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文檔簡介
1、塘壩鎮(zhèn)中心完小突發(fā)公共衛(wèi)生事件應 急 預 案 為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品安全法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、學校衛(wèi)生工作條件、等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。 一、工作范圍 突發(fā)的公共衛(wèi)生事件,包括食物中毒、集體活動、傳染病等。突發(fā)公共衛(wèi)生事件程度分為三等,其中:一次性師生傷亡3人以內(nèi)為一般突發(fā)事件; 3人以上10人以內(nèi)為重大突發(fā)事件; 10人以上為特大突發(fā)事件。 二、
2、工作目標 1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。 2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。 三、工作原則 1、預防為主、常備不懈在校園內(nèi)宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。 2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追
3、究責任。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實我校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。 3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。 四、組織管理成立由唐長華為組長,張征為副組長,楊亞飛、文美琴、田桃、張華、萬飛等為成員的突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導小組。 1、唐長華同志為第一責任人,負責全面工作; 2、張征同志負責現(xiàn)場處置工作; 3、田桃同志負責后勤保障; 4、萬飛同志負責宣傳報道工作; 5、鄭遠權(quán)同志負責監(jiān)督工作; 6、
4、楊亞飛、文美琴、張華同志負責日常防治工作。 突發(fā)公共衛(wèi)生事件進入應急狀態(tài)后,全面啟動突發(fā)事件應急預案和突發(fā)事件處置工作小組,由組長親自指揮。主要職責如下: 1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。 2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況,責任到人。 3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。 4、建立傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 5、開展
5、校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,并進行定期和不定期的專人檢查,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共衛(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。 6、確保師生員工喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。 7、及時向當?shù)蒯t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。 五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。 (一)突發(fā)事件監(jiān)測 1、建立突發(fā)公共
6、衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由辦公室進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。 2、重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯(lián)系,收集本地周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。 (二)突發(fā)事件報告 1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)人員及領(lǐng)導小組成員實行24小時值班制度。 2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報
7、告制度和零報告制度。各有關(guān)人員應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。 3、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,班主任及學校有關(guān)部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。 4、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。 5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何個人都有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。 六、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案規(guī)定,將突發(fā)事件的等
8、級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合本校實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。 (一)傳染病 1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。 啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,本校的疫情通報。 做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。 學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。 傳染病流行時要加強以發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用
9、水應加強消毒,并加強除“四害”工作。 嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 2、重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二應急響應。除對接觸者實施控制外,全體保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施: 開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。 對全體幼兒及教職員工每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。 對重大傳染病的密切接觸者,要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 加大進出校門的管理力度,控制校處人員進入校園。 學校根據(jù)情況,及時向師生員
10、工通報疫情防控工作的情況。 3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施: 實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。 全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返回校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。 避免人群的聚集和流動。不得組織師生參加除正常教學外的各類集體活動。 對教室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。 學校每日公布校園疫情防控工作的情況。 4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染
11、病疫情,應在部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作: 要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例及以上上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請學區(qū)、縣教育局批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報縣人民政府批準。 采取停課措施的班級或?qū)W校,應合理調(diào)整教育計劃、課程安排和教學形式。如學校停課放假,學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家
12、長的聯(lián)系。 尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。 (二)食物中毒及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應做好下列工作: 1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門; 2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人; 3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理; 4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品; 5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序; 6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。 (三)預防接種嚴重反應或事故、群體不明原因疾病等突發(fā)事件。 1、迅速報告衛(wèi)生部
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