著把后兩句詩所表現(xiàn)的畫面用自己的話描述出來。_6. 閱讀下面的文字，完成下列各題。登幽州臺歌唐前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?。?）登幽州臺歌作者是，字伯玉，人稱“初唐四杰”之一。（ ）A.陳子昂B.白居易C.駱賓王（2）點明詩人登臺感想，表達(dá)報國無門憂傷心緒的詩句是：（ ）。A.“前不見古人，后不見來者。”B.“獨愴然而涕下”C.“念天地之悠悠，獨愴然而涕

4、下。”（3）“愴然”表達(dá)了作者的心情。（ ）A.悲傷、悲愴B.興奮、激動C.孤獨、寂寞（4）“念天地之悠悠”既寫出了，同時襯托出，從而表現(xiàn)詩人。（ ）A.天地之廣大；人生之渺小、短促；慨嘆生命之短暫B.天地之廣大；人生之渺小、短促；吟詠嘆惋的生命悲歌C.天地之悠閑；人生之渺小、短促；吟詠嘆惋的生命悲歌（5）這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫的感慨，抒發(fā)了想感情。（ ）A.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；官場順利，春風(fēng)得意B.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁C.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；懷才不遇，積極進(jìn)取，矢志不移7. 閱讀。暮江吟唐白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初

5、三夜，露似真珠月似弓。（注釋）暮江吟：黃昏時分在江邊所作的詩。吟，古代的一種詩體。瑟瑟：碧綠色。可憐：可愛。真珠：珍珠。1“殘陽”的意思是（ ）A.破舊的太陽。B.朝陽。C.夕陽。2這首古詩描寫了兩幅美麗的畫，第一幅是_，第二幅是_。3用自己的話說說第一、二句詩的意思。_4詩人描寫的景物中，像珍珠的是_，像弓的是_8. 課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳課倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（1）這首詩寫了什么時間，誰在那個地方的什么事？請用一句話來回答。（2）這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng)，遇到佳節(jié)，的思想感情，因此朗讀時語速要（慢 快）， 聲音應(yīng)稍（低緩 高昂）。假如你的

6、親人在外地工作，春節(jié)即將來到，你把自己最想對親人說的話濃縮為一句。88讀詩望天門山飲湖上初晴后雨內(nèi)容回顧（1）望天山門是代詩人所寫，古詩描述了一帶的秀麗景色，表達(dá)了的思想感情 .（2）飲湖上初晴后雨中的一個比喻句是。整首詩抒發(fā)了作者對的贊美之情。9. 根據(jù)意思選出相對應(yīng)的詩句，然后再回答問題。（1）下列與“兩岸青山相互對立，巍峨險峻，一葉孤舟從太陽升起的地方悠悠駛來”對應(yīng)的一項是（ ）A.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。B.兩岸青山相對出，孤帆一片El邊來。C.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。D.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（2）詩句選自代詩人的。我還能寫出這首詩的前兩句：，。10. 課外

7、短文。小時候鄉(xiāng)愁是一枚( )郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張( )船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方( )墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣( )海峽我在這頭大陸在那頭1將下列詞語還原到詩中。淺淺的 窄窄的 小小的 矮矮的2這首詩把鄉(xiāng)愁比做_ _ _3這首詩中表示時光變遷的詞語分別是_ _4詩中的“海峽”指的是_。5對這首詩的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是( )。A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國、渴望早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。11. 閱讀古詩，回答問題。絕句唐杜甫江碧鳥逾白

8、，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。注釋鳥：指江鷗。燃：火焰燃燒。1詩中沒有寫到的顏色是（ ）A.碧綠B.紅色C.潔白D.淺紫2下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）A.江碧鳥逾白，山青花欲燃。B.江碧鳥逾白，山青花欲燃。C.今春看又過，何日是歸年。D.今春看又過，何日是歸年。3“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是（ ）A.欲望B.喜歡C.將要D.需要4這首詩表達(dá)了杜甫的（ ）之情A.喜悅B.興奮C.傷感D.憤怒12. 誦讀出塞古詩，回答問題。出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1解釋詞語：但使：_2怎樣理解“秦時明月漢時關(guān)”一句的意思?這句詩用了什么修辭方法

9、？_3詩歌的主題是什么?_4有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，而妙就妙在“秦時明月漢時關(guān)”，試分析這句詩的妙處。_13. 閱讀詩歌，回答問題。早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間，_。兩岸猿聲啼不住，_。（1）默寫古詩。（2）解釋下列詞語。發(fā)：朝：辭：還：（3）說明船行速度極快的詩句是：；。14. 古詩欣賞。絕句唐_，_。泥融飛燕子，_。1寫出作者，并把古詩補充完整。2詩的前兩句寫了_、_、_、_這些景物，描繪了_（填季節(jié)）的美景。3后兩句中的動詞“_”和“_”分別表現(xiàn)了燕子的_和鴛鴦的_。15. 古詩閱讀。絕句(其二)唐杜甫江碧鳥逾白 , 山青花欲燃 。今春看又過, 何日是歸年?（注釋）逾：越發(fā)，更加。燃：燃燒。過：過去1聯(lián)系詩句，理解下列字詞