五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1 春光染綠我們雙腳 -第三課時(shí)_蘇教版

1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè) 1 1、春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳 自學(xué)課文：自學(xué)課文： 荒山野嶺荒山野嶺 dngdng yoyo lulu jj mm jj popo xio bng jin o jin o 锨锨 鎬鎬 彩彩 翼翼 荒山野嶺荒山野嶺 裸裸 露露 咆咆 哮哮 枝繁葉茂枝繁葉茂 勞動(dòng)工具勞動(dòng)工具 彩色的翅膀彩色的翅膀 沒(méi)有人煙的山嶺沒(méi)有人煙的山嶺 形容水奔騰轟鳴形容水奔騰轟鳴 沒(méi)有東西遮蓋沒(méi)有東西遮蓋 指樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好指樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好 第一小節(jié)為第一部分：第一小節(jié)為第一部分： 主要講主要講“我們我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍。踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍。 第二至七小節(jié)為第二部分

2、：第二至七小節(jié)為第二部分： 主要寫了主要寫了“我們我們”用雙手為荒山披上綠裝，用雙手為荒山披上綠裝， 使動(dòng)物有了家園，讓環(huán)境變得更加美麗。使動(dòng)物有了家園，讓環(huán)境變得更加美麗。 第八小節(jié)為第三部分：第八小節(jié)為第三部分： 主要寫了主要寫了“我們我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍，踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍， 顯示出了顯示出了“我們我們”要綠化祖國(guó)山山嶺嶺的決要綠化祖國(guó)山山嶺嶺的決 心和情懷。心和情懷。 荒山野嶺在植樹(shù)前是什么樣子的？植樹(shù)荒山野嶺在植樹(shù)前是什么樣子的？植樹(shù) 后又有什么變化？請(qǐng)你從詩(shī)歌中摘抄有后又有什么變化？請(qǐng)你從詩(shī)歌中摘抄有 關(guān)的詞語(yǔ)或句子寫下來(lái)。關(guān)的詞語(yǔ)或句子寫下來(lái)。 植樹(shù)前的景象：植樹(shù)前的景象： 植樹(shù)后的景象：植樹(shù)后的景象： 自學(xué)自學(xué)2727自然段，思考：自然段，思考： 1 1、從中你能知道什么？、從中你能知道什么？ 2 2、你覺(jué)得哪個(gè)段落寫得好？、你覺(jué)得哪個(gè)段落寫得好？ 為什么？為什么？ 小練筆。小練筆。 想象荒山植樹(shù)后的美好景象，想象荒山植樹(shù)后的美好景象， 寫一段話，下面的詞語(yǔ)可供選用：寫一段話，下面的詞語(yǔ)可供選用： 枝繁葉茂枝繁葉茂 青山碧嶺青山碧嶺 茂密茂密 樹(shù)叢樹(shù)叢 搭窩筑巢搭窩筑巢 陣陣松濤陣陣松濤 碧波碧波 蕩漾蕩漾 要求：要求： 1、想象豐富，敘述清楚。、想象豐富，敘述清楚。 2、層次明晰，有詳有略。、層次明晰，有詳有略。 課后作業(yè)：課后作業(yè)： 1 1、