北師大版六年級語文上冊病句修改練習

1、北師大版六年級語文上冊病句修改練習班級：_ 姓名：_1. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當 用詞不當 詞序錯亂前后矛盾 意思重復 句子殘缺不完整（1）上星期去植樹了。病因：_。改：_（2）在公共場所，我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因：_。改：_（3）兩個前后學期相比，同學們的普遍成績提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻騰的大海風平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_。改：_2. 修改病句。（1）我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。_（2）兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。_（3）1958年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎危房。_（4）即使你是天才，卻同樣離不開老師的

2、培養(yǎng)和教育。_（5）全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。_3. 修改下面一段話,使之通順。星期天,爸爸代我去參觀秦兵馬俑。講解員阿姨說:“秦兵馬俑是一個我國考古界的重大發(fā)明,我們對于研究秦代軍事制度和將士服飾具有重要意思”她講得很趣味,我們也聽得很詳細。_4. 修改病句。（1）馬燈把桑娜舉得高高的。_（2）老師要我們寫一篇不超過500字左右的文章。_（3）聯(lián)歡會上，我們看到了同學們優(yōu)美的舞蹈和悅耳的歌聲。_（4）在大家的努力下，使我們班級的成績提高得很快。_（5）印度的人口是世界第二的國家。_5. 修改病句。1由于她這樣的好成績，得到了班主任王老師的贊揚。_2通過日復一日的練習，使小明學會了騎自

3、行車。_3在同學們的幫助下，讓小明的數(shù)學成績有了提高。_4校黨委討論了發(fā)動全校各年級師生和行政人員開展愛國衛(wèi)生運動。_5盡管會遇到很多困難，但是我們要盡一切力量使我國農業(yè)走上機械化、集體化。_6. 病句辨析。1.黑板的上方掛著“先進班集體”。_2.雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。_3.春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。_4.夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！_5.桃花心木一文告訴了我們應該怎樣種樹。_7. 修改病句。1.電腦的作用非常廣大。_2. 足球比賽時，隊員們提出“勝不驕，敗不餒”。_3. 在聯(lián)歡會上，同學們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。_

4、8. 下面這份通知有4處缺漏，請按寫通知的要求，在原文上補充完整。通知為了加強環(huán)境保護教育，學校特地邀請我市環(huán)保專家王教授來校作關于“森林、草原、沙塵暴”方面的專題報告。請按時參加。英才小學少先隊大隊部9. 某中學學生會下發(fā)通知，布置社區(qū)服務活動事宜。請根據(jù)提示，找出其中存在語病的地方并修改。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，社區(qū)服務的重要目的是使我們服務社會、增長才干的主要途徑。全體同學明天上午8點到新華社區(qū)開展服務活動，活動時間為半天。活動的內容是敬老院。主要活動有三項：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。我們將努力使敬老院蓬蓽生輝。（1）句式雜糅是第_句，修改：_（2）搭配不當是第_

5、句，修改：_（3）語言不得體是_句，修改：_10. 修改下面語段中的錯誤。這里景色秀麗。村前是一個大池塘，塘水清如明鏡，籃天白云倒映在水中，塘中荷花點點；竹林中山雀、畫眉和小鳥對唱，鳴聲清脆悅耳。村后是一片清翠的竹林，到過這里的人們都說它真像一幅漂亮美麗的風景畫。_11. 修改病句。（1）她正在洗完衣服，就該上學去了。_（2）會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。_（3）言行不一致的人是一種很壞的風氣。_（4）小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。_（5）昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。_（6）他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。_（7）我寫字認真了，錯別字也大大進步了。_（8）在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。_12. 修改病句。（1）在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。_（2）你必須一定要認真負責。_（3）異口同聲地說：“贊成！”_（4）我校請解放軍叔叔經常作報告。_13. 綜合改錯。雨過天睛，天上出現(xiàn)了采虹，學校更加美麗了。紫丁香、白蠟樹、柳樹的樹葉上不斷地陸續(xù)往下滴著晶瑩的露珠，蝴蝶在花圃里飛來飛去，小鳥在樹上叫個不停。學校到處勃勃的生機。_14. 修改病句。（1）一切任何困難都嚇不倒我們。_（2）聽了這個故事，受到深刻教育。_（3）我的身體和文化水平