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1、冀教版五年級語文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 下面的句子在用詞或內(nèi)容表達(dá)上都有一些毛病,請你認(rèn)真讀一讀,改正過來。只要刮風(fēng)下雨,邊防戰(zhàn)士都堅(jiān)守在自己的崗位上。_2. 綜合改錯(cuò)。(1)我的妹妹天真活潑;聰明可愛,已上四年級了。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明確,又掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,并且有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加上克苦學(xué)習(xí)的精神,因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)取得了好成績。_(2)一萬米長跑比賽非常激動,運(yùn)動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快,所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油,”都愿望本班的運(yùn)動員取得好成績。_3. 修改病句。(1)即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。_(2)彭總司令堅(jiān)持
2、真理、實(shí)事求是的品質(zhì)。_(3)如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)兒孤單和孤獨(dú)。_(4)裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_(5)祖父多次反復(fù)教育我要仔細(xì)區(qū)分谷子和狗尾巴草。_4. 修改病句。(1)早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利誘烽火傳遞信息了。_(2)小明和小剛在上學(xué)的路上,他問他下午課外活動要干什么。_(3)網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能帶領(lǐng)許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。_5. 搭配不當(dāng),動動腦改一改。1、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。_2、戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。_3、春天,人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和鳥鳴。_4、小麗穿著白襯衫、紅裙子、黃帽子來參加演出。_5、來到草
3、原,我們看到了牛羊、馬群和響亮的鞭聲。_6. 修改下面一段話。語文資源無處不在。這些資源我們常常映入眼簾,如校園墻壁上的名人名言,充實(shí)人情味的警示語,大街上富有魄力的廣告詞,路旁的花草樹木,農(nóng)村的田野風(fēng)光,大自然的雨雪風(fēng)霜只要我們做有心人,就會發(fā)現(xiàn)這些資源十分豐富極了。第一處修改:將“_”一詞與“_”位置對調(diào);第二處修改:將“_”改為“_”;第三處修改:將“_”改為“_”;第四處修改:刪除“_”或“_”。7. 病句修改。1、他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。_2、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。_3、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了劉老師。_8. 下面這段說明性文字有3處語病,請按
4、要求進(jìn)行修改。鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū)。鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化,不會飛翔,但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí),雙翅展開,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力,加快提高奔跑速度。研究人員經(jīng)過發(fā)現(xiàn)并觀察,鴕鳥并不會把頭藏進(jìn)沙里。1句中用詞不當(dāng),應(yīng)將“_”改為_。2句中語意重復(fù),應(yīng)_。3句中語序不當(dāng),應(yīng)改為“_”。9. 下面一段話中有8處錯(cuò)誤,請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。在小學(xué)生活中,我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書,其中讀的最喜歡的是“上下五千年”。我寫的一篇讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎六一作文比塞,獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來寫讀書筆記。10. 前后矛
5、盾,動動腦改一改。1、這首詩我斷定內(nèi)容大概是寫春日郊游的。_2、你的建議基本上是完全可行的。_3、伯父逝世已整整十年多了。_4、兒童節(jié)那天,校園里插滿了五顏六色的紅旗。_5、除夕的夜晚,明月如盤,群星閃爍。_11. 用修改符號修改病句。(1)經(jīng)過了四年的努力,完成了新書的初稿。(2)國榷的作者是清朝史學(xué)家談遷寫的。12. 修改病句。(1)冬天的濟(jì)南是晴朗無云的季節(jié)。_(2)他在培育雜交水稻方面花費(fèi)了很大的心血。_(3)我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信。_(4)我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件。_(5)我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,以免不出現(xiàn)事故。_13. 下面一段話有五個(gè)句子,每個(gè)句子都有一處毛病。在原文上修改。近幾個(gè)月來,我市轟轟烈烈地開展了“創(chuàng)建文明城市”。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,人們的素質(zhì)普遍得到了提高。城市周圍的環(huán)境也得到了改變,街道更加整潔了,道路更加寬闊平坦了,樹木花草增多了。上級領(lǐng)導(dǎo)到我市檢查后,都給予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改頭換面了。14. 病句門診。(1)生物課對林巧稚有很大的興趣。_(2)早晨起來,我呼吸燦爛的
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