Lesson32導(dǎo)學(xué)案(冀教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)）

1、七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Lesson32導(dǎo)學(xué)案 Class Group Name 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握本課單詞：fresh,follow,count,forty,fifty,sixty, seventy,eighty,ninety,hundred. 短語(yǔ)：next to 句型：May I help you? Yes?What can I do for you? I will take it. How much is/are?2、會(huì)準(zhǔn)確使用關(guān)于購(gòu)物和請(qǐng)求別人幫助的英語(yǔ)交際用語(yǔ)。3、學(xué)會(huì)有禮貌的尋求幫助或表達(dá)自己的請(qǐng)求?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、熟記本課單詞和短語(yǔ)。2、掌握購(gòu)物的英語(yǔ)表達(dá)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、獨(dú)學(xué)：預(yù)習(xí)課

2、文，在文中用紅筆勾畫(huà)出新單詞、短語(yǔ)和句型，獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案中自主學(xué)習(xí)部分的習(xí)題，并將預(yù)習(xí)中自己不能解決的問(wèn)題標(biāo)記出來(lái)。2、對(duì)學(xué)：小組長(zhǎng)組織本組成員一對(duì)一互查糾錯(cuò)，并檢查組員的預(yù)習(xí)情況。3、群學(xué)：小組合作解決疑難問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)交流與合作，在學(xué)中用，在用中學(xué)，積極的參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，從而完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】自讀課文，嘗試翻譯，用藍(lán)色筆劃出新單詞和新短語(yǔ)，并做出翻譯標(biāo)注；用紅筆劃出本課重點(diǎn)句型（課前完成）。I.試著寫(xiě)出本課的新單詞： 新鮮_ 跟隨，明白_ 數(shù) 四十 五十_六十_ 七十 八十 九十 百 .嘗試翻譯以下短語(yǔ)： 1.在超市 2.新鮮的蔬菜 3.緊鄰，挨著 4.沒(méi)問(wèn)題

3、 5.跟我來(lái) 【合作探究】（先嘗試自主完成，再小組討論并展講。）一、課文探究（聽(tīng)錄音，細(xì)讀課文，小組交流不理解的句子，學(xué)生通過(guò)交流和合作，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。）1、Listen to the lesson and finish Exercise 1 of Lets Do It.（教材P85）2、Read the lesson again and finish Exercise 2 of Lets Do It.（教材P85）二、知識(shí)點(diǎn)探究A：基數(shù)詞1.觀察forty,fifty,seventy,eighty,ninety發(fā)現(xiàn)從21-99整數(shù)幾十中，除twenty,thirty,forty,fifty,

4、eighty為特殊形式外，sixty,seventy,ninety都是其個(gè)位數(shù)形式后添加后綴 構(gòu)成。表示“幾十幾”時(shí)，,21-99都是“幾十”和“幾”合起來(lái)構(gòu)成的，在個(gè)位和十位之間要用連字符“-”連接， 例如：21 99 應(yīng)用寫(xiě)出這些數(shù)字的英語(yǔ)翻譯：20 30 89 75 2.觀察one hundred發(fā)現(xiàn)表示“百”要用 ，當(dāng)hundred前面有具體數(shù)字時(shí)，hundred用原形，當(dāng)沒(méi)有具體數(shù)字時(shí)，用hundred of,意為“成百上千的”，其前可用several, a few, many等修飾。而且要注意，hundred和基數(shù)詞連用時(shí)要用單數(shù)形式，例如：700 ,在百位和十位之間要加and,例

5、如：120 應(yīng)用寫(xiě)出這些數(shù)字的英語(yǔ)翻譯：200 180 376 B: may的用法觀察Hello, may I help you?你好，我可以幫助你嗎？ 發(fā)現(xiàn)may在本句中意為“ ”。May I.?用于征詢對(duì)方的意見(jiàn)，語(yǔ)氣比較客氣、正式。 may還有“ ”的意思，表示可能性。 應(yīng)用翻譯句子：You may put your bag on the bed. 。 This afternoon I may go shopping. 。 C:觀察Ill show you!我指給你看！發(fā)現(xiàn)show的意思是“ ”，相關(guān)句型是：show sb.sth.（給某人展示某物）和show sth.to sb.（把某

6、物展示給某人）。D:觀察Yes? What can I do for you?什么事？我能為你做什么嗎？發(fā)現(xiàn)What can I do for you?是服務(wù)用語(yǔ)，其答語(yǔ)為：“Id/would like我想要”。E：觀察Ok,I will take it.好的，我買(mǎi)（這件）了。 發(fā)現(xiàn)take在句中意為“ ”，與 同義。 【當(dāng)堂檢測(cè)】（6分鐘內(nèi)獨(dú)立完成，對(duì)子互批，共性問(wèn)題組內(nèi)解決。）.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。1.-Do you know the way? -Just （跟隨）me.2.There are （五十）people in the room.3.The little boy could （

7、數(shù)數(shù)）from one to one hundred when he was only two years old.4.I （要買(mǎi)）some ice cream.完成教材P85 Lets Do It第3題?！綡omework】拓展提高，展示交流技能拓展應(yīng)用，搭建晉級(jí)平臺(tái).單項(xiàng)選擇 1.-Can you ? -Sure,here you are. A.show you new dress B.show your new dress me C.show me your new dress D.me show your new dress 2.- ? -Yes,please.I want to bu

8、y a new computer. A.May I help you B.Excuse me B.Can you help me D.What do you want3.This watch is cheap and nice.Ill take it.A.like B.love C.enjoy D.take4.There are students on the playgooud.A.two hundreds B.hundred of C.two hundred of D.hundreds of5.- ? -I want to buy a pencil for my son.A.what can I do for you? B.How are