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文檔簡介
1、五年級語文組工作總結(jié)xx年已經(jīng)隨著時(shí)間的車輪漸行漸遠(yuǎn),xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開展教科研的工作,現(xiàn)對五年級語文組這一年來的教科研工作做個(gè)簡單的總結(jié)。我們五年級語文組是一個(gè)積極向上的群體。其中,既有朝氣蓬勃的青年教師,又有開拓創(chuàng)新的中年教師,各種性格的我們聚集在一起,在各自的工作崗位上努力奮斗著經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的磨合,團(tuán)隊(duì)的成員揚(yáng)眾人之長,棄個(gè)人之短,形成了團(tuán)結(jié)、互助、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,每位成員都能本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則,積極開展教育教學(xué)及教研工作,取得了一定的成效。我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小組,資源共享是我們的特色。開學(xué)初我們會(huì)聚在一起商量商量本學(xué)期教學(xué)工作的主要方向,聊聊達(dá)成這
2、個(gè)方向的主要手段。對于上級交給的任務(wù)我們總能群策群力,同舟共濟(jì)。就比如這個(gè)學(xué)期的“童心習(xí)作”訓(xùn)練活動(dòng)。我們不僅商量練習(xí)的形式、練習(xí)的時(shí)間、練習(xí)的主題,還安排好監(jiān)考、講評的次序。但因?yàn)橛?xùn)練的時(shí)間短、任務(wù)緊,監(jiān)考與講評的次數(shù)根本不能均衡,即使如此沒有一個(gè)老師推諉埋怨,都是主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),結(jié)果取得了喜人的成績。又比如“三浦杯”教學(xué)展示活動(dòng)時(shí),麻旭華與胡安蓮老師都要做教學(xué)展示。當(dāng)兩位老師接到任務(wù)的那一刻開始,組里的老師們也隨著開始忙碌起來。辦公室里我們一起討論教學(xué)內(nèi)容的取舍,教學(xué)策略的選擇;教室里我們一起走入文本,感受課堂效果;甚至是回家路上也不忘聊上幾句。展示的是兩位老師,出謀劃策的卻是六個(gè)人。因?yàn)榻M
3、員的傾心付出,課堂展示取得了成功。xx年我們組收獲頗豐。先說說學(xué)生層面:1、“童心習(xí)作”現(xiàn)場賽16人參賽均獲獎(jiǎng),其中11人獲得一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)數(shù)量居全縣第一。六位指導(dǎo)師都被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。2、“新華杯”暑假讀好書征文成績喜人:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)11人,三等獎(jiǎng)19人。還有“書香相伴”“乘著夢想的翅膀”等征文比賽也成績斐然。再說說教師層面:胡安蓮執(zhí)筆的課題被列為省重點(diǎn)課題。胡小曼老師的論文發(fā)表在國家級刊物上。胡安蓮、李容貌、麻旭華老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了縣一等獎(jiǎng),麻旭華、李容貌老師的教學(xué)案例分別獲得了縣一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),素養(yǎng)提升比賽“技能展示”環(huán)節(jié)李容貌、麻旭華老師分別獲得第一名、第三名的好成績。胡安蓮老師還做了市級公開課的展示。展望未來,任重而道遠(yuǎn)
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